Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Письмо малої і великої букв с.Повні уроки

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська мова|Українська мова]]&gt;&gt;[[Письмо. Читання. 1 клас|Письмо. Читання. 1 клас. Повні уроки]]&gt;&gt; Українська мова:Письмо малої і великої букв с.Повні уроки<metakeywords>Українська мова, Українська мова скачати, Українська мова урок,Письмо малої і великої букв с.Повні уроки</metakeywords>''' 

'''Тема:''' '''''Письмо малої&nbsp; і великої букв с'''''.<br>
===Мета.=== 
Навчити дітей писати рядкову букву “с”, з’єднувати її з іншими буквами у словах. Закріплювати вміння проводити звуковий аналіз слів, вдосконалювати вимову, закріплювати вміння поділяти слова на склади, ставити наголос. Розвивати творчі здібності дітей. Збагачувати словниковий запас, мовлення дітей. Виховувати любов до природи, охайність у роботі.<br>Тип уроку: навчально- виховний.<br><br>Хід уроку:<br>&nbsp;Виділення звука [с] з вірша.<br><br>Сьогодні до нас завітаала мудра птаха. Вона принаесла нам нову писану букву. А яку ви зараз дізнаєтесь. А спочатку послухайте вірші:<br><br>Сіло сонце на сосну,<br><br>Сонно мовило: “Засну!”<br><br>Сосни сонечко гойдали.<br><br>Сосни сонечко благали:<br><br>- Сонце, сонечко, не треба,<br><br>Стане темно нам без тебе.<br><br>(Г.Чубач)<br><br>Про що говориться? Який звук найчастіше повторюється у вірші?<br><br>Давайте поділимо слова на склади. Послідовно назвіть звуки у слові “сонце”. Зобразимо звукову модель. Чи однаково слова вимовляються перший звук. Отже, ми вчимо букву “ес”.<br><br>Вивчення нового матеріалу.<br><br>] буквою “с” (ес).Позначення звуків [с], [с<br><br>

===Письмо в зошиті.===
<br><br>Буква “с” – це лівий півовал. Починаємо писати нижче верхньої рядкової лінії, видемо вгору, заокруглюючи ліворуч біля лінії, потім вниз, теж заоккруглюючи. Біля нижньої рядкової заокруглюємо праворуч і видемо вгору до середини рядка. Верхнє заокруглення треба писати вужче, ниж нижче. Пишемо під лічбу і-раз-і. Пишемо в повітрі. Діти обводять зразки у зошиті, тоді дописують рядок. З’єднання букв відривне. А Незнайко пише так.<br><br>

===Фізкультхвилинка.===<br><br>“Встаньте діти, посміхніться.<br><br>Землі нашій поклоніться.<br><br>І до сонця потягніться<br><br>В різні боки нахиліться<br><br>Веретеном покрутіться<br><br>Раз присядьте, два присядьте<br><br>І за парти тихо сядьте.<br><br>&nbsp;Дітки кого рахував Петрик П’яточкін?<br>Що ви знаєте про слоників?<br><br>

===Розвиток зв’зного мовлення.===
<br><br>Сова прийшла із іншими птахами, назвіть їх: снігурі, сорока, синичка.<br><br>“Віконце для добитливих”<br><br>Синиця спочатку звалася “зинице”, бо вона виспівує звуки “зинь-зинь”. У неї багато синього пір’ячка, але є і жовте, тому її називають синичкою. Синички корисні. Вони взимку у нас є. Треба їх пдігодовувати.<br>

===Вікторина===
хто більше запам’ятає слів на букву С.<br><br>Продовження роботи в зошиті.<br><br>1.Написання складів “са, ас, си, су”.<br><br>2.Написання “со”, слова “сова”.
===Кросворд.===<br><br>1)Біленький, м’якенький<br><br>Ненече пушок.<br><br>Землі-трудівниці<br><br>Зробив кожушок. (Сніг).<br><br>2)В теплих краях проживає,<br><br>Міцні довгі ноги має.<br><br>Є ще й крила – не летить,<br><br>Проте швидко він біжить. (Страус).<br><br>3)Хто це лютою зимою<br><br>У дворі стояв з мітлою?<br><br>І прийшла весна – враз зник<br><br>Мабуть, це був… (Сніговик).<br><br>4)Величезні має очі,<br><br>Усе бачить серед ночі. (Сова).<br><br>Поділити слова на склади.<br><br>Рахуємо козлят:<br><br>

===Чистомовки для розвитку фонематичного слуху.===
<br><br>1)Са-са-са – вранішня роса (укусила оса).<br><br>Су-су-су – заплели косу.<br><br>Се-се-се – прочитали все.<br><br>Си-си-си – зошит принесли.<br><br>Сі-сі-сі – ідіть діти всі.<br><br><br><br><br><br>
&nbsp;
===Гра “Подумай”.===
<br><br>1.У назвах якого посуду є звук “с” (салатниця, стакан, каструля).<br><br>2.У назвах яких фруктів є “с” (абрикос, слива, персик, апельсин).<br><br>3.У назвах яких тварин є “с” (лис, собака, лось, осел).<br><br>4.У назвах овочів (салат, редиска, капуста).<br><br>5.Імена (Семен, Оксана, Онисим, Олеся, Саша, Сава, Сергій, Остап).<br><br>
&nbsp;Гра “Полювання”.<br><br>- Діти в класі шукають предмети, назви яких містять звук [с]. (клас, стеля, скло, стіл, крісло, стіна, стенд).<br><br>
===Фізкультхвилинка.===
<br><br>“Пальчики боряться”, “качечки вітаються,” “курчата клюють зерно”, дихальні вправи (нюхаємо вправи, задуваємо свічку).<br><br>
===Підсумок уроку.===
<br><br>Яку букву ми вчилися писати. Чи важко її писати? Який звук вона позначає? На що вона схожа? Я підкажу вам віршем<br><br>Придивіться до небес<br><br>Чи не видно букви “ес”?<br><br>(Уподібнення до місяця, серпа, рогалика, половиники бублика).<br><br>- Знайдіть на малюнку всі букву “с”.<br><br>
===Список&nbsp; використаних джерел:===
<br>Урок на тему: Спосіб умовного позначення речення. Робота з дитячою книгою <br>Цесорева Ганна Вікторівна, вчитель початкових класів Сулимівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Яготинського району<br>"Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана. <br>Буквар (підручник) Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза. — 2009 р. <br><br>Мова для першокласника Василенко М.С.Видавництво:Освіта. — 2009 р.<br>http://www.br.com.ua/referats/Pedagogica/9904.htm <br>Відредаговано та надіслано Пилипенко В.В

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. <br> Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> 

[[Category:Українська_мова_1_клас]]

Шаблон, использованный на текущей версии страницы:

Шаблон:Ev:youtube (просмотреть исходный код)

Возврат к странице Письмо малої і великої букв с.Повні уроки.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D1%97_%D1%96_%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2_%D1%81.%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: