Просмотр — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Методична розробка уроку з образотворчого мистецтва з теми “ Види декоративно-ужиткового мистецтва. Петриківський розпис ”

У вас нет разрешения на действие «исправление этой страницы» по следующей причине:

Запрошенное действие могут выполнять только участники из группы giper.

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

<br><br><br><br><br><br><br><br>Методична розробка<br>уроку з образотворчого мистецтва<br>для 5 класу з теми:<br>“ Види декоративно-ужиткового мистецтва. Петриківський розпис ”<br><br><br>&nbsp; <br><br>(з досвіду роботи вчителя Ліцею “ГРАНД”<br>ГЛАДЧЕНКО Ольги Анатоліївни)<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Київ – 2009<br><br><br><br><br><br><br><br>Мета уроку<br>Навчальна:<br>-учні навчаються розпізнавати та характеризувати твори декоративно-ужиткового мистецтва;<br>- учні навчаються характеризувати особливості петриківського розпису;<br>- учні навчаються аналізувати та розписи різних регіонів України (Косів, Васильків, Опішня);<br>- учні навчаються виконувати нескладні елементи та композиції петриківського розпису.<br><br>Виховна:<br>-сприяти розвитку чуттєво-емоційного та естетичного сприймання світу;<br>- сприяти розвитку асоціативно-образного мислення, цілісного бачення, вміння виділяти основне в явищах і формах;<br><br>Розвиваюча:<br>-залучення учнів до системного пізнання, опанування техніками та прийомами образного виявлення як художньої основи для особистого самовираження;<br>-вивчення зразків світового та національного мистецтва з творчим переосмисленням і використанням власного досвіду в практичній творчій діяльності учнів.<br>Тип уроку: урок засвоєння нових знань.<br>Обладнання уроку:<br>Матеріали:1. Гуаш, акварель, котячи пензлі.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. Авторська презентація ppt «Види декоративно-ужиткового мистецтва. Петриківський розпис.».<br><br><br><br>План уроку<br>1. Вступне слово вчителя «Види декоративно-ужиткового мистецтва. Петриківський розпис.».<br>2. Повторення. Розпізнавання та характеристика творів декоративно-ужиткового мистецтва.<br>3. Знайомство та аналіз&nbsp; розписів різних регіонів України (Косів, Васильків, Опішня). Характеристика особливостей петриківського розпису.<br>4. Практична робота. Вправи на виконання елементів петриківського розпису – «зернятко», «кривеньке зернятко», «гребінець», «перехідний мазок».<br>5. Творче завдання. Виконання нескладної композиції за мотивами петриківського розпису.<br><br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Хід уроку<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Вступне слово учителя про види декоративно-ужиткового мистецтва, в основі яких лежить створення предметів побуту, та прикрашання їх розписом, різьбленням тощо. Знайомство з творами петриківського розпису.<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Оглядаючи&nbsp; твори народного мистецтва учні повторюють способи розпізнавання та характеристики творів декоративно-ужиткового мистецтва.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Учні знайомляться з різномаїттям&nbsp; розписів різних регіонів України <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (Косів, Васильків, Опішня). Характеризують особливості <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; петриківського розпису.<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Діти виконують практичну роботу. Вправи на виконання елементів <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Петриківського розпису – «зернятко», «кривеньке зернятко», <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; «гребінець», «перехідний мазок».<br><br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Творча робота. Діти виконанують нескладну роботу за мотивами петриківського розпису.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підведення підсумків.<br>Вчитель робить висновки разом з учнями , обговорює окремі виступи та повідомлення учнів. Підкреслює, що декоративно-ужиткове мистецтво повинно перед усім задовольняти не тільки матеріальні, але й естетичні потреби людини. Виставляються оцінки за відповіді учнів.<br><br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp; <br>&nbsp; <br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br>

Возврат к странице Методична розробка уроку з образотворчого мистецтва з теми “ Види декоративно-ужиткового мистецтва. Петриківський розпис ”.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%E2%80%9C_%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D1%83%D0%B6%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0._%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BF%D0%B8%D1%81_%E2%80%9D»

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: