<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8</id>
		<title>Всесвітня історія 7 клас. Повні уроки - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-08T18:24:08Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198090&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 10:06, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198090&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T10:06:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=198090&amp;amp;oldid=198089&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198089&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 10:05, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198089&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T10:05:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=198089&amp;amp;oldid=198086&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198086&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 10:00, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198086&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T10:00:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 10:00, 21 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Історія_всесвітня&lt;/del&gt;|Всесвітня історія]] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас&amp;amp;nbsp;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [[Знайомство із середньовіччям. Повні уроки|Знайомство із середньовіччям.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Народження середньовічної Європи. Повні уроки|Народження середньовічної Європи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Франкська імперія. Повні уроки|Франкська імперія.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Людина Середньовіччя. Повні уроки|Людина Середньовіччя.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [[Середньовічне європейське суспільство. Повні уроки|Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Держава в Середновічній Європі. Повні уроки|Держава в Середновічній Європі.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [[Європейське середньовічне місто. Повні уроки|Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [[Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі. Повні уроки|Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Узагальнення. Повні уроки|Узагальнення]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Релігія та церква в середньовічній Європі. Повні уроки|Релігія та церква в середньовічній Європі. ]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Хрестові походи. Повні уроки|Хрестові походи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [[Культура середньовічної Європи, освіта і наука. Повні уроки|Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука]].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [[Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво. Повні уроки|Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Узагальнення 2. Повні уроки|Узагальнення]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Історія всесвітня&lt;/ins&gt;|Всесвітня історія]] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас&amp;amp;nbsp;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [[Знайомство із середньовіччям. Повні уроки|Знайомство із середньовіччям.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Народження середньовічної Європи. Повні уроки|Народження середньовічної Європи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Франкська імперія. Повні уроки|Франкська імперія.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Людина Середньовіччя. Повні уроки|Людина Середньовіччя.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [[Середньовічне європейське суспільство. Повні уроки|Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Держава в Середновічній Європі. Повні уроки|Держава в Середновічній Європі.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [[Європейське середньовічне місто. Повні уроки|Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [[Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі. Повні уроки|Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Узагальнення. Повні уроки|Узагальнення]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Релігія та церква в середньовічній Європі. Повні уроки|Релігія та церква в середньовічній Європі. ]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Хрестові походи. Повні уроки|Хрестові походи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [[Культура середньовічної Європи, освіта і наука. Повні уроки|Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука]].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [[Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво. Повні уроки|Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Узагальнення 2. Повні уроки|Узагальнення]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 9:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 9:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Християнізація скандинавських народів.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 19.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Скандинавія. Повні уроки|Скандинавія]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_1. [[Завоювання Англії. Повні уроки|Завоювання Англії]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_2. [[Утворення англійського парламенту. Повні уроки|Утворення англійського парламенту.]]&amp;lt;br&amp;gt; Тема 21. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [[Франція на шляху до єдності. Повні уроки|Франція від шляху до єдності.]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Християнізація скандинавських народів.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 19.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Скандинавія. Повні уроки|Скандинавія]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_1. [[Завоювання Англії. Повні уроки|Завоювання Англії]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_2. [[Утворення англійського парламенту. Повні уроки|Утворення англійського парламенту.]]&amp;lt;br&amp;gt; Тема 21. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [[Франція на шляху до єдності. Повні уроки|Франція від шляху до єдності.]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни. Подвиг Жанни Д’Арк '''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 22. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; Столітня війна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_1. [[Утворення Німеччини. Повні уроки|Утворення Німеччини]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_2. [[Нарощування німецьких земель. Повні уроки|Нарощування німецьких земель]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 25. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%83_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%80%E2%80%99%D1%8F&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Країни басейну Сереземномор”я]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 26. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [[Узагальнення. Походження європейських держав. Повні уроки|Узагальнення. Походження європейських держав]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Слов’янські землі й утворення Чехії. Повні уроки|Слов’янські землі й утворення Чехії]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27_1. [[Угорщина. Польща. Велике князівство Литовське. Повні уроки|Угорщина. Польша. Велике князівство Литовське]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни. Подвиг Жанни Д’Арк '''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 22. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; Столітня війна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_1. [[Утворення Німеччини. Повні уроки|Утворення Німеччини]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_2. [[Нарощування німецьких земель. Повні уроки|Нарощування німецьких земель]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 25. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Країни басейну Середземномор’я&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Країни басейну Сереземномор”я&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 26. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [[Узагальнення. Походження європейських держав. Повні уроки|Узагальнення. Походження європейських держав]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Слов’янські землі й утворення Чехії. Повні уроки|Слов’янські землі й утворення Чехії]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27_1. [[Угорщина. Польща. Велике князівство Литовське. Повні уроки|Угорщина. Польша. Велике князівство Литовське]] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198085&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 09:59, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198085&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T09:59:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:59, 21 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F &lt;/del&gt;Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас&amp;amp;nbsp;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [[Знайомство із середньовіччям. Повні уроки|Знайомство із середньовіччям.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Народження середньовічної Європи. Повні уроки|Народження середньовічної Європи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Франкська імперія. Повні уроки|Франкська імперія.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Людина Середньовіччя. Повні уроки|Людина Середньовіччя.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [[Середньовічне європейське суспільство. Повні уроки|Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Держава в Середновічній Європі. Повні уроки|Держава в Середновічній Європі.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [[Європейське середньовічне місто. Повні уроки|Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [[Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі. Повні уроки|Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Узагальнення. Повні уроки|Узагальнення]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Релігія та церква в середньовічній Європі. Повні уроки|Релігія та церква в середньовічній Європі. ]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Хрестові походи. Повні уроки|Хрестові походи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [[Культура середньовічної Європи, освіта і наука. Повні уроки|Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука]].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [[Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво. Повні уроки|Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Узагальнення 2. Повні уроки|Узагальнення]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Історія_всесвітня|&lt;/ins&gt;Всесвітня історія&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас&amp;amp;nbsp;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [[Знайомство із середньовіччям. Повні уроки|Знайомство із середньовіччям.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Народження середньовічної Європи. Повні уроки|Народження середньовічної Європи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Франкська імперія. Повні уроки|Франкська імперія.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Людина Середньовіччя. Повні уроки|Людина Середньовіччя.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [[Середньовічне європейське суспільство. Повні уроки|Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Держава в Середновічній Європі. Повні уроки|Держава в Середновічній Європі.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [[Європейське середньовічне місто. Повні уроки|Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [[Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі. Повні уроки|Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Узагальнення. Повні уроки|Узагальнення]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Релігія та церква в середньовічній Європі. Повні уроки|Релігія та церква в середньовічній Європі. ]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Хрестові походи. Повні уроки|Хрестові походи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [[Культура середньовічної Європи, освіта і наука. Повні уроки|Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука]].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [[Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво. Повні уроки|Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Узагальнення 2. Повні уроки|Узагальнення]]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Арабські завоювання. Розквіт і занепад Халіфату. Знання та культура арабського світу.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Візантійська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D1%80%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%85%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%84%D0%B0%D1%82&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Арабський халіфат.] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Арабські завоювання. Розквіт і занепад Халіфату. Знання та культура арабського світу.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 17.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Візантійська імперія&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Візантійська імперія.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 18.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Арабський халіфат&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Арабський халіфат.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Християнізація скандинавських народів.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 19.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Скандинавія]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_1. [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Завоювання Англії]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_2. [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;php?title=%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%83._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Утворення англійського парламенту.]&amp;lt;br&amp;gt; Тема 21. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Франція від шляху до єдності.] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Християнізація скандинавських народів.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 19.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Скандинавія&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Скандинавія&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_1. [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Завоювання Англії&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Завоювання Англії&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_2. [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Утворення англійського парламенту&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Утворення англійського парламенту.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt; Тема 21. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Франція на шляху до єдності&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Франція від шляху до єдності.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни. Подвиг Жанни Д’Арк '''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 22. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; Столітня війна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_1. [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Утворення Німеччини]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_2. [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D1%89%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Нарощування німецьких земель]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 25. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%83_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%80%E2%80%99%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни басейну Сереземномор”я]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 26. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Узагальнення. Походження європейських держав]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Слов’янські землі й утворення Чехії]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27_1. [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/index&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;php?title=%D0%A3%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B0._%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B7%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Угорщина. Польша. Велике князівство Литовське] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни. Подвиг Жанни Д’Арк '''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 22. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; Столітня війна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_1. [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Утворення Німеччини&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Утворення Німеччини&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_2. [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Нарощування німецьких земель&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Нарощування німецьких земель&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 25. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%83_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%80%E2%80%99%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни басейну Сереземномор”я]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 26. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Узагальнення&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Походження європейських держав&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Узагальнення. Походження європейських держав&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Слов’янські землі й утворення Чехії&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Слов’янські землі й утворення Чехії&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27_1. [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Угорщина&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Польща&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Велике князівство Литовське&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Угорщина. Польша. Велике князівство Литовське&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Слов’яни та їх сусіди'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 28.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Центральна та Східна Європа.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 29.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Північно-Східна Русь&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 30.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE&lt;/del&gt;-&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;%D0%A1%D1%83%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B7%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Володимиро-Суздальське князівство. Великий Новгород]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Слов’яни та їх сусіди'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 28.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Центральна та Східна Європа.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 29.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Північно-Східна Русь&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 30.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Володимиро&lt;/ins&gt;-&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Суздальське князівство&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Великий Новгород&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Володимиро-Суздальське князівство. Великий Новгород&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема 31. Монгольське завоювання Русі. '''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''Тема 31. Монгольське завоювання Русі. '''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Тема 32. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D1%8C%D0%B1%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83._%D0%9B%D1%8C%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%97%D1%89%D0%B5&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Боротьба за Прибалтику. Льодове побоїще]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 33. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Становлення Московської держави]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 34. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D0%B3%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Москва після повалення іга] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Тема 32. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Боротьба за Прибалтику&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Льодове побоїще&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Боротьба за Прибалтику. Льодове побоїще&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 33. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Становлення Московської держави&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Становлення Московської держави&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 34. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Москва після повалення іга&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Москва після повалення іга&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Утворення та зміцнення Московської держави'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;'''Утворення та зміцнення Московської держави'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198084&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 09:52, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198084&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T09:52:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:52, 21 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас&amp;amp;nbsp;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [[Знайомство із середньовіччям. Повні уроки|Знайомство із середньовіччям.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Народження середньовічної Європи. Повні уроки|Народження середньовічної Європи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8&lt;/del&gt;,&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;com/index&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас&amp;amp;nbsp;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [[Знайомство із середньовіччям. Повні уроки|Знайомство із середньовіччям.]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Народження середньовічної Європи. Повні уроки|Народження середньовічної Європи.]]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Франкська імперія&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Франкська імперія.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Людина Середньовіччя&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Людина Середньовіччя.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Середньовічне європейське суспільство&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Держава в Середновічній Європі&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Держава в Середновічній Європі.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Європейське середньовічне місто&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Узагальнення&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Узагальнення&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Релігія та церква в середньовічній Європі&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Релігія та церква в середньовічній Європі. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Хрестові походи&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Хрестові походи.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Культура середньовічної Європи&lt;/ins&gt;, &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;освіта і наука&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Культура середньовічної Європи&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Література&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Мистецтво&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Узагальнення 2&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Узагальнення&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198082&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 09:46, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198082&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T09:46:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:46, 21 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас '''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;'''&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Знайомство із середньовіччям&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Знайомство із середньовіччям.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[Народження середньовічної Європи&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Повні уроки|&lt;/ins&gt;Народження середньовічної Європи.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]&lt;/ins&gt;]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8,_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%96%D0%B7_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Знайомство із середньовіччям.]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;http://school&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 &lt;/del&gt;Народження середньовічної Європи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8,_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198081&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 09:36, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198081&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T09:36:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:36, 21 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''[[Історія всесвітня|'''Всесвітня історія''']]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Всесвітня історія 7 клас '''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Історія всесвітня|Всесвітня історія]]'''&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;'''Всесвітня історія 7 клас &amp;lt;br&amp;gt; '''&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%96%D0%B7_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Знайомство із середньовіччям.]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Народження середньовічної Європи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8,_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%96%D0%B7_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Знайомство із середньовіччям.]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Народження середньовічної Європи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8,_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 75:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 74:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198080&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 09:33, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198080&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T09:33:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;amp;diff=198080&amp;amp;oldid=198079&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198079&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 09:28, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198079&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T09:28:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:28, 21 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%96%D0%B7_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Знайомство із середньовіччям.]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Народження середньовічної Європи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/del&gt;Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8,_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%96%D0%B7_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Знайомство із середньовіччям.]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Народження середньовічної Європи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8,_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198078&amp;oldid=prev</id>
		<title>User9 в 09:27, 21 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&amp;diff=198078&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-21T09:27:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 09:27, 21 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F Всесвітня історія] 7 клас – це перше знайомство із середньовіччям. Під час інтерактивного вивчення історії всесвітньої школярі матимуть змогу ознайомитися з такими розділами, як народження середньовічної Європи, середньовічна Європа, арабський світ, нормани, походи вікінгів, виникнення та розвиток Скандинавських держав, християнізація скандинавських народів, посилення королівської влади, правління Фiліппа IV Красивого, початок Столітньої війни, подвиг Жанни Д’Арк, слов’ яни та їх сусіди, утворення та зміцнення Московської держави, виникнення Османської держави, завоювання османів, утворення Османської імперії, правління Мехмеда, Середньовічні Індія та Китай. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%96%D0%B7_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Знайомство із середньовіччям.]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Народження середньовічної Європи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10. Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8,_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16. Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [[Всесвітня історія 7 клас|&amp;lt;br&amp;gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вступ'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 1. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%96%D0%B7_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Знайомство із середньовіччям.]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Народження середньовічного світу'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 2.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Народження середньовічної Європи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 3.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франкська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 4.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D1%87%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Людина Середньовіччя.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 5. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Середньовічне європейське суспільство.&amp;lt;br&amp;gt;]Тема 6.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Держава в Середновічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 7. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Європейське середньовічне&amp;amp;nbsp; місто.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 8. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8F%D0%BA%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 9.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 10.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;Тематичне оцінювання&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Релігійне та культурне життя Середньовічної Європи'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 11.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%86%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B2%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Релігія та церква в середньовічній Європі. ]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 12.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Хрестові походи.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 13. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8,_%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D1%96_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи, освіта&amp;amp;nbsp; і наука].&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 14. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8._%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0._%D0%9C%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%BE._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Культура середньовічної Європи. Література. Мистецтво.]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 15.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення]&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 16.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;Тематичне оцінювання.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''&amp;lt;u&amp;gt;'''Візантія. Арабський світ'''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;br&amp;gt; ''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Аравія та її населення. Мухаммад і виникнення ісламу''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Арабські завоювання. Розквіт і занепад Халіфату. Знання та культура арабського світу.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 17. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Візантійська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 18. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D1%80%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%85%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%84%D0%B0%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Арабський халіфат.] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Арабські завоювання. Розквіт і занепад Халіфату. Знання та культура арабського світу.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 17.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%96%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Візантійська імперія.]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 18.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%90%D1%80%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%85%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%84%D0%B0%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Арабський халіфат.] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;u&amp;gt;'''Нормани. Походи вікінгів. Виникнення та розвиток Скандинавських держав. Духовне життя'''&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 11:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 11:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Християнізація скандинавських народів.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 19.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Скандинавія]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Завоювання Англії]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%83._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Утворення англійського парламенту.]&amp;lt;br&amp;gt; Тема 21. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франція від шляху до єдності.] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''Християнізація скандинавських народів.'''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 19.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%96%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Скандинавія]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Завоювання Англії]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 20_2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%83._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Утворення англійського парламенту.]&amp;lt;br&amp;gt; Тема 21. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BB%D1%8F%D1%85%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Франція від шляху до єдності.] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни. Подвиг Жанни Д’Арк '''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 22.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/del&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Столітня війна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Утворення Німеччини]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D1%89%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Нарощування німецьких земель]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 25. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%83_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%80%E2%80%99%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни басейну Сереземномор”я]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 26. &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення. Походження європейських держав]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27.&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Слов’янські землі й утворення Чехії]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27_1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B0._%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B7%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Угорщина. Польша. Велике князівство Литовське] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Посилення королівської влади. Правління Фiліппа IV Красивого. Початок Столітньої війни. Подвиг Жанни Д’Арк '''&amp;lt;br&amp;gt;Тема 22. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; Столітня війна&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Утворення Німеччини]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 23_2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D1%89%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Нарощування німецьких земель]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 25. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8_%D0%B1%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%83_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%80%E2%80%99%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Країни басейну Сереземномор”я]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 26. &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%9F%D0%BE%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%94%D0%B2%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Узагальнення. Походження європейських держав]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp; &lt;/ins&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B9_%D1%83%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%A7%D0%B5%D1%85%D1%96%D1%97._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Слов’янські землі й утворення Чехії]&amp;lt;br&amp;gt;Тема 27_1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%89%D0%B0._%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%BA%D0%BD%D1%8F%D0%B7%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Угорщина. Польша. Велике князівство Литовське] &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User9</name></author>	</entry>

	</feed>