Информатика 3 класс - История изменений

ВикторияМора в 11:47, 8 августа 2012

2012-08-08T11:47:41Z

← Предыдущая		Версия 11:47, 8 августа 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>~~[[Информатика_3_класс\|~~Информатика 3 класс]]'''	+	[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Информатика] 3 класс — следующий шаг к изучению информационных технологий. В Гипермаркете знаний собраны все уроки информатики, книги, учебники и учебные пособия. Также изучению информатики способствуют задачи разного уровня, фишки для любознательных и материалы для глубокого изучения тем, которые доступны пользователям Гипермаркета знаний абсолюнто бесплатно онлайн и для скачивания.<br> <br>
		+
		+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>Информатика 3 класс'''

	'''<br>'''		'''<br>'''

-	'''~~ ~~ Мой инструмент компьютер'''<br>	+	<u>'''Мой инструмент компьютер'''</u><br>

	<br>		<br>

-	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии~~]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером~~]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>[[Создание мультфильмов или живых картинок\|Создание мультфильмов или живых картинок]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-2 (3 класс)\|Задания в ситуациях-2 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная анимация\|Компьютерная анимация]] <br>    [[Программы для создания анимации\|Программы для создания анимации]]<br>    [[Примеры программ\|Примеры программ]] <br>        [[Создание покадровой рисованной анимации\|Создание покадровой рисованной анимации]]<br>        [[Программирование анимации\|Программирование анимации]]<br>        [[Конструирование анимации\|Конструирование анимации]]<br>'''<br>[[Создание проектов домов и дизайн помещений\|Создание проектов домов и дизайн помещений]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-3 (3 класс)\|Задания в ситуациях-3 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерное проектирование\|Компьютерное проектирование]] <br>    [[Программы для проектирования зданий\|Программы для проектирования зданий]] <br>    [[Основные операции при проектировании\|Основные операции при проектировании]] <br>        [[Обзор и осмотрт проекта. Создание стен\|Обзор и осмотрт проекта. Создание стен]]<br>        [[Созданеи окон и дверей\|Созданеи окон и дверей]]<br>        [[Размещение сантехники и бытовой техники\|Размещение сантехники и бытовой техники]]<br>        [[Расстановка мебели\|Расстановка мебели]]<br>        [[Выбор цвета и вида поверхности\|Выбор цвета и вида поверхности]]<br>    [[Порядок действий при проектировании дома\|Порядок действий при проектировании дома]] <br>    [[Порядок действий при проектировании квартиры\|Порядок действий при проектировании квартиры]]<br>'''<br>[[Создание компьютерных игр\|Создание компьютерных игр]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-4 (3 класс)\|Задания в ситуациях-4 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерные игры\|Компьютерные игры]]<br>    [[Порядок действий при создании игр\|Порядок действий при создании игр]]<br>    [[Программы для создания компьютерных игр\|Программы для создания компьютерных игр]] <br>    [[Основные операции при конструировании игр\|Основные операции при конструировании игр]]<br>        [[Создание или выбор фонов, карт или полей\|Создание или выбор фонов, карт или полей]]<br>        [[Выбор и размещение предметов и персонажей\|Выбор и размещение предметов и персонажей]]<br><br>	+	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]'''<br>

-	''~~Горячев А~~.В.~~, Информатика~~ и ~~ИКТ~~ (~~Мой инструмент компьютер~~). ~~Учебник для учащихся~~ 3 ~~класса.~~ - ~~М: Баласс, 2010~~. ~~- 80с~~., ил. ~~- Ч~~.1''	+	'''<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]]'''<br> <br>1. [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>2. [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>3. [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>4. [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>5. [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>6. [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>7. [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>8. [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>9. [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>10. [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>11. [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>12. [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>
		+
		+	<br>1. [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>2. [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>3. [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>4. [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>5. [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>6. [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>7. [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>[[Создание мультфильмов или живых картинок\|Создание мультфильмов или живых картинок]] '''<br>
		+
		+	<br>1. [[Задания в ситуациях-2 (3 класс)\|Задания в ситуациях-2 (3 класс)]]<br>2. [[Компьютерная анимация\|Компьютерная анимация]] <br>3. [[Программы для создания анимации\|Программы для создания анимации]]<br>4. [[Примеры программ\|Примеры программ]] <br>5. [[Создание покадровой рисованной анимации\|Создание покадровой рисованной анимации]]<br>6. [[Программирование анимации\|Программирование анимации]]<br>7. [[Конструирование анимации\|Конструирование анимации]]<br>'''<br>[[Создание проектов домов и дизайн помещений\|Создание проектов домов и дизайн помещений]] '''<br>

	<br>		<br>

-	~~                            ~~'''~~         ~~ Логика и алгоритмы'''<br>	+	1. [[Задания в ситуациях-3 (3 класс)\|Задания в ситуациях-3 (3 класс)]]<br>2. [[Компьютерное проектирование\|Компьютерное проектирование]] <br>3. [[Программы для проектирования зданий\|Программы для проектирования зданий]] <br>4. [[Основные операции при проектировании\|Основные операции при проектировании]] <br>5. [[Обзор и осмотрт проекта. Создание стен\|Обзор и осмотрт проекта. Создание стен]]<br>6. [[Созданеи окон и дверей\|Созданеи окон и дверей]]<br>7. [[Размещение сантехники и бытовой техники\|Размещение сантехники и бытовой техники]]<br>8. [[Расстановка мебели\|Расстановка мебели]]<br>9. [[Выбор цвета и вида поверхности\|Выбор цвета и вида поверхности]]<br>10. [[Порядок действий при проектировании дома\|Порядок действий при проектировании дома]] <br>11. [[Порядок действий при проектировании квартиры\|Порядок действий при проектировании квартиры]]<br>'''<br>[[Создание компьютерных игр\|Создание компьютерных игр]]'''<br> <br>1. [[Задания в ситуациях-4 (3 класс)\|Задания в ситуациях-4 (3 класс)]]<br>2. [[Компьютерные игры\|Компьютерные игры]]<br>3. [[Порядок действий при создании игр\|Порядок действий при создании игр]]<br>4. [[Программы для создания компьютерных игр\|Программы для создания компьютерных игр]] <br>5. [[Основные операции при конструировании игр\|Основные операции при конструировании игр]]<br>6. [[Создание или выбор фонов, карт или полей\|Создание или выбор фонов, карт или полей]]<br>7. [[Выбор и размещение предметов и персонажей\|Выбор и размещение предметов и персонажей]]<br><br>
		+
		+	''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''
		+
		+	<u><br></u>
		+
		+	<u>'''Логика и алгоритмы'''</u><br>

	<br>		<br>

-	[[Информация и информатика\|Информация и информатика]]<br>[[Информация и данные\|Информация и данные]]<br>[[Автоматизация\|Автоматизация]]<br>[[Алгоритм\|Алгоритм]] <br>[[Ветвление\|Ветвление]] <br>[[Цикл\|Цикл]] <br>[[Состав и действия\|Состав и действия]]<br>[[Общее название. Общие свойства\|Общее название. Общие свойства]]<br>[[Отличительные признаки\|Отличительные признаки]] <br>[[Множество. Подмножество\|Множество. Подмножество]] <br>[[Пересечение множеств\|Пересечение множеств]] <br>[[Высказывание. Истина и ложь. Отрицание\|Высказывание. Истина и ложь. Отрицание]] <br>[[Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»\|Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»]] <br>[[Граф. Вершины и рёбра графа\|Граф. Вершины и рёбра графа]] <br>[[Закономерность\|Закономерность]] <br>	+	1. [[Информация и информатика\|Информация и информатика]]<br>2. [[Информация и данные\|Информация и данные]]<br>3. [[Автоматизация\|Автоматизация]]<br>4. [[Алгоритм\|Алгоритм]] <br>5. [[Ветвление\|Ветвление]] <br>6. [[Цикл\|Цикл]] <br>7. [[Состав и действия\|Состав и действия]]<br>8. [[Общее название. Общие свойства\|Общее название. Общие свойства]]<br>9. [[Отличительные признаки\|Отличительные признаки]] <br>10. [[Множество. Подмножество\|Множество. Подмножество]] <br>11. [[Пересечение множеств\|Пересечение множеств]] <br>12. [[Высказывание. Истина и ложь. Отрицание\|Высказывание. Истина и ложь. Отрицание]] <br>13. [[Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»\|Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»]] <br>14. [[Граф. Вершины и рёбра графа\|Граф. Вершины и рёбра графа]] <br>15. [[Закономерность\|Закономерность]] <br>

	<br> ''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''		<br> ''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''

	<br>		<br>
		+
		+	<sub>Уроки информатики онлайн бесплатно, изучить [[Информатика\|информатику]], информатика для младших классов, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|все уроки бесплатно]]</sub>

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User16 в 10:32, 29 февраля 2012

2012-02-29T10:32:20Z

← Предыдущая		Версия 10:32, 29 февраля 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>[[Создание мультфильмов или живых картинок\|Создание мультфильмов или живых картинок]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-2 (3 класс)\|Задания в ситуациях-2 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная анимация\|Компьютерная анимация]] <br>    [[Программы для создания анимации\|Программы для создания анимации]]<br>    [[Примеры программ\|Примеры программ]] <br>        [[Создание покадровой рисованной анимации\|Создание покадровой рисованной анимации]]<br>        [[Программирование анимации\|Программирование анимации]]<br>        [[Конструирование анимации\|Конструирование анимации]]<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта. Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>	+	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>[[Создание мультфильмов или живых картинок\|Создание мультфильмов или живых картинок]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-2 (3 класс)\|Задания в ситуациях-2 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная анимация\|Компьютерная анимация]] <br>    [[Программы для создания анимации\|Программы для создания анимации]]<br>    [[Примеры программ\|Примеры программ]] <br>        [[Создание покадровой рисованной анимации\|Создание покадровой рисованной анимации]]<br>        [[Программирование анимации\|Программирование анимации]]<br>        [[Конструирование анимации\|Конструирование анимации]]<br>'''<br>[[Создание проектов домов и дизайн помещений\|Создание проектов домов и дизайн помещений]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-3 (3 класс)\|Задания в ситуациях-3 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерное проектирование\|Компьютерное проектирование]] <br>    [[Программы для проектирования зданий\|Программы для проектирования зданий]] <br>    [[Основные операции при проектировании\|Основные операции при проектировании]] <br>        [[Обзор и осмотрт проекта. Создание стен\|Обзор и осмотрт проекта. Создание стен]]<br>        [[Созданеи окон и дверей\|Созданеи окон и дверей]]<br>        [[Размещение сантехники и бытовой техники\|Размещение сантехники и бытовой техники]]<br>        [[Расстановка мебели\|Расстановка мебели]]<br>        [[Выбор цвета и вида поверхности\|Выбор цвета и вида поверхности]]<br>    [[Порядок действий при проектировании дома\|Порядок действий при проектировании дома]] <br>    [[Порядок действий при проектировании квартиры\|Порядок действий при проектировании квартиры]]<br>'''<br>[[Создание компьютерных игр\|Создание компьютерных игр]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-4 (3 класс)\|Задания в ситуациях-4 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерные игры\|Компьютерные игры]]<br>    [[Порядок действий при создании игр\|Порядок действий при создании игр]]<br>    [[Программы для создания компьютерных игр\|Программы для создания компьютерных игр]] <br>    [[Основные операции при конструировании игр\|Основные операции при конструировании игр]]<br>        [[Создание или выбор фонов, карт или полей\|Создание или выбор фонов, карт или полей]]<br>        [[Выбор и размещение предметов и персонажей\|Выбор и размещение предметов и персонажей]]<br><br>

	''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''		''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''

User16 в 09:55, 29 февраля 2012

2012-02-29T09:55:49Z

← Предыдущая		Версия 09:55, 29 февраля 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>[[Создание мультфильмов или живых картинок\|Создание мультфильмов или живых картинок]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-2 (3 класс)\|Задания в ситуациях-2 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная анимация\|Компьютерная анимация]] <br>    [[Программы для создания анимации\|Программы для создания анимации]]<br>    [[Примеры программ\|Примеры программ]] <br>        [[Создание покадровой рисованной анимации\|Создание покадровой рисованной анимации]]<br>        [[Программирование анимации\|Программирование анимации]]<br>        [[Конструирование анимации\|Конструирование анимации]]<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта~~<br>       ~~ Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>	+	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>[[Создание мультфильмов или живых картинок\|Создание мультфильмов или живых картинок]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-2 (3 класс)\|Задания в ситуациях-2 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная анимация\|Компьютерная анимация]] <br>    [[Программы для создания анимации\|Программы для создания анимации]]<br>    [[Примеры программ\|Примеры программ]] <br>        [[Создание покадровой рисованной анимации\|Создание покадровой рисованной анимации]]<br>        [[Программирование анимации\|Программирование анимации]]<br>        [[Конструирование анимации\|Конструирование анимации]]<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта. Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>

	''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''		''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''

User16 в 08:37, 29 февраля 2012

2012-02-29T08:37:59Z

← Предыдущая		Версия 08:37, 29 февраля 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>Создание мультфильмов или живых картинок '''<br>    Задания в ситуациях-2<br>    Компьютерная анимация <br>    Программы для создания анимации<br>    Примеры программ <br>        Создание покадровой рисованной анимации<br>        Программирование анимации<br>        Конструирование анимации<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта<br>        Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>	+	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>[[Создание мультфильмов или живых картинок\|Создание мультфильмов или живых картинок]] '''<br>    [[Задания в ситуациях-2 (3 класс)\|Задания в ситуациях-2 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная анимация\|Компьютерная анимация]] <br>    [[Программы для создания анимации\|Программы для создания анимации]]<br>    [[Примеры программ\|Примеры программ]] <br>        [[Создание покадровой рисованной анимации\|Создание покадровой рисованной анимации]]<br>        [[Программирование анимации\|Программирование анимации]]<br>        [[Конструирование анимации\|Конструирование анимации]]<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта<br>        Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>

	''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''		''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''

User16 в 10:15, 27 февраля 2012

2012-02-27T10:15:10Z

← Предыдущая		Версия 10:15, 27 февраля 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика\|Компьютерная графика]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>Создание мультфильмов или живых картинок '''<br>    Задания в ситуациях-2<br>    Компьютерная анимация <br>    Программы для создания анимации<br>    Примеры программ <br>        Создание покадровой рисованной анимации<br>        Программирование анимации<br>        Конструирование анимации<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта<br>        Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>	+	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика (3 класс)\|Компьютерная графика (3 класс)]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>Создание мультфильмов или живых картинок '''<br>    Задания в ситуациях-2<br>    Компьютерная анимация <br>    Программы для создания анимации<br>    Примеры программ <br>        Создание покадровой рисованной анимации<br>        Программирование анимации<br>        Конструирование анимации<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта<br>        Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>

	''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''		''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''

User16 в 10:14, 27 февраля 2012

2012-02-27T10:14:35Z

← Предыдущая		Версия 10:14, 27 февраля 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>[[~~Информатика 3 класс~~\|Информатика 3 класс]]'''	+	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика\|Информатика]]>>[[Информатика_3_класс\|Информатика 3 класс]]'''

	'''<br>'''		'''<br>'''
Строка 7:		Строка 7:
	<br>		<br>

-	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''Создание рисунков '''<br>        Задания в ситуациях-1<br>    Компьютерная графика <br>    Графические редакторы <br>    Основные операции при рисовании     <br>        Рисование и стирание точек, линий, фигур<br>        Заливка цветом<br>        Другие операции при рисовании<br>'''<br>Создание мультфильмов или живых картинок '''<br>    Задания в ситуациях-2<br>    Компьютерная анимация <br>    Программы для создания анимации<br>    Примеры программ <br>        Создание покадровой рисованной анимации<br>        Программирование анимации<br>        Конструирование анимации<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта<br>        Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>	+	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''[[Создание рисунков\|Создание рисунков]] '''<br>        [[Задания в ситуациях-1 (3 класс)\|Задания в ситуациях-1 (3 класс)]]<br>    [[Компьютерная графика\|Компьютерная графика]] <br>    [[Графические редакторы\|Графические редакторы]] <br>    [[Основные операции при рисовании\|Основные операции при рисовании]]     <br>        [[Рисование и стирание точек, линий, фигур\|Рисование и стирание точек, линий, фигур]]<br>        [[Заливка цветом\|Заливка цветом]]<br>        [[Другие операции при рисовании\|Другие операции при рисовании]]<br>'''<br>Создание мультфильмов или живых картинок '''<br>    Задания в ситуациях-2<br>    Компьютерная анимация <br>    Программы для создания анимации<br>    Примеры программ <br>        Создание покадровой рисованной анимации<br>        Программирование анимации<br>        Конструирование анимации<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта<br>        Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>

	''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''		''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''

User16 в 13:01, 24 февраля 2012

2012-02-24T13:01:54Z

← Предыдущая		Версия 13:01, 24 февраля 2012
Строка 5:		Строка 5:
	'''  Мой инструмент компьютер'''<br>		'''  Мой инструмент компьютер'''<br>

-	<br>	+	<br>

-	'''Информационные технологии<br>Знакомство с компьютером '''<br>    Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии<br>    Компьютеры в школе<br>    Правила поведения в компьютерном классе<br>    Основные устройства компьютера<br>    Компьютерные программы. Операционная система<br>    Рабочий стол на экране компьютера<br>    Компьютерная мышь<br>    Клавиатура<br>    Включение и выключение компьютера<br>    Запуск программы  <br>    Завершение выполнения программы<br>    Запуск программы (продолжение)<br><br>'''Создание рисунков '''<br>        Задания в ситуациях-1<br>    Компьютерная графика <br>    Графические редакторы <br>    Основные операции при рисовании     <br>        Рисование и стирание точек, линий, фигур<br>        Заливка цветом<br>        Другие операции при рисовании<br>'''<br>Создание мультфильмов или живых картинок '''<br>    Задания в ситуациях-2<br>    Компьютерная анимация <br>    Программы для создания анимации<br>    Примеры программ <br>        Создание покадровой рисованной анимации<br>        Программирование анимации<br>        Конструирование анимации<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта<br>        Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>	+	'''[[Информационные технологии\|Информационные технологии]]<br>[[Знакомство с компьютером\|Знакомство с компьютером]] '''<br>    [[Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии\|Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии]]<br>    [[Компьютеры в школе\|Компьютеры в школе]]<br>    [[Правила поведения в компьютерном классе\|Правила поведения в компьютерном классе]]<br>    [[Основные устройства компьютера\|Основные устройства компьютера]]<br>    [[Компьютерные программы. Операционная система\|Компьютерные программы. Операционная система]]<br>    [[Рабочий стол на экране компьютера\|Рабочий стол на экране компьютера]]<br>    [[Компьютерная мышь\|Компьютерная мышь]]<br>    [[Клавиатура\|Клавиатура]]<br>    [[Включение и выключение компьютера\|Включение и выключение компьютера]]<br>    [[Запуск программы\|Запуск программы]]  <br>    [[Завершение выполнения программы\|Завершение выполнения программы]]<br>    [[Запуск программы (продолжение)\|Запуск программы (продолжение)]]<br><br>'''Создание рисунков '''<br>        Задания в ситуациях-1<br>    Компьютерная графика <br>    Графические редакторы <br>    Основные операции при рисовании     <br>        Рисование и стирание точек, линий, фигур<br>        Заливка цветом<br>        Другие операции при рисовании<br>'''<br>Создание мультфильмов или живых картинок '''<br>    Задания в ситуациях-2<br>    Компьютерная анимация <br>    Программы для создания анимации<br>    Примеры программ <br>        Создание покадровой рисованной анимации<br>        Программирование анимации<br>        Конструирование анимации<br>'''<br>Создание проектов домов и дизайн помещений '''<br>    Задания в ситуациях-3<br>    Компьютерное проектирование <br>    Программы для проектирования зданий <br>    Основные операции при проектировании <br>        Обзор и осмотрт проекта<br>        Создание стен<br>        Созданеи окон и дверей<br>        Размещение сантехники и бытовой техники<br>        Расстановка мебели<br>        Выбор цвета и вида поверхности<br>    Порядок действий при проектировании дома <br>    Порядок действий при проектировании квартиры<br>'''<br>Создание компьютерных игр '''<br>    Задания в ситуациях-4<br>    Компьютерные игры<br>    Порядок действий при создании игр<br>    Программы для создания компьютерных игр <br>    Основные операции при конструировании игр<br>        Создание или выбор фонов, карт или полей<br>        Выбор и размещение предметов и персонажей<br><br>

	''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''		''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''
Строка 15:		Строка 15:
	'''          Логика и алгоритмы'''<br>		'''          Логика и алгоритмы'''<br>

		+	<br>

-		+	[[Информация и информатика\|Информация и информатика]]<br>[[Информация и данные\|Информация и данные]]<br>[[Автоматизация\|Автоматизация]]<br>[[Алгоритм\|Алгоритм]] <br>[[Ветвление\|Ветвление]] <br>[[Цикл\|Цикл]] <br>[[Состав и действия\|Состав и действия]]<br>[[Общее название. Общие свойства\|Общее название. Общие свойства]]<br>[[Отличительные признаки\|Отличительные признаки]] <br>[[Множество. Подмножество\|Множество. Подмножество]] <br>[[Пересечение множеств\|Пересечение множеств]] <br>[[Высказывание. Истина и ложь. Отрицание\|Высказывание. Истина и ложь. Отрицание]] <br>[[Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»\|Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»]] <br>[[Граф. Вершины и рёбра графа\|Граф. Вершины и рёбра графа]] <br>[[Закономерность\|Закономерность]] <br>
-	[[Информация и информатика\|Информация и информатика]]<br>[[Информация и данные\|Информация и данные]]<br>[[Автоматизация\|Автоматизация]]<br>[[Алгоритм\|Алгоритм]] <br>[[Ветвление\|Ветвление]] <br>[[Цикл\|Цикл]] <br>[[Состав и действия\|Состав и действия]]<br>[[Общее название. Общие свойства\|Общее название. Общие свойства]]<br>[[Отличительные признаки\|Отличительные признаки]] <br>[[Множество. Подмножество\|Множество. Подмножество]] <br>[[Пересечение множеств\|Пересечение множеств]] <br>[[Высказывание. Истина и ложь. Отрицание\|Высказывание. Истина и ложь. Отрицание]] <br>[[Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»\|Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»]] <br>[[Граф. Вершины и рёбра графа\|Граф. Вершины и рёбра графа]] <br>[[Закономерность\|Закономерность]] <br>	+

	<br> ''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''		<br> ''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''

User16 в 19:55, 22 февраля 2012

2012-02-22T19:55:19Z

← Предыдущая		Версия 19:55, 22 февраля 2012
Строка 17:		Строка 17:


-	Информация и информатика<br>Информация и данные<br>Автоматизация<br>Алгоритм <br>Ветвление <br>Цикл <br>Состав и действия<br>Общее название. Общие свойства<br>Отличительные признаки <br>Множество. Подмножество <br>Пересечение множеств <br>Высказывание. Истина и ложь. Отрицание <br>Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ» <br>Граф. Вершины и рёбра графа <br>Закономерность <br>	+	[[Информация и информатика\|Информация и информатика]]<br>[[Информация и данные\|Информация и данные]]<br>[[Автоматизация\|Автоматизация]]<br>[[Алгоритм\|Алгоритм]] <br>[[Ветвление\|Ветвление]] <br>[[Цикл\|Цикл]] <br>[[Состав и действия\|Состав и действия]]<br>[[Общее название. Общие свойства\|Общее название. Общие свойства]]<br>[[Отличительные признаки\|Отличительные признаки]] <br>[[Множество. Подмножество\|Множество. Подмножество]] <br>[[Пересечение множеств\|Пересечение множеств]] <br>[[Высказывание. Истина и ложь. Отрицание\|Высказывание. Истина и ложь. Отрицание]] <br>[[Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»\|Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ»]] <br>[[Граф. Вершины и рёбра графа\|Граф. Вершины и рёбра графа]] <br>[[Закономерность\|Закономерность]] <br>

	<br> ''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''		<br> ''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''

User16: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>Информатика&g...»

2012-02-19T18:19:18Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>Информатика&g...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 3 класс|Информатика 3 класс]]'''

''' '''

                                    '''  Мой инструмент компьютер''' 

 

'''Информационные технологии Знакомство с компьютером '''     Компьютеры вокруг нас. До и после изобретения компьютера. Новые профессии     Компьютеры в школе     Правила поведения в компьютерном классе     Основные устройства компьютера     Компьютерные программы. Операционная система     Рабочий стол на экране компьютера     Компьютерная мышь     Клавиатура     Включение и выключение компьютера     Запуск программы      Завершение выполнения программы     Запуск программы (продолжение) '''Создание рисунков '''         Задания в ситуациях-1     Компьютерная графика     Графические редакторы     Основные операции при рисовании             Рисование и стирание точек, линий, фигур         Заливка цветом         Другие операции при рисовании ''' Создание мультфильмов или живых картинок '''     Задания в ситуациях-2     Компьютерная анимация     Программы для создания анимации     Примеры программ         Создание покадровой рисованной анимации         Программирование анимации         Конструирование анимации ''' Создание проектов домов и дизайн помещений '''     Задания в ситуациях-3     Компьютерное проектирование     Программы для проектирования зданий     Основные операции при проектировании         Обзор и осмотрт проекта         Создание стен         Созданеи окон и дверей         Размещение сантехники и бытовой техники         Расстановка мебели         Выбор цвета и вида поверхности     Порядок действий при проектировании дома     Порядок действий при проектировании квартиры ''' Создание компьютерных игр '''     Задания в ситуациях-4     Компьютерные игры     Порядок действий при создании игр     Программы для создания компьютерных игр     Основные операции при конструировании игр         Создание или выбор фонов, карт или полей         Выбор и размещение предметов и персонажей 

''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 80с., ил. - Ч.1''

 

                            '''          Логика и алгоритмы''' 

Информация и информатика Информация и данные Автоматизация Алгоритм Ветвление Цикл Состав и действия Общее название. Общие свойства Отличительные признаки Множество. Подмножество Пересечение множеств Высказывание. Истина и ложь. Отрицание Высказывания со словами «И», «ИЛИ», «НЕ» Граф. Вершины и рёбра графа Закономерность 

 ''Горячев А.В., Суворова Н.И., Информатика и ИКТ (Логика и алгоритмы). Учебник для учащихся 3 класса. - М: Баласс, 2010. - 32с., ил. - Ч.2''

 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие

Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].