<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB</id>
		<title>Конспект уроку до теми «Робота з фрагментами малюнка» - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-08T08:50:28Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;diff=42450&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 19:57, 25 марта 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;diff=42450&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-03-25T19:57:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 19:57, 25 марта 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''ТЕМА: РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''МЕТА УРОКУ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; ознайомити учнів з можливостями графічного редактора PAINT&amp;amp;nbsp;; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; вивчити дію меню ПРАВКА;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; вивчити дію інструменту Текст і панелі атрибутів тексту.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ОБЛАДНАННЯ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;програма MS PAINT,&amp;lt;br&amp;gt;підручник ‘Інформатика 5 клас‘.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ХІД УРОКУ.''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;1. ОРГАНІЗАЦІЯ&amp;amp;nbsp; КЛАСУ. ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Повторення правил з техніки безпеки.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp; АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ. &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відповіді на питання:&amp;lt;br&amp;gt;- Яке призначення графічних редакторів?&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть основні елементи вікна графічного редактора PAINT.&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть призначення інструментів Панелі інструментів.&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як обирається основний колір та колір фону?&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;4. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Запис на дошці:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''''РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;lt;/u&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;lt;u&amp;amp;gt;&lt;/del&gt;5. РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ .&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Знайомим учнів з текстом підручника про можливість редактора&amp;amp;nbsp; копіювати і переміщувати окремі фрагменти малюнка.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Пригадуємо дії меню ПРАВКА графічного редактора&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; PAINT:&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''ТЕМА: РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''МЕТА УРОКУ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; ознайомити учнів з можливостями графічного редактора PAINT&amp;amp;nbsp;; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; вивчити дію меню ПРАВКА;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; вивчити дію інструменту Текст і панелі атрибутів тексту.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ОБЛАДНАННЯ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;програма MS PAINT,&amp;lt;br&amp;gt;підручник ‘Інформатика 5 клас‘.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ХІД УРОКУ.''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;1. ОРГАНІЗАЦІЯ&amp;amp;nbsp; КЛАСУ. ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Повторення правил з техніки безпеки.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp; АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ. &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відповіді на питання:&amp;lt;br&amp;gt;- Яке призначення графічних редакторів?&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть основні елементи вікна графічного редактора PAINT.&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть призначення інструментів Панелі інструментів.&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як обирається основний колір та колір фону?&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;4. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Запис на дошці:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''''РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;5. РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ .&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Знайомим учнів з текстом підручника про можливість редактора&amp;amp;nbsp; копіювати і переміщувати окремі фрагменти малюнка.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Пригадуємо дії меню ПРАВКА графічного редактора&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; PAINT:&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 304px; height: 120px;&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 304px; height: 120px;&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:42448:newid:42450 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;diff=42448&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 19:56, 25 марта 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;diff=42448&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-03-25T19:56:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 19:56, 25 марта 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''ТЕМА: РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''МЕТА УРОКУ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; ознайомити учнів з можливостями графічного редактора PAINT ; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; вивчити дію меню ПРАВКА;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; вивчити дію інструменту Текст і панелі атрибутів тексту.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ОБЛАДНАННЯ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;програма MS PAINT,&amp;lt;br&amp;gt;підручник ‘Інформатика 5 клас‘.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ХІД УРОКУ.''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;1. ОРГАНІЗАЦІЯ&amp;amp;nbsp; КЛАСУ. ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Повторення правил з техніки безпеки.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp; АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ. &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відповіді на питання:&amp;lt;br&amp;gt;- Яке призначення графічних редакторів?&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть основні елементи вікна графічного редактора PAINT.&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть призначення інструментів Панелі інструментів.&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як обирається основний колір та колір фону?&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;4. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Запис на дошці:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''''РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;&lt;/del&gt;/u&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;&lt;/del&gt;u&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;gt;&lt;/del&gt;5. РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ .&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Знайомим учнів з текстом підручника про можливість редактора&amp;amp;nbsp; копіювати і переміщувати окремі фрагменти малюнка.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Пригадуємо дії меню ПРАВКА графічного редактора&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; PAINT:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''ТЕМА: РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''МЕТА УРОКУ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; ознайомити учнів з можливостями графічного редактора PAINT&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&lt;/ins&gt;; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; вивчити дію меню ПРАВКА;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; вивчити дію інструменту Текст і панелі атрибутів тексту.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ОБЛАДНАННЯ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;програма MS PAINT,&amp;lt;br&amp;gt;підручник ‘Інформатика 5 клас‘.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ХІД УРОКУ.''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;1. ОРГАНІЗАЦІЯ&amp;amp;nbsp; КЛАСУ. ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Повторення правил з техніки безпеки.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp; АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ. &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відповіді на питання:&amp;lt;br&amp;gt;- Яке призначення графічних редакторів?&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть основні елементи вікна графічного редактора PAINT.&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть призначення інструментів Панелі інструментів.&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як обирається основний колір та колір фону?&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;4. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Запис на дошці:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''''РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;lt;&lt;/ins&gt;/u&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;lt;&lt;/ins&gt;u&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;gt;&lt;/ins&gt;5. РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ .&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Знайомим учнів з текстом підручника про можливість редактора&amp;amp;nbsp; копіювати і переміщувати окремі фрагменти малюнка.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Пригадуємо дії меню ПРАВКА графічного редактора&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; PAINT:&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 304px; height: 120px;&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 304px; height: 120px;&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;| Скасувати&amp;lt;br&amp;gt; Повторити&amp;lt;br&amp;gt; Вирізати&amp;lt;br&amp;gt; Копіювати&amp;lt;br&amp;gt; Вставити&amp;lt;br&amp;gt; Очистити виділення&amp;lt;br&amp;gt; Виділити все&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;| Скасувати&amp;lt;br&amp;gt; Повторити&amp;lt;br&amp;gt; Вирізати&amp;lt;br&amp;gt; Копіювати&amp;lt;br&amp;gt; Вставити&amp;lt;br&amp;gt; Очистити виділення&amp;lt;br&amp;gt; Виділити все &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;| Ctrl+Z&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+Y&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+X&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+C&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+V&amp;lt;br&amp;gt; Del&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+A&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;| Ctrl+Z&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+Y&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+X&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+C&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+V&amp;lt;br&amp;gt; Del&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+A&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;|}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;|}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Вивчаємо можливість копіювання фрагментів за допомогою натиснутої клавіші Ctrl.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Знайомимо учнів з можливістю підписати малюнок за допомогою інструменту Текст і панелі атрибутів тексту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Читаємо завдання практичної роботи уроку 12.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;6. РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:5-11-2]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте три різних за розміром трикутника зеленого кольору.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Розмістіть трикутники відповідно до зразка - ЯЛИНКА.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте коло та зірочку і за допомогою натиснутої клавіші Ctrl розмістіть&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; копії кульки та зірочки на ялинці. Зафарбуйте їх. &amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте намисто.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте три різних за розміром кола і розмістіть їх&amp;amp;nbsp; відповідно до зразка – СНІГОВИК.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Скопіюйте ялинку 3 рази та сніговика 2 рази.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Змініть розміри фігури.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Вивчаємо можливість копіювання фрагментів за допомогою натиснутої клавіші Ctrl.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Знайомимо учнів з можливістю підписати малюнок за допомогою інструменту Текст і панелі атрибутів тексту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Читаємо завдання практичної роботи уроку 12.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;6. РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:5-11-2&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.jpg&lt;/ins&gt;]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте три різних за розміром трикутника зеленого кольору.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Розмістіть трикутники відповідно до зразка - ЯЛИНКА.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте коло та зірочку і за допомогою натиснутої клавіші Ctrl розмістіть&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; копії кульки та зірочки на ялинці. Зафарбуйте їх. &amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте намисто.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте три різних за розміром кола і розмістіть їх&amp;amp;nbsp; відповідно до зразка – СНІГОВИК.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Скопіюйте ялинку 3 рази та сніговика 2 рази.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Змініть розміри фігури.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Image:5-11-7.jpg]] &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Image:&lt;/del&gt;5-&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;11&lt;/del&gt;-&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;7]]&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Зафарбуйте малюнок і, використовуючи інструмент Текст, вставте текст-привітання.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;7. РЕЛАКСАЦІЯ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 1.'''&amp;lt;br&amp;gt;Заплющити очі на кілька секунд, сильно напружуючи м'язи очей, потім розплющити їх, розслабляючи м'язи очей. Дихання&amp;amp;nbsp; ритмічне. Повторити 4-&lt;/ins&gt;5 &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;разів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 2.'''&amp;lt;br&amp;gt;Зробити нахили і повороти голови.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 3.'''&amp;lt;br&amp;gt;В.п. – ноги на ширині плечей.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 1. Руки вверх – в боки, потягнутися, зробити глибокий вдих.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 2.Видих.Темп повільний.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;8. ПІДСУМОК УРОКУ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Питання:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;- &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Про що ви нового дізналися?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;- &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Що найцікавішим було на уроці?&amp;lt;br&amp;gt;- Які команди ви навчилися виконувати?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Зафарбуйте малюнок і, використовуючи інструмент Текст, вставте текст-привітання.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;7. РЕЛАКСАЦІЯ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 1.'''&amp;lt;br&amp;gt;Заплющити очі на кілька секунд, сильно напружуючи м'язи очей, потім розплющити їх, розслабляючи м'язи очей. Дихання&amp;amp;nbsp; ритмічне. Повторити 4-5 разів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 2.'''&amp;lt;br&amp;gt;Зробити нахили і повороти голови.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 3.'''&amp;lt;br&amp;gt;В.п. – ноги на ширині плечей.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 1. Руки вверх – в боки, потягнутися, зробити глибокий вдих.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 2.Видих.Темп повільний.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;8. ПІДСУМОК УРОКУ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Питання:&amp;lt;br&amp;gt;- Про що ви нового дізналися?&amp;lt;br&amp;gt;- Що найцікавішим було на уроці?&amp;lt;br&amp;gt;- Які команди ви навчилися виконувати?&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/del&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;9. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відповісти на питання стор.29.&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;u&amp;gt;9. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відповісти на питання стор.29.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:42447:newid:42448 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;diff=42447&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 19:55, 25 марта 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;diff=42447&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-03-25T19:55:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 19:55, 25 марта 2010&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 5 клас, клас, урок, на Тему, Графічний редактор Paint, Робота з фрагментами малюнка, конспект лекції, опорний каркас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 5 клас, клас, урок, на Тему, Графічний редактор Paint, Робота з фрагментами малюнка, конспект лекції, опорний каркас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика|Інформатика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Інформатика:Робота з фрагментами малюнка'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика|Інформатика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Інформатика:Робота з фрагментами малюнка''' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; '''План-конспект уроку з курсу «[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]» з теми «[[Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА|Робота з фрагментами малюнка]]» ''' &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''План-конспект уроку з&amp;nbsp; курсу «[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]» з теми&amp;nbsp; «[[Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА|Робота з фрагментами малюнка]]» '''&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ТУТ БУДЕ ТЕКСТ&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''ТЕМА: РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''МЕТА УРОКУ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; ознайомити учнів з можливостями графічного редактора PAINT ; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; вивчити дію меню ПРАВКА;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; вивчити дію інструменту Текст і панелі атрибутів тексту.&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ОБЛАДНАННЯ:''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;програма MS PAINT,&amp;lt;br&amp;gt;підручник ‘Інформатика 5 клас‘.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;''ХІД УРОКУ.''&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;1. ОРГАНІЗАЦІЯ&amp;amp;nbsp; КЛАСУ. ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Повторення правил з техніки безпеки.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp; АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ. &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відповіді на питання:&amp;lt;br&amp;gt;- Яке призначення графічних редакторів?&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть основні елементи вікна графічного редактора PAINT.&amp;lt;br&amp;gt;- Назвіть призначення інструментів Панелі інструментів.&amp;lt;br&amp;gt;-&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як обирається основний колір та колір фону?&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;4. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Запис на дошці:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;'''''РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА.'''''&amp;lt;/u&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;5. РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ .&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Знайомим учнів з текстом підручника про можливість редактора&amp;amp;nbsp; копіювати і переміщувати окремі фрагменти малюнка.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Пригадуємо дії меню ПРАВКА графічного редактора&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; PAINT:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Надіслано учителем&amp;nbsp; інформатики та економіки ЗНЗ №3 Подільського району Замисловою Людмилою Олександрівною&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 304px; height: 120px;&amp;quot;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|-&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;| Скасувати&amp;lt;br&amp;gt; Повторити&amp;lt;br&amp;gt; Вирізати&amp;lt;br&amp;gt; Копіювати&amp;lt;br&amp;gt; Вставити&amp;lt;br&amp;gt; Очистити виділення&amp;lt;br&amp;gt; Виділити все&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;| Ctrl+Z&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+Y&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+X&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+C&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+V&amp;lt;br&amp;gt; Del&amp;lt;br&amp;gt; Ctrl+A&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Вивчаємо можливість копіювання фрагментів за допомогою натиснутої клавіші Ctrl.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; Знайомимо учнів з можливістю підписати малюнок за допомогою інструменту Текст і панелі атрибутів тексту.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Читаємо завдання практичної роботи уроку 12.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;6. РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:5-11-2]]&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте три різних за розміром трикутника зеленого кольору.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Розмістіть трикутники відповідно до зразка - ЯЛИНКА.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте коло та зірочку і за допомогою натиснутої клавіші Ctrl розмістіть&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; копії кульки та зірочки на ялинці. Зафарбуйте їх. &amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте намисто.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Намалюйте три різних за розміром кола і розмістіть їх&amp;amp;nbsp; відповідно до зразка – СНІГОВИК.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Скопіюйте ялинку 3 рази та сніговика 2 рази.&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Змініть розміри фігури.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;Плани конспектів уроків з української літератури 5 класу [[Інформатика|скачати]], підручники та книги безкоштовно, розробки уроків з інформатики&amp;nbsp; [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;категория&lt;/del&gt;:&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Робота з фрагментами малюнка&lt;/del&gt;. &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Конспект уроку &lt;/del&gt;і &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;опорний каркас&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Image&lt;/ins&gt;:&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;5-11-7]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;•&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Зафарбуйте малюнок і, використовуючи інструмент Текст, вставте текст-привітання&lt;/ins&gt;.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;7. РЕЛАКСАЦІЯ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 1.'''&amp;lt;br&amp;gt;Заплющити очі на кілька секунд, сильно напружуючи м'язи очей, потім розплющити їх, розслабляючи м'язи очей. Дихання&amp;amp;nbsp; ритмічне. Повторити 4-5 разів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 2.'''&amp;lt;br&amp;gt;Зробити нахили &lt;/ins&gt;і &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;повороти голови.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вправа 3.'''&amp;lt;br&amp;gt;В.п. – ноги на ширині плечей.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 1. Руки вверх – в боки, потягнутися, зробити глибокий вдих.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp; 2.Видих.Темп повільний.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;8. ПІДСУМОК УРОКУ.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Питання:&amp;lt;br&amp;gt;- Про що ви нового дізналися?&amp;lt;br&amp;gt;- Що найцікавішим було на уроці?&amp;lt;br&amp;gt;- Які команди ви навчилися виконувати?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;u&amp;gt;9. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Відповісти на питання стор.29.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Надіслано учителем інформатики та економіки ЗНЗ №3 Подільського району Замисловою Людмилою Олександрівною &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Плани конспектів уроків з української літератури 5 класу [[Інформатика|скачати]], підручники та книги безкоштовно, розробки уроків з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Category:Робота_з_фрагментами_малюнка._Конспект_уроку_і_опорний_каркас&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:42440:newid:42447 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;diff=42440&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 5...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%C2%AB%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0%C2%BB&amp;diff=42440&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-03-25T19:40:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 5...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 5 клас, клас, урок, на Тему, Графічний редактор Paint, Робота з фрагментами малюнка, конспект лекції, опорний каркас&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика|Інформатика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt; Інформатика:Робота з фрагментами малюнка'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''План-конспект уроку з  курсу «[[Інформатика 5 клас|Інформатика 5 клас]]» з теми  «[[Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА|Робота з фрагментами малюнка]]» '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ТУТ БУДЕ ТЕКСТ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Надіслано учителем  інформатики та економіки ЗНЗ №3 Подільського району Замисловою Людмилою Олександрівною&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sub&amp;gt;Плани конспектів уроків з української літератури 5 класу [[Інформатика|скачати]], підручники та книги безкоштовно, розробки уроків з інформатики  [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[категория:Робота з фрагментами малюнка. Конспект уроку і опорний каркас]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>