<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%3A_%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA.</id>
		<title>Презентація: Підсумковий урок. - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%3A_%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F:_%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-11T01:31:19Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F:_%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA.&amp;diff=153794&amp;oldid=prev</id>
		<title>ВикторияМора: Новая страница: «Презентація уроку до предмету Інформатика, 4 клас &lt;br&gt;'''''...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F:_%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%81%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA.&amp;diff=153794&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-07-20T18:31:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «Презентація уроку до предмету &lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0&quot; title=&quot;Інформатика&quot;&gt;Інформатика&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&quot; title=&quot;Інформатика 4 клас&quot;&gt;4 клас &lt;/a&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;&amp;#39;...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Презентація уроку до предмету [[Інформатика|Інформатика]], [[Інформатика_4_клас|4 клас ]]&amp;lt;br&amp;gt;'''''Тема:&amp;amp;nbsp;'''''[[Підсумковий_урок.|'''''«Підсумковий урок.»''''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;СВОЯ ИГРА&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вопросы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellspacing=&amp;quot;1&amp;quot; cellpadding=&amp;quot;1&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot; style=&amp;quot;width: 317px; height: 232px;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Информатика и информационные процессы&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 10&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 20&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 30&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 40&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 50&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основные устройства компьютера&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 20&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 30&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 40&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 50&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 60&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Графические редакторы&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 5&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 10&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 15&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 20&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 25&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Измерение информации&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 20&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 30&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 40&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 50&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 60&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Глобальная компьютерная сеть&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 15&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 20&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 25&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 30&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 35&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| История развития информатики&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 5&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 10&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 15&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 20&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
| 25&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Что изучает информатика?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Что такое информационный процесс?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;БУРНЫЙ РОСТ ПОТОКОВ&amp;amp;nbsp; И ОБЪЕМОВ&amp;amp;nbsp; ИНФОРМАЦИИ.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам:&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Упражнения на спортивном снаряде;&amp;lt;br&amp;gt;Перекличка присутствующих на уроке;&amp;lt;br&amp;gt;Водопад;&amp;lt;br&amp;gt;Катание на карусели.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Перекличка присутствующих на уроке&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Что из ниже перечисленного вовлечено в информационный процесс?&amp;lt;br&amp;gt;Песок;&amp;lt;br&amp;gt;Дом;&amp;lt;br&amp;gt;Камень;&amp;lt;br&amp;gt;Человек.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Человек&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Информационная культура предполагает:&amp;lt;br&amp;gt;Знание современных программных продуктов;&amp;lt;br&amp;gt;Знание иностранных языков и их применение;&amp;lt;br&amp;gt;Умение работать с информацией при помощи технических средств;&amp;lt;br&amp;gt;Умение запоминать большой объем информации.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Умение работать с информацией при помощи технических средств&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В каком устройстве производится обработка информации?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Процессор&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Какое количество информации требуется для двоичного кодирования одного из 256 символов? &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;1 байт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ваня учится в 1 классе и хорошо знает таблицу умножения, но не знает английского языка. Какое сообщение будет для Вани информативным?&amp;lt;br&amp;gt;2*8=16&amp;lt;br&amp;gt;My friend is school, boy/&amp;lt;br&amp;gt;Ваня учиться в школе.&amp;lt;br&amp;gt;В английском алфавите 26 букв.&amp;lt;br&amp;gt;6 multiplay 8 equal 48/&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;В английском алфавите 26 букв.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Какой из предложенных поисковых каталогов является Российским?&amp;lt;br&amp;gt;www.rambler.ru&amp;lt;br&amp;gt;www.mckinley.com&amp;lt;br&amp;gt;www.w3.org&amp;lt;br&amp;gt;www.lib.umich.edu&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;www.rambler. ru&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Первые ЭВМ были созданы ...&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;40 – 50 годы &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;В каком году начали создавать компьютеры в России?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Первыми советскими серийными полупроводниковыми ЭВМ стали «Снег» и «Весна», выпускаемые с 1964 по 1972. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Большой размер изображения – один из недостатков … графики. &amp;lt;br&amp;gt;(вместо многоточия вставьте нужное слово)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Растровой&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Как назывался полудрагоценный компьютер?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Агат&amp;lt;br&amp;gt;[[Image:agat9_inFFffFF.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;'''''ФИНАЛ'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вопрос 1: 10 баллов'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Можно ли в текстовом редакторе создавать изображения?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Можно&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вопрос 2: 10 баллов'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Где хранятся данные во время работы на компьютере?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;В ОПЕРАТИВНОЙ ПАМЯТИ&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Вопрос 3: 10 баллов'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Какое расстояние должно быть между монитором и глазом человека во время работы за компьютером?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;30см&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вопрос 4: 10 баллов'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Какой объем имеет односторонний СD диск?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;700 Мбайт&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''Вопрос 5: 10 баллов'''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Чего боится клавиатура?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Ответ&amp;lt;br&amp;gt;Воды&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Игра окончена&amp;lt;br&amp;gt;Всем спасибо!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Cкачати презентацію уроку можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Gipermarket_june_2011/Pastuh/t33_4kl_2prez_inf.ppt Скачати презентацію] і встановивши MS PowerPoint &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;'''''Надіслано вчителем міжнародного ліцею „Гранд” Пастух О.О.'''''&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[категория: Підсумковий_урок. Презентація уроку]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>ВикторияМора</name></author>	</entry>

	</feed>