Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта. - История изменений

User16 в 15:40, 16 июля 2011

2011-07-16T15:40:26Z

← Предыдущая		Версия 15:40, 16 июля 2011
Строка 10:		Строка 10:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B7_%D0%B3%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B7_%D0%B3%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B7_%D0%B3%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	<br> <br>		<br> <br>

User16 в 16:05, 5 мая 2011

2011-05-05T16:05:01Z

← Предыдущая		Версия 16:05, 5 мая 2011
Строка 11:		Строка 11:
	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%~~93%D0%B5%D0%BE%D0%B3~~%D1%80%D0%~~B0%D1%84%D1%96%D1%87~~%D0%BD~~%D0%B5_~~%D1%~~81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2~~%D0%B8~~%D1%89~~%D0%~~B5_%D1%8F%D0%BA_%D1%81%D1%84%D0%B5~~%D1%80%D0%~~B0_~~%D0%B2%D0%~~B7%D0%B0~~%D1%94%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%96~~%D1%97_%D1%81%D1%83%D1%81~~%D0%BF~~%D1%96~~%D0%BB%D1%~~8C%D1%81~~%D1%82%D0%B2%D0%~~B0_~~%D1%~~96_%D0%BF~~%D1%~~80%D0%B8%D1%80~~%D0%BE%D0%~~B4%D0%B8~~._%D0%A1%D0%~~B2%D1%96%D1%82~~%D0%BE%D0%B2%D1%~~96_%D0%BF%D1%80%D0%B8~~%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%~~96_~~%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%~~83%D1%80%D1%81~~%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B7_%D0%B3%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)

User12 в 07:40, 19 августа 2010

2010-08-19T07:40:43Z

← Предыдущая		Версия 07:40, 19 августа 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта.''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, електронна, пошта, робота, гіпертекст</metakeywords> <br>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта.''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, електронна, пошта, робота, гіпертекст</metakeywords> <br>

-	'''Язык разметки гипертекста.''' Создание Web-страниц осуществляется с помощью языка разметки гипертекста (Hyper Text Markup Language — HTML). Основа используемой в HTML технологии состоит в том, что в обычный текстовый документ вставляются управляющие символы (тэги), в результате мы получаем текстовый документ, который при просмотре в браузере мы видим в форме Web-страницы. С помощью тэгов можно изменять размер, начертание и цвет символов, фон, определять положение текста на странице, вставлять гиперссылки и т. д. Web-страница может быть мультимедийной, т. е. содержать ссылки на различные мультимедийные объекты: графические изображения, анимацию, звук и видео. Интерактивные Web-страницы содержат формы, которые может заполнять посетитель. На форме могут быть размещены элементы управления: текстовые поля, списки, переключатели, флажки и др. Язык разметки гипертекста рассматривает документ как совокупность объектов, свойства которых можно изменять. Это позволяет создавать динамические Web-страницы, т. е. страницы, которые могут меняться уже после загрузки в браузер. Например, текст может менять цвет, когда к нему подводится курсор, заголовок — перемещаться и т. д.	+	<br>

-	~~'''Возможности электронной почты.''' Электронная почта позволяет:~~	+	Тут буде текст
-		+
-	~~• обеспечить передачу сообщения в течение нескольких десятков секунд;~~	+
-		+
-	~~• включать в сообщение не только~~ текст~~, но и вложенные файлы (программы, графику, звук и т. д.);~~	+
-		+
-	~~• посылать сообщение сразу нескольким абонентам;~~	+
-		+
-	~~• пересылать письма на другие адреса;~~	+
-		+
-	• создать правила для выполнения определенных действий с однотипными сообщениями (например, удалять рекламные сообщения, приходящие от определенных адресов) и т. д.	+
-		+
-	'''Адрес электронной почты.''' Для того чтобы электронное письмо дошло до адресата, оно кроме самого сообщения обязательно должно содержать адрес электронной почты получателя письма. Первая часть почтового адреса (user_name — имя пользователя) имеет произвольный характер и задается пользователем при регистрации почтового ящика. Вторая часть (server_name — имя сервера) является доменным именем почтового сервера, на котором пользователь зарегистрировал свой почтовый ящик. Например, почтовый сервер компании МТУ-Интел имеет имя mtu-net.ru. Соответственно, имена почтовых ящиков пользователей будут иметь вид: user_name@mtu-net.ru Адрес электронной почты записывается только латинскими буквами и не должен содержать пробелов. Любой пользователь Интернета может зарегистрировать почтовый ящик на почтовом серверe Интернет-провайдера, в котором будут накапливаться передаваемые и получаемые электронные письма. В настоящее время достаточно большое количество серверов Интернета предоставляют возможность бесплатно зарегистрировать почтовый ящик.	+
-		+
-	'''Почтовые программы.''' Для работы с электронной почтой необходима почтовая программа, причем для любой компьютерной платформы существует большое количество почтовых программ. Почтовые программы входят в состав широко распространенных коммуникационных пакетов: Outlook Express входит в Windows, Почта и телеконференции — в SeaMonkey (бывшая Mozilla) и т. д. Для пользования почтовым ящиком необходимо создать в почтовой программе учетную запись. В ней указывается имя почтового ящика, пароль доступа к нему, имена почтовых серверов, которые получают и отсылают почту, имя абонента, которое будет отображаться в его сообщениях, и другие параметры. Если пользователь имеет несколько почтовых ящиков, то учетные записи создаются для каждого из них. Почтовые сообщения хранятся в папках, которые автоматически создает почтовая программа:	+
-		+
-	~~• ''Входящие'' — содержит получаемые адресатом письма:~~	+
-		+
-	• ''Исходящие'' — содержит отправляемые адресатом письма, с момента их создания и до момента их доставки с локального компьютера пользователя на почтовый сервер провайдера;	+
-		+
-	~~• ''Отправленные'' — содержит все письма, доставленные на почтовый сервер;~~	+
-		+
-	• ''Удаленные'' — содержит удаленные письма. Пользователь может создавать собственные папки для хранения тематически сгруппированных сообщений. В папках могут храниться не только сообщения, но и файлы, созданные с помощью других приложений.	+
-		+
-	~~Почтовые программы обычно предоставляют пользователю набор параметров, которые можно настраивать:~~	+
-		+
-	~~• шрифт и кодировку текстовых сообщений;~~	+
-		+
-	~~• проверку правописания;~~	+
-		+
-	~~• порядок получения и отправки сообщений и т. д.~~	+
-		+
-	'''Функционирование электронной почты.''' С помощью почтовой программы создается почтовое сообщение на локальном компьютере. На этом этапе кроме написания текста сообщения необходимо указать адрес получателя сообщения, тему сообщения и вложить в сообщение при необходимости файлы. Адрес получателя сообщения удобно получать из адресной книги, которая является базой данных, хранящей адреса электронной почты абонентов, а также другие сведения (фамилия, имя, отчество, место работы, телефон и т. д.). Процесс передачи сообщения начинается с подключения к Интернету и доставки сообщения в свой почтовый ящик на удаленном почтовом сервере. Почтовый сервер сразу же отправит это сообщение через систему почтовых серверов Интернета на почтовый сервер получателя в его почтовый ящик. Адресат для получения письма должен соединиться с Интернетом и доставить почту из своего почтового ящика на удаленном почтовом сервере на свой локальный компьютер.	+
-		+
-	'''Почтовые черви.''' Почтовые черви для своего распространения используют электронную почту. Червь либо отсылает свою копию в виде вложения в электронное письмо, либо отсылает ссылку на свой файл, расположенный на каком-либо сетевом ресурсе. В первом случае код червя активизируется при открытии (запуске) зараженного вложения, во втором — при открытии ссылки на зараженный файл. В обоих случаях эффект одинаков — активизируется код червя. Лавинообразная ценная реакция распросгранения почтового червя базируется на том, что червь после заражения компьютера начинает рассылать себя по всем адресам электронной почты, которые имеются в адресной книге пользователя. Профилактическая защита от почтовых червей состоит в том, что не рекомендуется открывать вложенные в почтовые сообщения файлы, полученные из сомнительных источников.	+
-		+
-	'''Спам и защита от спама с использованием правил для сообщений.''' Спам — это массовая автоматическая рассылка рекламных электронных сообщений, со скрытым или фальсифицированным обратным адресом. Спам приходит потому, что электронный адрес получателя становится известен спаммерам (рассыльщикам спама). Чаще всего владелец почтового ящика сам указывает электронный почтовый адрес при регистрации на сайте, и его обнаруживает специальный робот, бродящий по сайтам наподобие индексирующего робота поисковых систем. Для борьбы со спамом используются антиспамовые фильтры, которые могут быть установлены в почтовых программах на локальных компьютерах пользователей. При создании антиспамового правила для сообщений необходимо указать:	+
-		+
-	• условие применения правила (от кого получено, наличие вложения, наличие определенных слов в сообщении, размер сообщения и т. д.);	+
-		+
-	• действие для данного правила (удалить с почтового сервера, не загружать с почтового сервера, переместить в панку и т. д.);	+
-		+
-	~~• порядок действия данного правила (указать предельный размер сообщения и т. д.).~~	+
-		+
-	'''Web-почта.''' Существуют достаточно много Web-серверов, которые предоставляют возможность бесплатно зарегистрировать почтовый ящик и пользоваться им. Сообщения Web-почты хранятся на Web-сервере, а не доставляются на локальный компьютер, поэтому с Web-почтой можно работать с использованием браузера. Для регистрации почтового ящика необходимо загрузить в браузер домашнюю страницу сервера, предоставляющего почтовые услуги, и активизировать ссылку, например Зарегистрироваться, Получить адрес и т. д. Пользователь может выбрать имя своего почтового ящика и пароль доступа к нему (иногда требуется также заполнить анкету).	+
-		+
-	~~''Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович''<br>~~	+

	<br> <sub>Збірка конспектів уроків по всім класами, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|домашня робота]], скачати реферати [[Інформатика\|з інформатики]], книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Інформатика 10 клас\|з інформатики]]</sub>		<br> <sub>Збірка конспектів уроків по всім класами, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|домашня робота]], скачати реферати [[Інформатика\|з інформатики]], книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Інформатика 10 клас\|з інформатики]]</sub>

User12 в 10:54, 17 августа 2010

2010-08-17T10:54:49Z

Внесённые изменения

User12 в 10:53, 17 августа 2010

2010-08-17T10:53:24Z

← Предыдущая		Версия 10:53, 17 августа 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта.''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, електронна, пошта, робота, гіпертекст</metakeywords> <br>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта.''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, електронна, пошта, робота, гіпертекст</metakeywords> <br>

-	'''Язык разметки гипертекста.''' Создание Web-страниц осуществляется с помощью языка разметки гипертекста (Hyper Text Markup Language — HTML). Основа используемой в HTML технологии состоит в том, что в обычный текстовый документ вставляются управляющие символы (тэги), в результате мы получаем текстовый документ, который при просмотре в браузере мы видим в форме Web-страницы. С помощью тэгов можно изменять размер, начертание и цвет символов, фон, определять положение текста на странице, вставлять гиперссылки и т. д. Web-страница может быть мультимедийной, т. е. содержать ссылки на различные мультимедийные объекты: графические изображения, анимацию, звук и видео. Интерактивные Web-страницы содержат формы, которые может заполнять посетитель. На форме могут быть размещены элементы управления: текстовые поля, списки, переключатели, флажки и др. Язык разметки гипертекста рассматривает документ как совокупность объектов, свойства которых можно изменять. Это позволяет создавать динамические Web-страницы, т. е. страницы, которые могут меняться уже после загрузки в браузер. Например, текст может менять цвет, когда к нему подводится курсор, заголовок — перемещаться и т. д.	+	'''Язык разметки гипертекста.''' Создание Web-страниц осуществляется с помощью языка разметки гипертекста (Hyper Text Markup Language — HTML). Основа используемой в HTML технологии состоит в том, что в обычный текстовый документ вставляются управляющие символы (тэги), в результате мы получаем текстовый документ, который при просмотре в браузере мы видим в форме Web-страницы. С помощью тэгов можно изменять размер, начертание и цвет символов, фон, определять положение текста на странице, вставлять гиперссылки и т. д. Web-страница может быть мультимедийной, т. е. содержать ссылки на различные мультимедийные объекты: графические изображения, анимацию, звук и видео. Интерактивные Web-страницы содержат формы, которые может заполнять посетитель. На форме могут быть размещены элементы управления: текстовые поля, списки, переключатели, флажки и др. Язык разметки гипертекста рассматривает документ как совокупность объектов, свойства которых можно изменять. Это позволяет создавать динамические Web-страницы, т. е. страницы, которые могут меняться уже после загрузки в браузер. Например, текст может менять цвет, когда к нему подводится курсор, заголовок — перемещаться и т. д.
		+
		+	'''Возможности электронной почты.''' Электронная почта позволяет: • обеспечить передачу сообщения в течение нескольких десятков секунд; • включать в сообщение не только текст, но и вложенные файлы (программы, графику, звук и т. д.); • посылать сообщение сразу нескольким абонентам; • пересылать письма на другие адреса; • создать правила для выполнения определенных действий с однотипными сообщениями (например, удалять рекламные сообщения, приходящие от определенных адресов) и т. д.
		+
		+	'''Адрес электронной почты.''' Для того чтобы электронное письмо дошло до адресата, оно кроме самого сообщения обязательно должно содержать адрес электронной почты получателя письма. Первая часть почтового адреса (user_name — имя пользователя) имеет произвольный характер и задается пользователем при регистрации почтового ящика. Вторая часть (server_name — имя сервера) является доменным именем почтового сервера, на котором пользователь зарегистрировал свой почтовый ящик. Например, почтовый сервер компании МТУ-Интел имеет имя mtu-net.ru. Соответственно, имена почтовых ящиков пользователей будут иметь вид: user_name@mtu-net.ru Адрес электронной почты записывается только латинскими буквами и не должен содержать пробелов. Любой пользователь Интернета может зарегистрировать почтовый ящик на почтовом серверe Интернет-провайдера, в котором будут накапливаться передаваемые и получаемые электронные письма. В настоящее время достаточно большое количество серверов Интернета предоставляют возможность бесплатно зарегистрировать почтовый ящик.
		+
		+	'''Почтовые программы.''' Для работы с электронной почтой необходима почтовая программа, причем для любой компьютерной платформы существует большое количество почтовых программ. Почтовые программы входят в состав широко распространенных коммуникационных пакетов: Outlook Express входит в Windows, Почта и телеконференции — в SeaMonkey (бывшая Mozilla) и т. д. Для пользования почтовым ящиком необходимо создать в почтовой программе учетную запись. В ней указывается имя почтового ящика, пароль доступа к нему, имена почтовых серверов, которые получают и отсылают почту, имя абонента, которое будет отображаться в его сообщениях, и другие параметры. Если пользователь имеет несколько почтовых ящиков, то учетные записи создаются для каждого из них. Почтовые сообщения хранятся в папках, которые автоматически создает почтовая программа: • ''Входящие'' — содержит получаемые адресатом письма: • ''Исходящие'' — содержит отправляемые адресатом письма, с момента их создания и до момента их доставки с локального компьютера пользователя на почтовый сервер провайдера; • ''Отправленные'' — содержит все письма, доставленные на почтовый сервер; • ''Удаленные'' — содержит удаленные письма. Пользователь может создавать собственные папки для хранения тематически сгруппированных сообщений. В папках могут храниться не только сообщения, но и файлы, созданные с помощью других приложений. Почтовые программы обычно предоставляют пользователю набор параметров, которые можно настраивать: • шрифт и кодировку текстовых сообщений; • проверку правописания; • порядок получения и отправки сообщений и т. д.
		+
		+	'''Функционирование электронной почты.''' С помощью почтовой программы создается почтовое сообщение на локальном компьютере. На этом этапе кроме написания текста сообщения необходимо указать адрес получателя сообщения, тему сообщения и вложить в сообщение при необходимости файлы. Адрес получателя сообщения удобно получать из адресной книги, которая является базой данных, хранящей адреса электронной почты абонентов, а также другие сведения (фамилия, имя, отчество, место работы, телефон и т. д.). Процесс передачи сообщения начинается с подключения к Интернету и доставки сообщения в свой почтовый ящик на удаленном почтовом сервере. Почтовый сервер сразу же отправит это сообщение через систему почтовых серверов Интернета на почтовый сервер получателя в его почтовый ящик. Адресат для получения письма должен соединиться с Интернетом и доставить почту из своего почтового ящика на удаленном почтовом сервере на свой локальный компьютер.
		+
		+	'''Почтовые черви.''' Почтовые черви для своего распространения используют электронную почту. Червь либо отсылает свою копию в виде вложения в электронное письмо, либо отсылает ссылку на свой файл, расположенный на каком-либо сетевом ресурсе. В первом случае код червя активизируется при открытии (запуске) зараженного вложения, во втором — при открытии ссылки на зараженный файл. В обоих случаях эффект одинаков — активизируется код червя. Лавинообразная ценная реакция распросгранения почтового червя базируется на том, что червь после заражения компьютера начинает рассылать себя по всем адресам электронной почты, которые имеются в адресной книге пользователя. Профилактическая защита от почтовых червей состоит в том, что не рекомендуется открывать вложенные в почтовые сообщения файлы, полученные из сомнительных источников.
		+
		+	'''Спам и защита от спама с использованием правил для сообщений.''' Спам — это массовая автоматическая рассылка рекламных электронных сообщений, со скрытым или фальсифицированным обратным адресом. Спам приходит потому, что электронный адрес получателя становится известен спаммерам (рассыльщикам спама). Чаще всего владелец почтового ящика сам указывает электронный почтовый адрес при регистрации на сайте, и его обнаруживает специальный робот, бродящий по сайтам наподобие индексирующего робота поисковых систем. Для борьбы со спамом используются антиспамовые фильтры, которые могут быть установлены в почтовых программах на локальных компьютерах пользователей. При создании антиспамового правила для сообщений необходимо указать: • условие применения правила (от кого получено, наличие вложения, наличие определенных слов в сообщении, размер сообщения и т. д.); • действие для данного правила (удалить с почтового сервера, не загружать с почтового сервера, переместить в панку и т. д.); • порядок действия данного правила (указать предельный размер сообщения и т. д.).
		+
		+	'''Web-почта.''' Существуют достаточно много Web-серверов, которые предоставляют возможность бесплатно зарегистрировать почтовый ящик и пользоваться им. Сообщения Web-почты хранятся на Web-сервере, а не доставляются на локальный компьютер, поэтому с Web-почтой можно работать с использованием браузера. Для регистрации почтового ящика необходимо загрузить в браузер домашнюю страницу сервера, предоставляющего почтовые услуги, и активизировать ссылку, например Зарегистрироваться, Получить адрес и т. д. Пользователь может выбрать имя своего почтового ящика и пароль доступа к нему (иногда требуется также заполнить анкету).

	''Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович''<br>		''Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович''<br>

User12 в 10:35, 17 августа 2010

2010-08-17T10:35:07Z

← Предыдущая		Версия 10:35, 17 августа 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта.''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, електронна, пошта, робота, гіпертекст</metakeywords> <br>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта.''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, електронна, пошта, робота, гіпертекст</metakeywords> <br>
		+
		+	'''Язык разметки гипертекста.''' Создание Web-страниц осуществляется с помощью языка разметки гипертекста (Hyper Text Markup Language — HTML). Основа используемой в HTML технологии состоит в том, что в обычный текстовый документ вставляются управляющие символы (тэги), в результате мы получаем текстовый документ, который при просмотре в браузере мы видим в форме Web-страницы. С помощью тэгов можно изменять размер, начертание и цвет символов, фон, определять положение текста на странице, вставлять гиперссылки и т. д. Web-страница может быть мультимедийной, т. е. содержать ссылки на различные мультимедийные объекты: графические изображения, анимацию, звук и видео. Интерактивные Web-страницы содержат формы, которые может заполнять посетитель. На форме могут быть размещены элементы управления: текстовые поля, списки, переключатели, флажки и др. Язык разметки гипертекста рассматривает документ как совокупность объектов, свойства которых можно изменять. Это позволяет создавать динамические Web-страницы, т. е. страницы, которые могут меняться уже после загрузки в браузер. Например, текст может менять цвет, когда к нему подводится курсор, заголовок — перемещаться и т. д.

	''Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович''<br>		''Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович''<br>

User12 в 10:28, 17 августа 2010

2010-08-17T10:28:22Z

← Предыдущая		Версия 10:28, 17 августа 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: ~~Комп'ютерні мережі~~''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, ~~Комп'ютерні~~, ~~мережі~~</metakeywords> <br>	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта.''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, електронна, пошта, робота, гіпертекст</metakeywords> <br>

	''Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович''<br>		''Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович''<br>

User12 в 10:27, 17 августа 2010

2010-08-17T10:27:08Z

← Предыдущая		Версия 10:27, 17 августа 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	~~<metakeywords>~~Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 10 клас, клас, урок, на Тему, ~~Принцип роботи з гіпертекстом~~, ~~Електронна пошта~~</metakeywords>	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>> Інформатика: Комп'ютерні мережі''' <metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Комп'ютерні, мережі</metakeywords> <br>

-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|~~Гіпермаркет Знань~~]]~~>>~~[[Інформатика\|~~Інформатика~~]]~~>>~~[[Інформатика 10 клас\|~~Інформатика 10 клас~~]]~~>>Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта. '''~~	+	''Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович''<br>
		+
		+	<br> <sub>Збірка конспектів уроків по всім класами, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|домашня робота]], скачати реферати [[Інформатика\|з інформатики]], книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Інформатика 10 клас\|з інформатики]]</sub>

	<br>		<br>
-
-	~~Тут буде текст~~
-
-	<sub>Планування уроків з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]], завдання та відповіді по класам, домашнє завдання з інформатики 10 класу [[Інформатика\|скачати]]</sub> <br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B5_%D1%8F%D0%BA_%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%B2%D0%B7%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%96%D1%97_%D1%81%D1%83%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8._%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%96_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
Строка 17:		Строка 15:

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B7_%D0%B3%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
Строка 45:		Строка 43:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

-	<br>	+	<br> <br>

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User16 в 12:45, 31 мая 2010

2010-05-31T12:45:55Z

← Предыдущая		Версия 12:45, 31 мая 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 10 клас, клас, урок, на Тему, Принцип роботи з гіпертекстом, Електронна пошта</metakeywords>	+	<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 10 клас, клас, урок, на Тему, Принцип роботи з гіпертекстом, Електронна пошта</metakeywords>

	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>>Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта. '''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас\|Інформатика 10 клас]]>>Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта. '''
Строка 7:		Строка 7:
	Тут буде текст		Тут буде текст

-	<sub>Планування уроків з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]], завдання та відповіді по класам, домашнє завдання з інформатики 10 класу [[Інформатика\|скачати]]</sub>	+	<sub>Планування уроків з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|онлайн]], завдання та відповіді по класам, домашнє завдання з інформатики 10 класу [[Інформатика\|скачати]]</sub> <br>
-	<br>	+

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 18:		Строка 17:

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BF_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B7_%D0%B3%D1%96%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 задачі та вправи,самоперевірка]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський

User16: Создана новая страница размером Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 1...

2010-05-31T12:35:49Z

Создана новая страница размером <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 1...

Новая страница

<metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 10 клас, клас, урок, на Тему, Принцип роботи з гіпертекстом, Електронна пошта</metakeywords>

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 10 клас|Інформатика 10 клас]]>>Інформатика: Принцип роботи з гіпертекстом. Електронна пошта. '''

 

Тут буде текст

Планування уроків з інформатики [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]], завдання та відповіді по класам, домашнє завдання з інформатики 10 класу [[Інформатика|скачати]]
 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].