http://edufuture.biz/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB_5._%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B8Розділ 5. Байки - История изменений2026-04-03T20:39:43ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.16.0http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB_5._%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B8&diff=12449&oldid=prevNatasha в 14:10, 29 октября 20092009-10-29T14:10:47Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 14:10, 29 октября 2009</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]&gt;&gt;Українська література: Байки.'''<metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5. Байки</metakeywords> </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]&gt;&gt;Українська література: Байки.'''<metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5. Байки</metakeywords> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''Байки'''<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'''Байки'''<br> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Байка ''— невеликий, найчастіше віршований твір повчального змісту. У байках в образах тварин, рослин, різних предметів зображено людей.<br>У більшості байок є повчальний висновок, з якого читачі можуть зрозуміти, що схвалюється, а що засуджу¬ється. Автора таких творів називають байкарем.<br><br><u>Леонід Глібов </u>— видатний український байкар. Поет народився на Полтавщині. Ще в гімназії почав писати вірші. Більшу частину життя він прожив у Чернігові, де працював у школі, багато писав для дітей і дорослих. </div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>''Байка ''— невеликий, найчастіше віршований твір повчального змісту. У байках в образах тварин, рослин, різних предметів зображено людей.<br>У більшості байок є повчальний висновок, з якого читачі можуть зрозуміти, що схвалюється, а що засуджу¬ється. Автора таких творів називають байкарем.<br><br><u>Леонід Глібов </u>— видатний український байкар. Поет народився на Полтавщині. Ще в гімназії почав писати вірші. Більшу частину життя він прожив у Чернігові, де працював у школі, багато писав для дітей і дорослих. </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 27:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 27:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br><sub>Онлайн уроки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|скачати підручники]] української літератури безкоштовно, домашнє завдання запитання та відповіді</sub></div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div><br><sub>Онлайн уроки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|скачати підручники]] української літератури безкоштовно, домашнє завдання запитання та відповіді</sub></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><<del class="diffchange diffchange-inline">br</del>><<del class="diffchange diffchange-inline">br</del>><<del class="diffchange diffchange-inline">br</del>><<del class="diffchange diffchange-inline">br</del>><<del class="diffchange diffchange-inline">br</del>><<del class="diffchange diffchange-inline">br</del>><<del class="diffchange diffchange-inline">br</del>>''<br><br>''<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''</ins><<ins class="diffchange diffchange-inline">u</ins>><ins class="diffchange diffchange-inline">Зміст уроку</ins><<ins class="diffchange diffchange-inline">/u</ins>><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''</ins><<ins class="diffchange diffchange-inline">u</ins>><ins class="diffchange diffchange-inline">Практика</ins><<ins class="diffchange diffchange-inline">/u</ins>><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''</ins><<ins class="diffchange diffchange-inline">u</ins>><ins class="diffchange diffchange-inline">Ілюстрації</ins><<ins class="diffchange diffchange-inline">/u</ins>><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '''</ins><<ins class="diffchange diffchange-inline">u>Доповнення</u</ins>><ins class="diffchange diffchange-inline">'''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> '</ins>''<ins class="diffchange diffchange-inline"><u>Тільки для вчителів</u>'''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins><br>''<br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:9773:newid:12449 -->
</table>Natashahttp://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB_5._%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B8&diff=9773&oldid=prevJu2009 в 09:00, 6 октября 20092009-10-06T09:00:29Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 09:00, 6 октября 2009</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Байки'''<del class="diffchange diffchange-inline"><br></del><metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5 . Байки<del class="diffchange diffchange-inline">.</del></metakeywords>
<del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''<ins class="diffchange diffchange-inline">[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Українська література|Українська література]]&gt;&gt;[[Українська література 3 клас|Українська література 3 клас]]&gt;&gt;Українська література: </ins>Байки<ins class="diffchange diffchange-inline">.</ins>'''<metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5. Байки</metakeywords> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''<del class="diffchange diffchange-inline">Байка </del>''<del class="diffchange diffchange-inline">— невеликий, найчастіше віршований твір повчального змісту. У байках в образах тварин, рослин, різних предметів зображено людей.</del><br><del class="diffchange diffchange-inline">У більшості байок є повчальний висновок, з якого читачі можуть зрозуміти, що схвалюється, а що засуджу¬ється. Автора таких творів називають байкарем.<br><br><u>Леонід Глібов </u>— видатний український байкар. Поет народився на Полтавщині. Ще в гімназії почав писати вірші. Більшу частину життя він прожив у Чернігові, де працював у школі, багато писав для дітей і дорослих.
</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins>''<ins class="diffchange diffchange-inline">'Байки'</ins>''<br></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br><del class="diffchange diffchange-inline"><u>Пригадай віршовані загадки</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">пісеньки</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">акровірші цього автора</del>.</u>
<del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">''Байка ''— невеликий, найчастіше віршований твір повчального змісту. У байках в образах тварин, рослин, різних предметів зображено людей.</ins><br><ins class="diffchange diffchange-inline">У більшості байок є повчальний висновок</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">з якого читачі можуть зрозуміти</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">що схвалюється, а що засуджу¬ється. Автора таких творів називають байкарем</ins>.<ins class="diffchange diffchange-inline"><br><br><u>Леонід Глібов </ins></u><ins class="diffchange diffchange-inline">— видатний український байкар. Поет народився на Полтавщині. Ще в гімназії почав писати вірші. Більшу частину життя він прожив у Чернігові, де працював у школі, багато писав для дітей і дорослих. </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><<del class="diffchange diffchange-inline">u</del>><br><del class="diffchange diffchange-inline">Байки</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">що ти прочитаєш</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">знають багато поколінь українських дітей</del>.</u>
<del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><<ins class="diffchange diffchange-inline">br</ins>><br><ins class="diffchange diffchange-inline"><u>Пригадай віршовані загадки</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">пісеньки</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">акровірші цього автора</ins>.</u> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><del class="diffchange diffchange-inline">Чим вони заслужили таку шану?</del></u>
<del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins><u><ins class="diffchange diffchange-inline"><br>Байки, що ти прочитаєш, знають багато поколінь українських дітей.</ins></u> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"><u></del><br><del class="diffchange diffchange-inline">Поміркуй про це, ознайомившись із творами Леоніда Глібова.</del><<del class="diffchange diffchange-inline">/</del>u><del class="diffchange diffchange-inline"><br><br>ЛЕБІДЬ, ЩУКА І РАК<br>У товаристві лад — усяк тому радіє;<br>дурне безладдя* лихо діє,<br>і діло, як на гріх,<br>не діло — тільки сміх.<br>Колись-то Лебідь, Рак та Щука<br>приставить хуру* узялись.<br>От трое разом запряглись,<br>смикнули — катма* ходу...<br>Що за морока*? Що робить?<br>А й не велика, бачся, штука,—<br>так Лебідь рветься підлетіть,<br>Рак упирається, а Щука тягне в воду.<br>Хто винен з них, хто ні — судить не нам,<br>та тільки хура й досі там.<br>Леонід Глібов<br><br>Безладдя — непорядок.&nbsp;<br>Хура — віз.&nbsp;<br>Катма — немає.&nbsp;<br>Морока — клопіт.<br><br><br><u>Прочитай байку мовчки.<br>Чому Лебедю, Ракові й Щуці не вдалося зрушити з місця хуру? Який висновок зробив оповідач, спостерігаючи цю картину?<br>Підготуйся прочитати байку вголос: подумай, з якою інтонацією треба читати кожну строфу.<br><br>Поміркуй! Які слова байки звучать як прислів'я? Чого </del>вони <del class="diffchange diffchange-inline">нас навчають</del>?</u><del class="diffchange diffchange-inline"><br><br>КОНИК-СТРИБУНЕЦЬ<br>У степу, в траві пахучій,<br>коник, вд*атний молодець,<br>і веселий, і співучий,<br>і проворний стрибунець,<br>чи в пшениченьку, чи в жито,<br>досхочу розкошував<br>і цілісінькеє літо,<br>не вгаваючи, співав;<br>розгулявся на всі боки,<br>все байдуже, все дарма...<br>Коли гульк — аж в степ широкий<br>суне злючая зима.<br>Коник плаче, серце мліє;<br>кинувсь він до Мурав'я:<br><br>— Дядьку, он зима біліє!<br>От тепер же згину я!<br>Чуєш — в лісі ворон кряче,<br>вітри буйнії гудуть?<br>Порятуй, порадь, земляче,<br>як це лихо перебуть!<br>— Опізнився, небораче,—<br>одказав земляк йому,—<br>хто кохав життя ледаче,<br>непереливки* тому.<br>— Як же в світі не радіти?<br>Все кругом тебе цвіте,—<br>Коник,— пташки, квіти,<br>любе літечко на те;<br>скочиш на траву шовкову —<br>все співав би та співав.—<br>На таку веселу мову<br>Муравей йому сказав:<br>— Проспівав ти літо Боже,—<br>вдача вже твоя така,—<br>а тепер танцюй, небоже,<br>на морозі гопака!<br>Леонід Глібов<br><br>Непереливки — скрутно, дуже погано.<br><br><u>Прочитай байку мовчки. Зверни увагу на слова вдатний &nbsp;проворний стрибунець, досхочу розкошував. Подумай, яку рису характеру Коника вони підкреслюють.</u>
</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br><u><ins class="diffchange diffchange-inline">Чим </ins>вони <ins class="diffchange diffchange-inline">заслужили таку шану</ins>?</u> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br><del class="diffchange diffchange-inline">З яким проханням звернувся </del>Коник до Мурав'я? <del class="diffchange diffchange-inline">Що відповів </del>йому <del class="diffchange diffchange-inline">Муравей</del>? Прочитай.</u>
<del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins><u><br><ins class="diffchange diffchange-inline">Поміркуй про це, ознайомившись із творами Леоніда Глібова.</u><br><br>ЛЕБІДЬ, ЩУКА І РАК<br>У товаристві лад — усяк тому радіє;<br>дурне безладдя* лихо діє,<br>і діло, як на гріх,<br>не діло — тільки сміх.<br>Колись-то Лебідь, Рак та Щука<br>приставить хуру* узялись.<br>От трое разом запряглись,<br>смикнули — катма* ходу...<br>Що за морока*? Що робить?<br>А й не велика, бачся, штука,—<br>так Лебідь рветься підлетіть,<br>Рак упирається, а Щука тягне в воду.<br>Хто винен з них, хто ні — судить не нам,<br>та тільки хура й досі там.<br>Леонід Глібов<br><br>Безладдя — непорядок.&nbsp;<br>Хура — віз.&nbsp;<br>Катма — немає.&nbsp;<br>Морока — клопіт.<br><br><br><u>Прочитай байку мовчки.<br>Чому Лебедю, Ракові й Щуці не вдалося зрушити з місця хуру? Який висновок зробив оповідач, спостерігаючи цю картину?<br>Підготуйся прочитати байку вголос: подумай, з якою інтонацією треба читати кожну строфу.<br><br>Поміркуй! Які слова байки звучать як прислів'я? Чого вони нас навчають?</u><br><br>КОНИК-СТРИБУНЕЦЬ<br>У степу, в траві пахучій,<br>коник, вд*атний молодець,<br>і веселий, і співучий,<br>і проворний стрибунець,<br>чи в пшениченьку, чи в жито,<br>досхочу розкошував<br>і цілісінькеє літо,<br>не вгаваючи, співав;<br>розгулявся на всі боки,<br>все байдуже, все дарма...<br>Коли гульк — аж в степ широкий<br>суне злючая зима.<br></ins>Коник <ins class="diffchange diffchange-inline">плаче, серце мліє;<br>кинувсь він </ins>до Мурав'я<ins class="diffchange diffchange-inline">:<br><br>— Дядьку, он зима біліє!<br>От тепер же згину я!<br>Чуєш — в лісі ворон кряче,<br>вітри буйнії гудуть</ins>?<ins class="diffchange diffchange-inline"><br>Порятуй, порадь, земляче,<br>як це лихо перебуть!<br>— Опізнився, небораче,—<br>одказав земляк </ins>йому<ins class="diffchange diffchange-inline">,—<br>хто кохав життя ледаче,<br>непереливки* тому.<br>— Як же в світі не радіти</ins>?<ins class="diffchange diffchange-inline"><br>Все кругом тебе цвіте,—<br>Коник,— пташки, квіти,<br>любе літечко на те;<br>скочиш на траву шовкову —<br>все співав би та співав.—<br>На таку веселу мову<br>Муравей йому сказав:<br>— Проспівав ти літо Боже,—<br>вдача вже твоя така,—<br>а тепер танцюй, небоже,<br>на морозі гопака!<br>Леонід Глібов<br><br>Непереливки — скрутно, дуже погано.<br><br><u></ins>Прочитай <ins class="diffchange diffchange-inline">байку мовчки. Зверни увагу на слова вдатний &nbsp;проворний стрибунець, досхочу розкошував. Подумай, яку рису характеру Коника вони підкреслюють</ins>.</u> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br><del class="diffchange diffchange-inline">Простеж, як і чому змінювалася поведінка Коника. Пере¬дай ці зміни голосом</del>.</u>
<del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins><u><br><ins class="diffchange diffchange-inline">З яким проханням звернувся Коник до Мурав'я? Що відповів йому Муравей? Прочитай</ins>.</u> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br><del class="diffchange diffchange-inline">Поміркуйте разом! Чи можна з тексту байки судити про те</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">кого в ній засуджує автор? Доведіть свою думку</del>.</u>
<del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins><u><br><ins class="diffchange diffchange-inline">Простеж</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">як і чому змінювалася поведінка Коника. Пере¬дай ці зміни голосом</ins>.</u> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br><del class="diffchange diffchange-inline">Як ви гадаєте</del>, кого <del class="diffchange diffchange-inline">мав на увазі байкар, розповідаючи про Коника і Мурав'я</del>?</u>
<del class="diffchange diffchange-inline"> </del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br></ins><u><br><ins class="diffchange diffchange-inline">Поміркуйте разом! Чи можна з тексту байки судити про те</ins>, кого <ins class="diffchange diffchange-inline">в ній засуджує автор</ins>? <ins class="diffchange diffchange-inline">Доведіть свою думку.</ins></u> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><<del class="diffchange diffchange-inline">u</del>><<del class="diffchange diffchange-inline">/</del>u><br><del class="diffchange diffchange-inline">ЧИЖ ТА ГОЛУБ<br>Весною Чижик молоденький</del>,<del class="diffchange diffchange-inline"><br>такий співучий, проворненький,<br>в садочку все собі скакав<br>та якось у сильце* й попав;<br>сердега в клітці рветься, б'ється...<br>А Голуб бачить та сміється:<br>— А що? Попавсь? От тобі й </del>на<del class="diffchange diffchange-inline">!<br>Вже</del>, <del class="diffchange diffchange-inline">певно, голова дурна...<br>Не бійсь, мене б не піддурили,<br>хоч як би не хитрили,<br>бо я не Чижик! Ні... оце! —<br>Аж гульк — </del>і <del class="diffchange diffchange-inline">сам піймавсь в сильце<br>Ото на себе не надійся,<br>чужому лихові не смійся!<br>Леонід Глібов<br>Вовки<br><br>«Чого, братику, так зблід?&nbsp;<br>Що з тобою сталось?»<br>— Ах, за мною через став&nbsp;<br>аж сто вовків гналось!&nbsp;<br>«Бог з тобою!.. Сто вовків!..&nbsp;<br>Та б село почуло...»<br>— Та воно так і не сто,&nbsp;<br>а п</del>'<del class="diffchange diffchange-inline">ятдесят було.<br>«Та й п'ятдесят диво в нас...&nbsp;<br>Де б їх стільки взялось</del>?<del class="diffchange diffchange-inline">»</del><<del class="diffchange diffchange-inline">br>— Ну, Іванцю, нехай так,&nbsp;<br>але десять гналось.<br>«Та і десять не було!&nbsp;<br>Знать, один усього?»<br>— А як один? Аби вовк!&nbsp;<br>Страшно і одного...<br>«А може, то і не вовк?»<br>— А що ж то ходило?&nbsp;<br>Таке сиве та мале,<br>а хвостик, як шило.<br</del>><del class="diffchange diffchange-inline">Степан Руданський
</del></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><<ins class="diffchange diffchange-inline">br</ins>><u><br><ins class="diffchange diffchange-inline">Як ви гадаєте</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">кого мав </ins>на <ins class="diffchange diffchange-inline">увазі байкар</ins>, <ins class="diffchange diffchange-inline">розповідаючи про Коника </ins>і <ins class="diffchange diffchange-inline">Мурав</ins>'<ins class="diffchange diffchange-inline">я</ins>?<<ins class="diffchange diffchange-inline">/u</ins>> </div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>'<del class="diffchange diffchange-inline">'О</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">Я</del>.<del class="diffchange diffchange-inline">Савченко</del>. <del class="diffchange diffchange-inline">Читанка 3 клас</del><br><br><del class="diffchange diffchange-inline">Надіслано читачами </del>з <del class="diffchange diffchange-inline">інтернет-сату</del>''</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br><ins class="diffchange diffchange-inline"><u></u><br>ЧИЖ ТА ГОЛУБ<br>Весною Чижик молоденький,<br>такий співучий, проворненький,<br>в садочку все собі скакав<br>та якось у сильце* й попав;<br>сердега в клітці рветься, б</ins>'<ins class="diffchange diffchange-inline">ється</ins>...<br><ins class="diffchange diffchange-inline">А Голуб бачить та сміється:</ins><br><ins class="diffchange diffchange-inline">— А що? Попавсь? От тобі й на!<br>Вже, певно, голова дурна...<br>Не бійсь, мене б не піддурили,<br>хоч як би не хитрили,<br>бо я не Чижик! Ні... оце! —<br>Аж гульк — і сам піймавсь в сильце<br>Ото на себе не надійся,<br>чужому лихові не смійся!<br>Леонід Глібов<br>Вовки<br><br>«Чого, братику, так зблід?&nbsp;<br>Що </ins>з <ins class="diffchange diffchange-inline">тобою сталось?»<br>— Ах, за мною через став&nbsp;<br>аж сто вовків гналось!&nbsp;<br>«Бог з тобою!.. Сто вовків!..&nbsp;<br>Та б село почуло...»<br>— Та воно так і не сто,&nbsp;<br>а п</ins>'<ins class="diffchange diffchange-inline">ятдесят було.<br>«Та й п</ins>'<ins class="diffchange diffchange-inline">ятдесят диво в нас...&nbsp;<br>Де б їх стільки взялось?»<br>— Ну, Іванцю, нехай так,&nbsp;<br>але десять гналось.<br>«Та і десять не було!&nbsp;<br>Знать, один усього?»<br>— А як один? Аби вовк!&nbsp;<br>Страшно і одного...<br>«А може, то і не вовк?»<br>— А що ж то ходило?&nbsp;<br>Таке сиве та мале,<br>а хвостик, як шило.<br>Степан Руданський </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"><br><br>''О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br><br>Надіслано читачами з інтернет-сату'' </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins style="color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;"><br><sub>Онлайн уроки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|скачати підручники]] української літератури безкоштовно, домашнє завдання запитання та відповіді</sub></ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><del class="diffchange diffchange-inline"> </del>акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] </ins>акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 47:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 49:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"><div> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br> <br><br><br><br><br><br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br><br><br><br><br><br><br>''<br><br>''<br><ins class="diffchange diffchange-inline">Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''<br><br>''<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].</ins></div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:7185:newid:9773 -->
</table>Ju2009http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB_5._%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B8&diff=7185&oldid=prevЛира в 06:56, 30 августа 20092009-08-30T06:56:33Z<p></p>
<table style="background-color: white; color:black;">
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<col class='diff-marker' />
<col class='diff-content' />
<tr valign='top'>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">← Предыдущая</td>
<td colspan='2' style="background-color: white; color:black;">Версия 06:56, 30 августа 2009</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 1:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Байки'''<br><metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5 . Байки.</metakeywords></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>'''Байки'''<br><metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5 . Байки.</metakeywords>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div>''Байка ''— невеликий, найчастіше віршований твір повчального змісту. У байках в образах тварин, рослин, різних предметів зображено людей.<br>У більшості байок є повчальний висновок, з якого читачі можуть зрозуміти, що схвалюється, а що засуджу¬ється. Автора таких творів називають байкарем.<br><br><u>Леонід Глібов </u>— видатний український байкар. Поет народився на Полтавщині. Ще в гімназії почав писати вірші. Більшу частину життя він прожив у Чернігові, де працював у школі, багато писав для дітей і дорослих.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div>''Байка ''— невеликий, найчастіше віршований твір повчального змісту. У байках в образах тварин, рослин, різних предметів зображено людей.<br>У більшості байок є повчальний висновок, з якого читачі можуть зрозуміти, що схвалюється, а що засуджу¬ється. Автора таких творів називають байкарем.<br><br><u>Леонід Глібов </u>— видатний український байкар. Поет народився на Полтавщині. Ще в гімназії почав писати вірші. Більшу частину життя він прожив у Чернігові, де працював у школі, багато писав для дітей і дорослих.
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br><u>Пригадай віршовані загадки, пісеньки, акровірші цього автора.</u></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br><u>Пригадай віршовані загадки, пісеньки, акровірші цього автора.</u>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Байки, що ти прочитаєш, знають багато поколінь українських дітей.</u></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Байки, що ти прочитаєш, знають багато поколінь українських дітей.</u>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u>Чим вони заслужили таку шану?</u></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><u>Чим вони заслужили таку шану?</u>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Поміркуй про це, ознайомившись із творами Леоніда Глібова.</u><br><br>ЛЕБІДЬ, ЩУКА І РАК<br>У товаристві лад — усяк тому радіє;<br>дурне безладдя* лихо діє,<br>і діло, як на гріх,<br>не діло — тільки сміх.<br>Колись-то Лебідь, Рак та Щука<br>приставить хуру* узялись.<br>От трое разом запряглись,<br>смикнули — катма* ходу...<br>Що за морока*? Що робить?<br>А й не велика, бачся, штука,—<br>так Лебідь рветься підлетіть,<br>Рак упирається, а Щука тягне в воду.<br>Хто винен з них, хто ні — судить не нам,<br>та тільки хура й досі там.<br>Леонід Глібов<br><br>Безладдя — непорядок.&nbsp;<br>Хура — віз.&nbsp;<br>Катма — немає.&nbsp;<br>Морока — клопіт.<br><br><br><u>Прочитай байку мовчки.<br>Чому Лебедю, Ракові й Щуці не вдалося зрушити з місця хуру? Який висновок зробив оповідач, спостерігаючи цю картину?<br>Підготуйся прочитати байку вголос: подумай, з якою інтонацією треба читати кожну строфу.<br><br>Поміркуй! Які слова байки звучать як прислів'я? Чого вони нас навчають?</u><br><br>КОНИК-СТРИБУНЕЦЬ<br>У степу, в траві пахучій,<br>коник, вд*атний молодець,<br>і веселий, і співучий,<br>і проворний стрибунець,<br>чи в пшениченьку, чи в жито,<br>досхочу розкошував<br>і цілісінькеє літо,<br>не вгаваючи, співав;<br>розгулявся на всі боки,<br>все байдуже, все дарма...<br>Коли гульк — аж в степ широкий<br>суне злючая зима.<br>Коник плаче, серце мліє;<br>кинувсь він до Мурав'я:<br><br>— Дядьку, он зима біліє!<br>От тепер же згину я!<br>Чуєш — в лісі ворон кряче,<br>вітри буйнії гудуть?<br>Порятуй, порадь, земляче,<br>як це лихо перебуть!<br>— Опізнився, небораче,—<br>одказав земляк йому,—<br>хто кохав життя ледаче,<br>непереливки* тому.<br>— Як же в світі не радіти?<br>Все кругом тебе цвіте,—<br>Коник,— пташки, квіти,<br>любе літечко на те;<br>скочиш на траву шовкову —<br>все співав би та співав.—<br>На таку веселу мову<br>Муравей йому сказав:<br>— Проспівав ти літо Боже,—<br>вдача вже твоя така,—<br>а тепер танцюй, небоже,<br>на морозі гопака!<br>Леонід Глібов<br><br>Непереливки — скрутно, дуже погано.<br><br><u>Прочитай байку мовчки. Зверни увагу на слова вдатний <del class="diffchange diffchange-inline">ІИр молодець, </del>проворний стрибунець, досхочу розкошував. Подумай, яку рису характеру Коника вони підкреслюють.</u></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Поміркуй про це, ознайомившись із творами Леоніда Глібова.</u><br><br>ЛЕБІДЬ, ЩУКА І РАК<br>У товаристві лад — усяк тому радіє;<br>дурне безладдя* лихо діє,<br>і діло, як на гріх,<br>не діло — тільки сміх.<br>Колись-то Лебідь, Рак та Щука<br>приставить хуру* узялись.<br>От трое разом запряглись,<br>смикнули — катма* ходу...<br>Що за морока*? Що робить?<br>А й не велика, бачся, штука,—<br>так Лебідь рветься підлетіть,<br>Рак упирається, а Щука тягне в воду.<br>Хто винен з них, хто ні — судить не нам,<br>та тільки хура й досі там.<br>Леонід Глібов<br><br>Безладдя — непорядок.&nbsp;<br>Хура — віз.&nbsp;<br>Катма — немає.&nbsp;<br>Морока — клопіт.<br><br><br><u>Прочитай байку мовчки.<br>Чому Лебедю, Ракові й Щуці не вдалося зрушити з місця хуру? Який висновок зробив оповідач, спостерігаючи цю картину?<br>Підготуйся прочитати байку вголос: подумай, з якою інтонацією треба читати кожну строфу.<br><br>Поміркуй! Які слова байки звучать як прислів'я? Чого вони нас навчають?</u><br><br>КОНИК-СТРИБУНЕЦЬ<br>У степу, в траві пахучій,<br>коник, вд*атний молодець,<br>і веселий, і співучий,<br>і проворний стрибунець,<br>чи в пшениченьку, чи в жито,<br>досхочу розкошував<br>і цілісінькеє літо,<br>не вгаваючи, співав;<br>розгулявся на всі боки,<br>все байдуже, все дарма...<br>Коли гульк — аж в степ широкий<br>суне злючая зима.<br>Коник плаче, серце мліє;<br>кинувсь він до Мурав'я:<br><br>— Дядьку, он зима біліє!<br>От тепер же згину я!<br>Чуєш — в лісі ворон кряче,<br>вітри буйнії гудуть?<br>Порятуй, порадь, земляче,<br>як це лихо перебуть!<br>— Опізнився, небораче,—<br>одказав земляк йому,—<br>хто кохав життя ледаче,<br>непереливки* тому.<br>— Як же в світі не радіти?<br>Все кругом тебе цвіте,—<br>Коник,— пташки, квіти,<br>любе літечко на те;<br>скочиш на траву шовкову —<br>все співав би та співав.—<br>На таку веселу мову<br>Муравей йому сказав:<br>— Проспівав ти літо Боже,—<br>вдача вже твоя така,—<br>а тепер танцюй, небоже,<br>на морозі гопака!<br>Леонід Глібов<br><br>Непереливки — скрутно, дуже погано.<br><br><u>Прочитай байку мовчки. Зверни увагу на слова вдатний <ins class="diffchange diffchange-inline">&nbsp;</ins>проворний стрибунець, досхочу розкошував. Подумай, яку рису характеру Коника вони підкреслюють.</u>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>З яким проханням звернувся Коник до Мурав'я? Що відповів йому Муравей? Прочитай.</u></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>З яким проханням звернувся Коник до Мурав'я? Що відповів йому Муравей? Прочитай.</u>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Простеж, як і чому змінювалася поведінка Коника. Пере¬дай ці зміни голосом.</u></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Простеж, як і чому змінювалася поведінка Коника. Пере¬дай ці зміни голосом.</u>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Поміркуйте разом! Чи можна з тексту байки судити про те, кого в ній засуджує автор? Доведіть свою думку.</u></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Поміркуйте разом! Чи можна з тексту байки судити про те, кого в ній засуджує автор? Доведіть свою думку.</u>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Як ви гадаєте, кого мав на увазі байкар, розповідаючи про Коника і Мурав'я?</u></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><u><br>Як ви гадаєте, кого мав на увазі байкар, розповідаючи про Коника і Мурав'я?</u>
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><u></u><br>ЧИЖ ТА ГОЛУБ<br>Весною Чижик молоденький,<br>такий співучий, проворненький,<br>в садочку все собі скакав<br>та якось у сильце* й попав;<br>сердега в клітці рветься, б'ється...<br>А Голуб бачить та сміється:<br>— А що? Попавсь? От тобі й на!<br>Вже, певно, голова дурна...<br>Не бійсь, мене б не піддурили,<br>хоч як би не хитрили,<br>бо я не Чижик! Ні... оце! —<br>Аж гульк — і сам піймавсь в сильце<br>Ото на себе не надійся,<br>чужому лихові не смійся!<br>Леонід Глібов<br>Вовки<br><br>«Чого, братику, так зблід?&nbsp;<br>Що з тобою сталось?»<br>— Ах, за мною через став&nbsp;<br>аж сто вовків гналось!&nbsp;<br>«Бог з тобою!.. Сто вовків!..&nbsp;<br>Та б село почуло...»<br>— Та воно так і не сто,&nbsp;<br>а п'ятдесят було.<br>«Та й п'ятдесят диво в нас...&nbsp;<br>Де б їх стільки взялось?»<br>— Ну, Іванцю, нехай так,&nbsp;<br>але десять гналось.<br>«Та і десять не було!&nbsp;<br>Знать, один усього?»<br>— А як один? Аби вовк!&nbsp;<br>Страшно і одного...<br>«А може, то і не вовк?»<br>— А що ж то ходило?&nbsp;<br>Таке сиве та мале,<br>а хвостик, як шило.<br>Степан Руданський</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><u></u><br>ЧИЖ ТА ГОЛУБ<br>Весною Чижик молоденький,<br>такий співучий, проворненький,<br>в садочку все собі скакав<br>та якось у сильце* й попав;<br>сердега в клітці рветься, б'ється...<br>А Голуб бачить та сміється:<br>— А що? Попавсь? От тобі й на!<br>Вже, певно, голова дурна...<br>Не бійсь, мене б не піддурили,<br>хоч як би не хитрили,<br>бо я не Чижик! Ні... оце! —<br>Аж гульк — і сам піймавсь в сильце<br>Ото на себе не надійся,<br>чужому лихові не смійся!<br>Леонід Глібов<br>Вовки<br><br>«Чого, братику, так зблід?&nbsp;<br>Що з тобою сталось?»<br>— Ах, за мною через став&nbsp;<br>аж сто вовків гналось!&nbsp;<br>«Бог з тобою!.. Сто вовків!..&nbsp;<br>Та б село почуло...»<br>— Та воно так і не сто,&nbsp;<br>а п'ятдесят було.<br>«Та й п'ятдесят диво в нас...&nbsp;<br>Де б їх стільки взялось?»<br>— Ну, Іванцю, нехай так,&nbsp;<br>але десять гналось.<br>«Та і десять не було!&nbsp;<br>Знать, один усього?»<br>— А як один? Аби вовк!&nbsp;<br>Страшно і одного...<br>«А може, то і не вовк?»<br>— А що ж то ходило?&nbsp;<br>Таке сиве та мале,<br>а хвостик, як шило.<br>Степан Руданський
<ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background: #eee; color:black; font-size: smaller;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>-</td><td style="background: #ffa; color:black; font-size: smaller;"><div><br>''О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br><br>Надіслано читачами з інтернет-сату<br><br>''<br></div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><br>''О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br><br>Надіслано читачами з інтернет-сату<ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка </ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"> [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими</ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div> </div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline"><br> <br><br><br><br><br><br></ins></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="background: #cfc; color:black; font-size: smaller;"><div><ins class="diffchange diffchange-inline">''</ins><br><br>''<br></div></td></tr>
<!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:6813:newid:7185 -->
</table>Лираhttp://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%BB_5._%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B8&diff=6813&oldid=prevЛира: Создана новая страница размером '''Байки'''<br><metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5 . Байки.</metakeywords> ''Б...2009-08-26T10:06:35Z<p>Создана новая страница размером '''Байки'''<br><metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5 . Байки.</metakeywords> ''Б...</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>'''Байки'''<br><metakeywords>Українська література, 3 клас, Розділ 5 . Байки.</metakeywords><br />
<br />
''Байка ''— невеликий, найчастіше віршований твір повчального змісту. У байках в образах тварин, рослин, різних предметів зображено людей.<br>У більшості байок є повчальний висновок, з якого читачі можуть зрозуміти, що схвалюється, а що засуджу¬ється. Автора таких творів називають байкарем.<br><br><u>Леонід Глібов </u>— видатний український байкар. Поет народився на Полтавщині. Ще в гімназії почав писати вірші. Більшу частину життя він прожив у Чернігові, де працював у школі, багато писав для дітей і дорослих.<br />
<br />
<br><u>Пригадай віршовані загадки, пісеньки, акровірші цього автора.</u><br />
<br />
<u><br>Байки, що ти прочитаєш, знають багато поколінь українських дітей.</u><br />
<br />
<u>Чим вони заслужили таку шану?</u><br />
<br />
<u><br>Поміркуй про це, ознайомившись із творами Леоніда Глібова.</u><br><br>ЛЕБІДЬ, ЩУКА І РАК<br>У товаристві лад — усяк тому радіє;<br>дурне безладдя* лихо діє,<br>і діло, як на гріх,<br>не діло — тільки сміх.<br>Колись-то Лебідь, Рак та Щука<br>приставить хуру* узялись.<br>От трое разом запряглись,<br>смикнули — катма* ходу...<br>Що за морока*? Що робить?<br>А й не велика, бачся, штука,—<br>так Лебідь рветься підлетіть,<br>Рак упирається, а Щука тягне в воду.<br>Хто винен з них, хто ні — судить не нам,<br>та тільки хура й досі там.<br>Леонід Глібов<br><br>Безладдя — непорядок.&nbsp;<br>Хура — віз.&nbsp;<br>Катма — немає.&nbsp;<br>Морока — клопіт.<br><br><br><u>Прочитай байку мовчки.<br>Чому Лебедю, Ракові й Щуці не вдалося зрушити з місця хуру? Який висновок зробив оповідач, спостерігаючи цю картину?<br>Підготуйся прочитати байку вголос: подумай, з якою інтонацією треба читати кожну строфу.<br><br>Поміркуй! Які слова байки звучать як прислів'я? Чого вони нас навчають?</u><br><br>КОНИК-СТРИБУНЕЦЬ<br>У степу, в траві пахучій,<br>коник, вд*атний молодець,<br>і веселий, і співучий,<br>і проворний стрибунець,<br>чи в пшениченьку, чи в жито,<br>досхочу розкошував<br>і цілісінькеє літо,<br>не вгаваючи, співав;<br>розгулявся на всі боки,<br>все байдуже, все дарма...<br>Коли гульк — аж в степ широкий<br>суне злючая зима.<br>Коник плаче, серце мліє;<br>кинувсь він до Мурав'я:<br><br>— Дядьку, он зима біліє!<br>От тепер же згину я!<br>Чуєш — в лісі ворон кряче,<br>вітри буйнії гудуть?<br>Порятуй, порадь, земляче,<br>як це лихо перебуть!<br>— Опізнився, небораче,—<br>одказав земляк йому,—<br>хто кохав життя ледаче,<br>непереливки* тому.<br>— Як же в світі не радіти?<br>Все кругом тебе цвіте,—<br>Коник,— пташки, квіти,<br>любе літечко на те;<br>скочиш на траву шовкову —<br>все співав би та співав.—<br>На таку веселу мову<br>Муравей йому сказав:<br>— Проспівав ти літо Боже,—<br>вдача вже твоя така,—<br>а тепер танцюй, небоже,<br>на морозі гопака!<br>Леонід Глібов<br><br>Непереливки — скрутно, дуже погано.<br><br><u>Прочитай байку мовчки. Зверни увагу на слова вдатний ІИр молодець, проворний стрибунець, досхочу розкошував. Подумай, яку рису характеру Коника вони підкреслюють.</u><br />
<br />
<u><br>З яким проханням звернувся Коник до Мурав'я? Що відповів йому Муравей? Прочитай.</u><br />
<br />
<u><br>Простеж, як і чому змінювалася поведінка Коника. Пере¬дай ці зміни голосом.</u><br />
<br />
<u><br>Поміркуйте разом! Чи можна з тексту байки судити про те, кого в ній засуджує автор? Доведіть свою думку.</u><br />
<br />
<u><br>Як ви гадаєте, кого мав на увазі байкар, розповідаючи про Коника і Мурав'я?</u><br />
<br />
<u></u><br>ЧИЖ ТА ГОЛУБ<br>Весною Чижик молоденький,<br>такий співучий, проворненький,<br>в садочку все собі скакав<br>та якось у сильце* й попав;<br>сердега в клітці рветься, б'ється...<br>А Голуб бачить та сміється:<br>— А що? Попавсь? От тобі й на!<br>Вже, певно, голова дурна...<br>Не бійсь, мене б не піддурили,<br>хоч як би не хитрили,<br>бо я не Чижик! Ні... оце! —<br>Аж гульк — і сам піймавсь в сильце<br>Ото на себе не надійся,<br>чужому лихові не смійся!<br>Леонід Глібов<br>Вовки<br><br>«Чого, братику, так зблід?&nbsp;<br>Що з тобою сталось?»<br>— Ах, за мною через став&nbsp;<br>аж сто вовків гналось!&nbsp;<br>«Бог з тобою!.. Сто вовків!..&nbsp;<br>Та б село почуло...»<br>— Та воно так і не сто,&nbsp;<br>а п'ятдесят було.<br>«Та й п'ятдесят диво в нас...&nbsp;<br>Де б їх стільки взялось?»<br>— Ну, Іванцю, нехай так,&nbsp;<br>але десять гналось.<br>«Та і десять не було!&nbsp;<br>Знать, один усього?»<br>— А як один? Аби вовк!&nbsp;<br>Страшно і одного...<br>«А може, то і не вовк?»<br>— А що ж то ходило?&nbsp;<br>Таке сиве та мале,<br>а хвостик, як шило.<br>Степан Руданський<br />
<br />
<br>''О.Я.Савченко. Читанка 3 клас<br><br>Надіслано читачами з інтернет-сату<br><br>''<br></div>Лира