СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ - История изменений

User13 в 06:39, 25 сентября 2012

2012-09-25T06:39:15Z

← Предыдущая		Версия 06:39, 25 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 6 клас\|Інформатика 6 клас]]>>Інформатика: Створення графічних об'єктів'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Створення графічних об'єктів</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 6 клас\|Інформатика 6 клас]]>>Інформатика: Створення графічних об'єктів'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Створення графічних об'єктів</metakeywords>

-	'''Створення графічних об'єктів'''	+	'''Створення графічних об'єктів'''

-	<br>1''. Що таке об'єкт?<br>2. Наведіть приклади об'єктів, вкажіть їхні властивості.<br>3. Назвіть основні об'єкти вікна графічного редактора СоrelDraw.''<br><br>Будь-який графічний елемент, зображений на робочому полі (точка, лінія, прямокутник, коло, літера тощо), є об'єктом графічного редактора СоrelDraw і створюється за допомогою спеціальних інструментів.~~<br>~~<br>Розглянемо ті інструменти графічного редактора СоrelDraw якими ми будемо користуватися.	+	<br>1''. Що таке об'єкт?<br>2. Наведіть приклади об'єктів, вкажіть їхні властивості.<br>3. Назвіть основні об'єкти вікна графічного редактора СоrelDraw.''<br><br>Будь-який графічний елемент, зображений на робочому полі (точка, лінія, прямокутник, коло, літера тощо), є об'єктом графічного редактора СоrelDraw і створюється за допомогою спеціальних інструментів.<br>Розглянемо ті інструменти графічного редактора СоrelDraw якими ми будемо користуватися.

-	~~<br>~~Однією з особливостей панелі інструментів є наявність меню у кнопок деяких інструментів. Ці кнопки мають спеціальну позначку у вигляді маленького трикутника. Якщо обрати позначку, то відкриється меню з додатковими інструментами.<br><br>'''Інструмент Указатель'''<br>Інструмент Указатель використовується для виділення (вибору) об'єкта.	+	Однією з особливостей панелі інструментів є наявність меню у кнопок деяких інструментів. Ці кнопки мають спеціальну позначку у вигляді маленького трикутника. Якщо обрати позначку, то відкриється меню з додатковими інструментами.<br><br>'''Інструмент Указатель'''<br>Інструмент Указатель використовується для виділення (вибору) об'єкта.

-	~~<br>~~Запам'ятайте, що будь-яку операцію можна виконати тільки над виділеним об'єктом.	+	Запам'ятайте, що будь-яку операцію можна виконати тільки над виділеним об'єктом.

-	~~<br>~~Щоб виділити об'єкт, потрібно вибрати інструмент Указатель, після чого вибрати довільну точку контуру об'єкта. Навколо виділенкого об'єкта розташовані вісім маркерів.	+	Щоб виділити об'єкт, потрібно вибрати інструмент Указатель, після чого вибрати довільну точку контуру об'єкта. Навколо виділенкого об'єкта розташовані вісім маркерів.

-	~~<br>~~

-	'''''Інструмент Художественное оформление'''''<br><br>Інструмент Художестенное оформление  надає можливість використовувати запропоновані графічні заготовки для вашої творчості. При виборі цього інструмента па тіанелі властивостей можна відкрити список цих заготовок. Вибравши одну з них, ви можете намалювати лінію, оформлену відповідним чином.<br><br>Групу об'єктів графічної заготовки можна розгрупувати командою Разъединить  Группа Художественное оформление меню Упорядочить. При цьому крива та художні об'єкти стають окремими елементами. Художні об'єкти можна розділити на окремі елементи командою Разгруппировать меню Унорядочнть та використовувати їхні складові окремо.

-	<br>'''Інструменти Прямоугольник і Эллипс'''~~<br>~~<br>Інструмент Прямоугольник використовується для малювання прямокутників. Обравши цей інструмент, потрібно вибрати точку на робочій сторінці, яка буде вершиною майбутнього прямокутника, і, не відпускаючи кнопку миші, перемістити вказівник у протилежну вершину прямокутника.~~<br>~~<br>Якщо вам необхідно намалювати квадрат, використовуйте інструмент Прямоугольник, одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl. Якщо ви використовуєте інструмент Прямоугольник, тримаючи натиснутим сполучення клавіш Сtrl+Shift, квадрат виникає рівномірно від центру в усі боки.<br>	+	'''''Інструмент Художественное оформление'''''<br>Інструмент Художестенное оформление  надає можливість використовувати запропоновані графічні заготовки для вашої творчості. При виборі цього інструмента па тіанелі властивостей можна відкрити список цих заготовок. Вибравши одну з них, ви можете намалювати лінію, оформлену відповідним чином.<br>Групу об'єктів графічної заготовки можна розгрупувати командою Разъединить  Группа Художественное оформление меню Упорядочить. При цьому крива та художні об'єкти стають окремими елементами. Художні об'єкти можна розділити на окремі елементи командою Разгруппировать меню Унорядочнть та використовувати їхні складові окремо.
		+
		+	<br>'''Інструменти Прямоугольник і Эллипс'''<br>Інструмент Прямоугольник використовується для малювання прямокутників. Обравши цей інструмент, потрібно вибрати точку на робочій сторінці, яка буде вершиною майбутнього прямокутника, і, не відпускаючи кнопку миші, перемістити вказівник у протилежну вершину прямокутника.<br>Якщо вам необхідно намалювати квадрат, використовуйте інструмент Прямоугольник, одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl. Якщо ви використовуєте інструмент Прямоугольник, тримаючи натиснутим сполучення клавіш Сtrl+Shift, квадрат виникає рівномірно від центру в усі боки.<br>

	Інструмент Эллипс призначений для малювання еліпсів. Використання цього інструмента схоже па використання інструмента Прямоугольник. Для того, щоб намалювати коло, використовуйте інструмент Зллипс. одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl.<br><br>'''Інструмент Заливка'''<br>Заливка — інструмент, призначений для фарбування (заливки) замкнених об'єктів різноманітними кольорами, візерунками і текстурою. Якщо ви просто бажаєте зафарбувати об'єкт певним кольором, можна скористатися палітрою кольорів. Для цього виділіть об'єкт і виберіть колір на палітрі.		Інструмент Эллипс призначений для малювання еліпсів. Використання цього інструмента схоже па використання інструмента Прямоугольник. Для того, щоб намалювати коло, використовуйте інструмент Зллипс. одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl.<br><br>'''Інструмент Заливка'''<br>Заливка — інструмент, призначений для фарбування (заливки) замкнених об'єктів різноманітними кольорами, візерунками і текстурою. Якщо ви просто бажаєте зафарбувати об'єкт певним кольором, можна скористатися палітрою кольорів. Для цього виділіть об'єкт і виберіть колір на палітрі.

-	~~<br>~~Якщо у меню інструмента Заливка обрати кнопку Диалоговое окно градиентной заливки, то відкриється відповідне вікно. У ньому можна встановити один із запропонованих типів заливки:<br>линейные	+	Якщо у меню інструмента Заливка обрати кнопку Диалоговое окно градиентной заливки, то відкриється відповідне вікно. У ньому можна встановити один із запропонованих типів заливки:<br>линейные

	радиальные		радиальные
Строка 27:		Строка 27:
	прямые.		прямые.

-	~~<br>~~	+	У цьому ж вікні потрібно задати перехід від одного кольору до іншого. Після цього ви можете використовувати у своїх малюнках різноманітні фони для заливки.<br>Градиентная заливка має зразки стандартних заготовок, список яких відкривається вибором кнопки поля Заготовки.<br>Якщо у меню інструмента Заливка вибрати кнопку Заливка узором то в діалоговому вікні Узор можна вибрати візерунок для заливки.
-		+
-	У цьому ж вікні потрібно задати перехід від одного кольору до іншого. Після цього ви можете використовувати у своїх малюнках різноманітні фони для заливки.<br>Градиентная заливка має зразки стандартних заготовок, список яких відкривається вибором кнопки поля Заготовки.~~<br>~~<br>Якщо у меню інструмента Заливка вибрати кнопку Заливка узором то в діалоговому вікні Узор можна вибрати візерунок для заливки.	+

-	~~<br>~~Щоб змі пити колір контуру виділеного [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єкта], необхідно вибрати один з кольорів палітри за допомогою ~~правої~~ кнопки миші.	+	Щоб змі пити колір контуру виділеного [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єкта], необхідно вибрати один з кольорів палітри за допомогою право кнопки миші.

-	~~<br>~~Щоб відмінити заливку [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єкта] чи колір контуру, необхідно вибрати кнопку з хрестиком вгорі палітри за допомогою відповідної кнопки миші.<br><u>''<br>''</u>'''Інструменти Многоугольник і Основные фигуры'''<br>Інструменти Многоугольник та Основные фигуры дозволяють намалювати більш складні геометричні фігури: паралелограми, многокутники, спіралі та інші.	+	Щоб відмінити заливку [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єкта] чи колір контуру, необхідно вибрати кнопку з хрестиком вгорі палітри за допомогою відповідної кнопки миші.<br><u>''<br>''</u>'''Інструменти Многоугольник і Основные фигуры'''<br>Інструменти Многоугольник та Основные фигуры дозволяють намалювати більш складні геометричні фігури: паралелограми, многокутники, спіралі та інші.

-	~~<br>~~При малюванні многокутника на панелі властивостей потрібно встановити кількість його вершин .<br>	+	При малюванні многокутника на панелі властивостей потрібно встановити кількість його вершин .<br>

-	Якщо обрати у меню інструмента Основные фигуры інструмент Фигуры звезды, то на панелі властивостей можна відкрити список зірок різної форми та інших фігур.<br><br>'''Інструмент Текст<br>'''Інструмент Текст дозволяє включати до малюнків написи. Обраввіи цей інструмент, потрібно вибрати точку па малюнку, і в цьому місці з'явиться текстовий курсор. Після чого можна вводити потрібний текст.~~<br>~~<br>Коли текст виділено, редактор сприймає; його як графічний [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єкт]. Тому над нітм можна виконувати ті ж самі дії, як і з іншими графічними [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єктами. ]Зокрема, на панелі властивостей можна змінювати значення властивостей тексту.<br>	+	Якщо обрати у меню інструмента Основные фигуры інструмент Фигуры звезды, то на панелі властивостей можна відкрити список зірок різної форми та інших фігур.<br><br>'''Інструмент Текст<br>'''Інструмент Текст дозволяє включати до малюнків написи. Обраввіи цей інструмент, потрібно вибрати точку па малюнку, і в цьому місці з'явиться текстовий курсор. Після чого можна вводити потрібний текст.<br>Коли текст виділено, редактор сприймає; його як графічний [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єкт]. Тому над нітм можна виконувати ті ж самі дії, як і з іншими графічними [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_2._%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A0%D0%90%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%90_%D0%A1%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%9C%D0%90_Windows._%D0%9E%D0%91%27%D0%84%D0%9A%D0%A2%D0%98 об'єктами. ]Зокрема, на панелі властивостей можна змінювати значення властивостей тексту.<br>

-	'''Запитання та завдання'''<br>''1. Що є об'єктом графічного редактора?<br>2. На шо вказує спеціальна позначка у вигляді маленького трикутника на кнопках деяких інструментів?<br>3. За якої умови можна виконувати дії над об'єктом?<br>4. Як, використовуючи інструмент Свободная форма, намалювати пряму та криву лінії?<br>5. Які значення властивостей лінії можна встановлювати за допомогою панелі властивостей?<br>6. Поясніть призначення інструментів у меню інструмента Свободная форма?<br>7. Як намалювати квадрат і коло?<br>8. Які типи заливок використовуються при градієнтній заливці?<br>9. Яким чином можна поповнити список стандартних заготовок градієнтної заливки?<br>10. У чому різниця використання правої та лівої кнопок  [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9C%D0%98%D0%A8%D0%86 миші] при роботі з палітрою кольорів?<br>11. Намалюйте в графічному редакторі малюнок за зразком.''	+	'''Запитання та завдання'''<br>''1. Що є об'єктом графічного редактора?<br>2. На шо вказує спеціальна позначка у вигляді маленького трикутника на кнопках деяких інструментів?<br>3. За якої умови можна виконувати дії над об'єктом?<br>4. Як, використовуючи інструмент Свободная форма, намалювати пряму та криву лінії?<br>5. Які значення властивостей лінії можна встановлювати за допомогою панелі властивостей?<br>6. Поясніть призначення інструментів у меню інструмента Свободная форма?<br>7. Як намалювати квадрат і коло?<br>8. Які типи заливок використовуються при градієнтній заливці?<br>9. Яким чином можна поповнити список стандартних заготовок градієнтної заливки?<br>10. У чому різниця використання правої та лівої кнопок  [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9D%D0%90%D0%9B%D0%90%D0%93%D0%9E%D0%94%D0%96%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%AF_%D0%9C%D0%98%D0%A8%D0%86 миші] при роботі з палітрою кольорів?<br>11. Намалюйте в графічному редакторі малюнок за зразком.''

-	[[Image:Ass22.jpg\|Намалюйте в графічному редакторі малюнок за зразком. ]]<br> <br>12.''Намалюйте Державний Прапор України, використовуючи список фігур інструмента Фигуры звезды.''<br>	+	[[Image:Ass22.jpg\|Намалюйте в графічному редакторі малюнок за зразком.]]<br> <br>12.''Намалюйте Державний Прапор України, використовуючи список фігур інструмента Фигуры звезды.''<br>

	<br>		<br>

User13 в 11:23, 11 сентября 2012

2012-09-11T11:23:55Z

User13 в 07:01, 11 сентября 2012

2012-09-11T07:01:07Z

← Предыдущая		Версия 07:01, 11 сентября 2012
Строка 45:		Строка 45:
	<br>		<br>

-	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>''	+	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Інформатика 6 клас]<br>''

	''Вислано читачаму з інтернет-сайту''<br>		''Вислано читачаму з інтернет-сайту''<br>
Строка 54:		Строка 54:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97:_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%D0%B8,_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97,_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B8,_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96,_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8,_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97:_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%D0%B8,_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97,_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B8,_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96,_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8,_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User16 в 13:59, 27 марта 2010

2010-03-27T13:59:38Z

← Предыдущая		Версия 13:59, 27 марта 2010
Строка 67:		Строка 67:

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97:_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%D0%B8,_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97,_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B8,_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96,_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8,_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих

User16 в 13:38, 27 марта 2010

2010-03-27T13:38:23Z

← Предыдущая		Версия 13:38, 27 марта 2010
Строка 51:		Строка 51:
	<br>		<br>

-	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Реферати]], домашня робота з інформатики, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]], шкільний план, відкритий урок з інформатики</sub>	+	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Реферати]], домашня робота з інформатики, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]], шкільний план, відкритий урок з інформатики</sub>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 62:		Строка 62:
	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання

Natasha в 14:30, 19 октября 2009

2009-10-19T14:30:06Z

Внесённые изменения

Ju2009 в 09:06, 29 сентября 2009

2009-09-29T09:06:51Z

← Предыдущая		Версия 09:06, 29 сентября 2009
Строка 1:		Строка 1:
		+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 6 клас\|Інформатика 6 клас]]>>Інформатика: Створення графічних об'єктів'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Створення графічних об'єктів</metakeywords>
		+
	СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ		СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ

Строка 9:		Строка 11:
	<br>Щоб виділити об'єкт, потрібно вибрати інструмент Указатель, після чого вибрати довільну точку контуру об'єкта. Навколо виділенкого об'єкта розташовані вісім маркерів.		<br>Щоб виділити об'єкт, потрібно вибрати інструмент Указатель, після чого вибрати довільну точку контуру об'єкта. Навколо виділенкого об'єкта розташовані вісім маркерів.

-	<br>	+	<br>

	<u>''Інструмент Художественное оформление''</u><br><br>Інструмент Художестенное оформление  надає можливість використовувати запропоновані графічні заготовки для вашої творчості. При виборі цього інструмента па тіанелі властивостей можна відкрити список цих заготовок. Вибравши одну з них, ви можете намалювати лінію, оформлену відповідним чином.<br><br>Групу об'єктів графічної заготовки можна розгрупувати командою Разъединить  Группа Художественное оформление меню Упорядочить. При цьому крива та художні об'єкти стають окремими елементами. Художні об'єкти можна розділити на окремі елементи командою Разгруппировать меню Унорядочнть та використовувати їхні складові окремо.		<u>''Інструмент Художественное оформление''</u><br><br>Інструмент Художестенное оформление  надає можливість використовувати запропоновані графічні заготовки для вашої творчості. При виборі цього інструмента па тіанелі властивостей можна відкрити список цих заготовок. Вибравши одну з них, ви можете намалювати лінію, оформлену відповідним чином.<br><br>Групу об'єктів графічної заготовки можна розгрупувати командою Разъединить  Группа Художественное оформление меню Упорядочить. При цьому крива та художні об'єкти стають окремими елементами. Художні об'єкти можна розділити на окремі елементи командою Разгруппировать меню Унорядочнть та використовувати їхні складові окремо.

-	<br><u>''Інструменти Прямоугольник і Эллипс''</u><br><br>Інструмент Прямоугольник використовується для малювання прямокутників. Обравши цей інструмент, потрібно вибрати точку на робочій сторінці, яка буде вершиною майбутнього прямокутника, і, не відпускаючи кнопку миші, перемістити вказівник у протилежну вершину прямокутника.<br><br>Якщо вам необхідно намалювати квадрат, використовуйте інструмент Прямоугольник, одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl. Якщо ви використовуєте інструмент Прямоугольник, тримаючи натиснутим сполучення клавіш Сtrl+Shift, квадрат виникає рівномірно від центру в усі боки.<br>	+	<br><u>''Інструменти Прямоугольник і Эллипс''</u><br><br>Інструмент Прямоугольник використовується для малювання прямокутників. Обравши цей інструмент, потрібно вибрати точку на робочій сторінці, яка буде вершиною майбутнього прямокутника, і, не відпускаючи кнопку миші, перемістити вказівник у протилежну вершину прямокутника.<br><br>Якщо вам необхідно намалювати квадрат, використовуйте інструмент Прямоугольник, одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl. Якщо ви використовуєте інструмент Прямоугольник, тримаючи натиснутим сполучення клавіш Сtrl+Shift, квадрат виникає рівномірно від центру в усі боки.<br>

	Інструмент Эллипс призначений для малювання еліпсів. Використання цього інструмента схоже па використання інструмента Прямоугольник. Для того, щоб намалювати коло, використовуйте інструмент Зллипс. одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl.<br><br><u>''Інструмент Заливка''</u><br>Заливка — інструмент, призначений для фарбування (заливки) замкнених об'єктів різноманітними кольорами, візерунками і текстурою. Якщо ви просто бажаєте зафарбувати об'єкт певним кольором, можна скористатися палітрою кольорів. Для цього виділіть об'єкт і виберіть колір на палітрі.		Інструмент Эллипс призначений для малювання еліпсів. Використання цього інструмента схоже па використання інструмента Прямоугольник. Для того, щоб намалювати коло, використовуйте інструмент Зллипс. одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl.<br><br><u>''Інструмент Заливка''</u><br>Заливка — інструмент, призначений для фарбування (заливки) замкнених об'єктів різноманітними кольорами, візерунками і текстурою. Якщо ви просто бажаєте зафарбувати об'єкт певним кольором, можна скористатися палітрою кольорів. Для цього виділіть об'єкт і виберіть колір на палітрі.
Строка 25:		Строка 27:
	прямые.		прямые.

-	<br>	+	<br>

	У цьому ж вікні потрібно задати перехід від одного кольору до іншого. Після цього ви можете використовувати у своїх малюнках різноманітні фони для заливки.<br>Градиентная заливка має зразки стандартних заготовок, список яких відкривається вибором кнопки поля Заготовки.<br><br>Якщо у меню інструмента Заливка вибрати кнопку Заливка узором то в діалоговому вікні Узор можна вибрати візерунок для заливки.		У цьому ж вікні потрібно задати перехід від одного кольору до іншого. Після цього ви можете використовувати у своїх малюнках різноманітні фони для заливки.<br>Градиентная заливка має зразки стандартних заготовок, список яких відкривається вибором кнопки поля Заготовки.<br><br>Якщо у меню інструмента Заливка вибрати кнопку Заливка узором то в діалоговому вікні Узор можна вибрати візерунок для заливки.
Строка 33:		Строка 35:
	<br>Щоб відмінити заливку об'єкта чи колір контуру, необхідно вибрати кнопку з хрестиком вгорі палітри за допомогою відповідної кнопки миші.<br><u>''<br>Інструменти Многоугольник і Основные фигуры''</u><br>Інструменти Многоугольник та Основные фигуры дозволяють намалювати більш складні геометричні фігури: паралелограми, многокутники, спіралі та інші.		<br>Щоб відмінити заливку об'єкта чи колір контуру, необхідно вибрати кнопку з хрестиком вгорі палітри за допомогою відповідної кнопки миші.<br><u>''<br>Інструменти Многоугольник і Основные фигуры''</u><br>Інструменти Многоугольник та Основные фигуры дозволяють намалювати більш складні геометричні фігури: паралелограми, многокутники, спіралі та інші.

-	<br>При малюванні многокутника на панелі властивостей потрібно встановити кількість його вершин .<br>	+	<br>При малюванні многокутника на панелі властивостей потрібно встановити кількість його вершин .<br>

-	Якщо обрати у меню інструмента Основные фигуры інструмент Фигуры звезды, то на панелі властивостей можна відкрити список зірок різної форми та інших фігур.<br><br><u>''Інструмент Текст''</u><br>Інструмент Текст дозволяє включати до малюнків написи. Обраввіи цей інструмент, потрібно вибрати точку па малюнку, і в цьому місці з'явиться текстовий курсор. Після чого можна вводити потрібний текст.<br><br>Коли текст виділено, редактор сприймає; його як графічний об'єкт. Тому над нітм можна виконувати ті ж самі дії, як і з іншими графічними об'єктами. Зокрема, на панелі властивостей можна змінювати значення властивостей тексту.<br>	+	Якщо обрати у меню інструмента Основные фигуры інструмент Фигуры звезды, то на панелі властивостей можна відкрити список зірок різної форми та інших фігур.<br><br><u>''Інструмент Текст''</u><br>Інструмент Текст дозволяє включати до малюнків написи. Обраввіи цей інструмент, потрібно вибрати точку па малюнку, і в цьому місці з'явиться текстовий курсор. Після чого можна вводити потрібний текст.<br><br>Коли текст виділено, редактор сприймає; його як графічний об'єкт. Тому над нітм можна виконувати ті ж самі дії, як і з іншими графічними об'єктами. Зокрема, на панелі властивостей можна змінювати значення властивостей тексту.<br>

	<u>''Запитання та завдання''</u><br>1. Що є об'єктом графічного редактора?<br>2. На шо вказує спеціальна позначка у вигляді маленького трикутника на кнопках деяких інструментів?<br>3. За якої умови можна виконувати дії над об'єктом?<br>4. Як, використовуючи інструмент Свободная форма, намалювати пряму та криву лінії?<br>5. Які значення властивостей лінії можна встановлювати за допомогою панелі властивостей?<br>6. Поясніть призначення інструментів у меню інструмента Свободная форма?<br>7. Як намалювати квадрат і коло?<br>8. Які типи заливок використовуються при градієнтній заливці?<br>9. Яким чином можна поповнити список стандартних заготовок градієнтної заливки?<br>10. У чому різниця використання правої та лівої кнопок миші при роботі з палітрою кольорів?<br>11. Намалюйте в графічному редакторі малюнок за зразком.		<u>''Запитання та завдання''</u><br>1. Що є об'єктом графічного редактора?<br>2. На шо вказує спеціальна позначка у вигляді маленького трикутника на кнопках деяких інструментів?<br>3. За якої умови можна виконувати дії над об'єктом?<br>4. Як, використовуючи інструмент Свободная форма, намалювати пряму та криву лінії?<br>5. Які значення властивостей лінії можна встановлювати за допомогою панелі властивостей?<br>6. Поясніть призначення інструментів у меню інструмента Свободная форма?<br>7. Як намалювати квадрат і коло?<br>8. Які типи заливок використовуються при градієнтній заливці?<br>9. Яким чином можна поповнити список стандартних заготовок градієнтної заливки?<br>10. У чому різниця використання правої та лівої кнопок миші при роботі з палітрою кольорів?<br>11. Намалюйте в графічному редакторі малюнок за зразком.

-	[[Image:Ass22.jpg]]<br> <br>12. Намалюйте Державний Прапор України, використовуючи список фігур інструмента Фигуры звезды.<br>	+	[[Image:Ass22.jpg]]<br> <br>12. Намалюйте Державний Прапор України, використовуючи список фігур інструмента Фигуры звезды.<br>

-	<br>	+	<br>

	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>''		''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>''
Строка 49:		Строка 51:
	<br>		<br>

-		+	<sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Реферати]], домашня робота з інформатики, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Конспекти]], шкільний план, відкритий урок з інформатики</sub>

	[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості		[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
Строка 72:		Строка 74:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалка		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалка
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
		+
		+	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
		+
		+	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Natasha в 11:41, 21 августа 2009

2009-08-21T11:41:16Z

Внесённые изменения

ВикторияМора: Создана новая страница размером СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ
1. Що таке об'єкт?
2. Наведіть приклади об'єк...

2009-07-28T20:11:36Z

Создана новая страница размером СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ 1. Що таке об'єкт? 2. Наведіть приклади об'єк...

Новая страница

СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ

 1. Що таке об'єкт? 2. Наведіть приклади об'єктів, вкажіть їхні властивості. 3. Назвіть основні об'єкти вікна графічного редактора СоrelDraw. Будь-який графічний елемент, зображений на робочому полі (точка, лінія, прямокутник, коло, літера тощо), є об'єктом графічного редактора СоrelDraw і створюється за допомогою спеціальних інструментів. Розглянемо ті інструменти графічного редактора СоrelDraw якими ми будемо користуватися.

 Однією з особливостей панелі інструментів є наявність меню у кнопок деяких інструментів. Ці кнопки мають спеціальну позначку у вигляді маленького трикутника. Якщо обрати позначку, то відкриється меню з додатковими інструментами. ''Інструмент Указатель'' Інструмент Указатель використовується для виділення (вибору) об'єкта.

 Запам'ятайте, що будь-яку операцію можна виконати тільки над виділеним об'єктом.

 Щоб виділити об'єкт, потрібно вибрати інструмент Указатель, після чого вибрати довільну точку контуру об'єкта. Навколо виділенкого об'єкта розташовані вісім маркерів.

''Інструмент Художественное оформление'' Інструмент Художестенное оформление  надає можливість використовувати запропоновані графічні заготовки для вашої творчості. При виборі цього інструмента па тіанелі властивостей можна відкрити список цих заготовок. Вибравши одну з них, ви можете намалювати лінію, оформлену відповідним чином. Групу об'єктів графічної заготовки можна розгрупувати командою Разъединить  Группа Художественное оформление меню Упорядочить. При цьому крива та художні об'єкти стають окремими елементами. Художні об'єкти можна розділити на окремі елементи командою Разгруппировать меню Унорядочнть та використовувати їхні складові окремо.

 ''Інструменти Прямоугольник і Эллипс'' Інструмент Прямоугольник використовується для малювання прямокутників. Обравши цей інструмент, потрібно вибрати точку на робочій сторінці, яка буде вершиною майбутнього прямокутника, і, не відпускаючи кнопку миші, перемістити вказівник у протилежну вершину прямокутника. Якщо вам необхідно намалювати квадрат, використовуйте інструмент Прямоугольник, одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl. Якщо ви використовуєте інструмент Прямоугольник, тримаючи натиснутим сполучення клавіш Сtrl+Shift, квадрат виникає рівномірно від центру в усі боки. 

Інструмент Эллипс призначений для малювання еліпсів. Використання цього інструмента схоже па використання інструмента Прямоугольник. Для того, щоб намалювати коло, використовуйте інструмент Зллипс. одночасно тримаючи натиснутою клавішу Сtrl. ''Інструмент Заливка'' Заливка — інструмент, призначений для фарбування (заливки) замкнених об'єктів різноманітними кольорами, візерунками і текстурою. Якщо ви просто бажаєте зафарбувати об'єкт певним кольором, можна скористатися палітрою кольорів. Для цього виділіть об'єкт і виберіть колір на палітрі.

 Якщо у меню інструмента Заливка обрати кнопку Диалоговое окно градиентной заливки, то відкриється відповідне вікно. У ньому можна встановити один із запропонованих типів заливки: линейные

радиальные

конические

прямые.

У цьому ж вікні потрібно задати перехід від одного кольору до іншого. Після цього ви можете використовувати у своїх малюнках різноманітні фони для заливки. Градиентная заливка має зразки стандартних заготовок, список яких відкривається вибором кнопки поля Заготовки. Якщо у меню інструмента Заливка вибрати кнопку Заливка узором то в діалоговому вікні Узор можна вибрати візерунок для заливки.

 Щоб змі пити колір контуру виділеного об'єкта, необхідно вибрати один з кольорів палітри за допомогою правої кнопки миші.

 Щоб відмінити заливку об'єкта чи колір контуру, необхідно вибрати кнопку з хрестиком вгорі палітри за допомогою відповідної кнопки миші. '' Інструменти Многоугольник і Основные фигуры'' Інструменти Многоугольник та Основные фигуры дозволяють намалювати більш складні геометричні фігури: паралелограми, многокутники, спіралі та інші.

 При малюванні многокутника на панелі властивостей потрібно встановити кількість його вершин . 

Якщо обрати у меню інструмента Основные фигуры інструмент Фигуры звезды, то на панелі властивостей можна відкрити список зірок різної форми та інших фігур. ''Інструмент Текст'' Інструмент Текст дозволяє включати до малюнків написи. Обраввіи цей інструмент, потрібно вибрати точку па малюнку, і в цьому місці з'явиться текстовий курсор. Після чого можна вводити потрібний текст. Коли текст виділено, редактор сприймає; його як графічний об'єкт. Тому над нітм можна виконувати ті ж самі дії, як і з іншими графічними об'єктами. Зокрема, на панелі властивостей можна змінювати значення властивостей тексту. 

''Запитання та завдання'' 1. Що є об'єктом графічного редактора? 2. На шо вказує спеціальна позначка у вигляді маленького трикутника на кнопках деяких інструментів? 3. За якої умови можна виконувати дії над об'єктом? 4. Як, використовуючи інструмент Свободная форма, намалювати пряму та криву лінії? 5. Які значення властивостей лінії можна встановлювати за допомогою панелі властивостей? 6. Поясніть призначення інструментів у меню інструмента Свободная форма? 7. Як намалювати квадрат і коло? 8. Які типи заливок використовуються при градієнтній заливці? 9. Яким чином можна поповнити список стандартних заготовок градієнтної заливки? 10. У чому різниця використання правої та лівої кнопок миші при роботі з палітрою кольорів? 11. Намалюйте в графічному редакторі малюнок за зразком.

[[Image:ass22.jpg]]   12. Намалюйте Державний Прапор України, використовуючи список фігур інструмента Фигуры звезды. 

 

[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ

[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими

← Предыдущая		Версия 07:01, 11 сентября 2012
Строка 45:		Строка 45:
	<br>		<br>

-	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>''	+	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Інформатика 6 клас]<br>''

	''Вислано читачаму з інтернет-сайту''<br>		''Вислано читачаму з інтернет-сайту''<br>
Строка 54:		Строка 54:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97:_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%D0%B8,_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97,_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B8,_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96,_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8,_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97:_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%D0%B8,_%D0%B0%D1%83%D0%B4%D1%96%D0%BE,_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97,_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B8,_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%96,_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D1%81%D0%B8,_%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].