Слова ввічливості. Повні уроки - История изменений

User13 в 18:11, 4 сентября 2012

2012-09-04T18:11:50Z

User13 в 20:51, 16 июля 2012

2012-07-16T20:51:49Z

← Предыдущая		Версия 20:51, 16 июля 2012
Строка 81:		Строка 81:
	Тому особливу роль  відіграє міміка у спілкуванні. Адже без неї практино не можливо бажання краще донести до нього свою думку, виразити своє ставлення до співрозмовника.		Тому особливу роль  відіграє міміка у спілкуванні. Адже без неї практино не можливо бажання краще донести до нього свою думку, виразити своє ставлення до співрозмовника.

-	<br>        <br>Прочитайте текст і перекажіть.<br>Давно це було, у краї щасливім та квітучім. Ніколи не було там холодно, ніхто не сумував і не журився. Правив цим краєм цар, що мав одну доньку — царівну Осінь. Росла вона стрункою та гарною: мала коси, як золото, очі — як синє небо. Коли виповнилося їй вісімнадцять років, посватався до неї славний лицар Вересень. <br>Погодилась Осінь, бо припав їй до серця цей юнак. Лише висловила бажання, щоб приніс він весільний подарунок — перли заморські. Вирушив лицар у путь-дорогу, а царівна взялась до роботи — гаптувати вбрання весільне. Була вона вмілою та спритною — і за якийсь тиждень вигаптувала і фату, і сукню. Одного дня сиділа вона біля вікна світлиці. Раптом бачить: вершник скаче до палацу. То був чаклун Жовтень. Під'їхав, гарцюючи, до вікна й вітається:<br><br>—  Здрастуй, царівно Осінь! Почув я про твою красу незрівнянну, і от я біля твоїх ніг. Прошу тебе, будь моєю дружиною! Привіз я весільні подарунки: парчу золоту і корали багряні.<br><br>Промовляє Жовтень, а водночас чарує, чарує — та й зачарував царівну Осінь. Забула вона свого нареченого і дала згоду бути Жовтневі за дружину. Вже й день весілля з ним призначила.<br>От і настав цей день. З усіх усюд з'їхалися гості. Лине музика, [[Музика_2_клас.~~_Повні_уроки~~\|'''пісні''']] величальні. Веселяться гості, п'ють мед-вино за здоров'я молодих, танцюють, співають. Саме в цей час Вересень повернувся з весільним дарунком. Зупинив коня й питає в людей:<br><br>—  Що це святкують?<br><br>—  Наша царівна Осінь за Жовтня заміж іде! <br><br>Побачила царівна Осінь, що небо затягло хмарами, визирнула у вікно — а там у траві перли розсипані. Вмить згадала вона про нареченого свого і зрозуміла, що була зачарованою. У гніві кинулась до Жовтня:<br><br>—  Геть звідси, підступний! Хотів ти мене обдурити, так знай: не потрібен мені ні ти, ні твої подарунки!<br><br>Зажурилася Осінь, засумувала, але що ж робити? Пішла вона до мудрого Листопада за порадою, а той і каже:<br><br>— Не зможеш ти повернути назавжди свого синьоокого ласкавого Вересня, бо сильні чари має Жовтень. Проте позбався його подарунків, і тоді через рік прийде твій коханий. Однак лише на місяць. А зараз заспокойся й спочинь.<br><br>Так і зробила Осінь. Кинула шовки золоті, корали багряні, підхопив їх вітер та поніс. Зачепились дарунки Жовтня за гілки дерев — і стали ті золотисто-багряними, але сумною була їхня краса.<br>Багато води спливло з тих часів. Бачили ви, як щороку, наприкінці вересня, вкривається земля сріблястою памороззю? То Вересень дарунки свої Осені приніс. Потім знову чаклує Жовтень: золото і корали — свої принади — по деревах розкидає. Плаче, тужить Осінь за своїм втраченим нареченим, і втішає її мудрий сивий Листопад.	+	<br>        <br>Прочитайте текст і перекажіть.<br>Давно це було, у краї щасливім та квітучім. Ніколи не було там холодно, ніхто не сумував і не журився. Правив цим краєм цар, що мав одну доньку — царівну Осінь. Росла вона стрункою та гарною: мала коси, як золото, очі — як синє небо. Коли виповнилося їй вісімнадцять років, посватався до неї славний лицар Вересень. <br>Погодилась Осінь, бо припав їй до серця цей юнак. Лише висловила бажання, щоб приніс він весільний подарунок — перли заморські. Вирушив лицар у путь-дорогу, а царівна взялась до роботи — гаптувати вбрання весільне. Була вона вмілою та спритною — і за якийсь тиждень вигаптувала і фату, і сукню. Одного дня сиділа вона біля вікна світлиці. Раптом бачить: вершник скаче до палацу. То був чаклун Жовтень. Під'їхав, гарцюючи, до вікна й вітається:<br><br>—  Здрастуй, царівно Осінь! Почув я про твою красу незрівнянну, і от я біля твоїх ніг. Прошу тебе, будь моєю дружиною! Привіз я весільні подарунки: парчу золоту і корали багряні.<br><br>Промовляє Жовтень, а водночас чарує, чарує — та й зачарував царівну Осінь. Забула вона свого нареченого і дала згоду бути Жовтневі за дружину. Вже й день весілля з ним призначила.<br>От і настав цей день. З усіх усюд з'їхалися гості. Лине музика, [[Музика_2_клас.Повні_уроки\|'''пісні''']] величальні. Веселяться гості, п'ють мед-вино за здоров'я молодих, танцюють, співають. Саме в цей час Вересень повернувся з весільним дарунком. Зупинив коня й питає в людей:<br><br>—  Що це святкують?<br><br>—  Наша царівна Осінь за Жовтня заміж іде! <br><br>Побачила царівна Осінь, що небо затягло хмарами, визирнула у вікно — а там у траві перли розсипані. Вмить згадала вона про нареченого свого і зрозуміла, що була зачарованою. У гніві кинулась до Жовтня:<br><br>—  Геть звідси, підступний! Хотів ти мене обдурити, так знай: не потрібен мені ні ти, ні твої подарунки!<br><br>Зажурилася Осінь, засумувала, але що ж робити? Пішла вона до мудрого Листопада за порадою, а той і каже:<br><br>— Не зможеш ти повернути назавжди свого синьоокого ласкавого Вересня, бо сильні чари має Жовтень. Проте позбався його подарунків, і тоді через рік прийде твій коханий. Однак лише на місяць. А зараз заспокойся й спочинь.<br><br>Так і зробила Осінь. Кинула шовки золоті, корали багряні, підхопив їх вітер та поніс. Зачепились дарунки Жовтня за гілки дерев — і стали ті золотисто-багряними, але сумною була їхня краса.<br>Багато води спливло з тих часів. Бачили ви, як щороку, наприкінці вересня, вкривається земля сріблястою памороззю? То Вересень дарунки свої Осені приніс. Потім знову чаклує Жовтень: золото і корали — свої принади — по деревах розкидає. Плаче, тужить Осінь за своїм втраченим нареченим, і втішає її мудрий сивий Листопад.

	<br>		<br>

User13 в 20:50, 16 июля 2012

2012-07-16T20:50:56Z

Внесённые изменения

User13 в 12:36, 18 июня 2012

2012-06-18T12:36:14Z

← Предыдущая		Версия 12:36, 18 июня 2012
Строка 27:		Строка 27:
	А зараз ми пограємось<br>		А зараз ми пограємось<br>

-	Прочитайте слова і користуючись ними  повчіться  їх чіко  вимовляти, звертаючись до батьків, друзів учителя та інших людей.<br>	+	[[Українська_література_2_клас\|'''Прочитайте''']] слова і користуючись ними  повчіться  їх чіко  вимовляти, звертаючись до батьків, друзів учителя та інших людей.<br>

	Доброго ранку! До побачення!<br>Добрий день! Будьте здорові!<br>Добрий вечір! На добраніч!<br>Здрастуйте! Щасливої дороги!<br>Заходьте, будь ласка!<br>Дозвольте Вам допомогти!<br>Сідайте, будь ласка!<br> Прочитай вірш. Як можна назвати хлопчика?<br>Доброго ранку!<br>Я прокидаюся разом із сонечком,<br>З ліжка стрибну - і мерщій до віконечка<br>Чемно вітаюся: «доброго ранку!»<br>«Здрастуй, синочку!» - доноситься з ганку.<br><br>		Доброго ранку! До побачення!<br>Добрий день! Будьте здорові!<br>Добрий вечір! На добраніч!<br>Здрастуйте! Щасливої дороги!<br>Заходьте, будь ласка!<br>Дозвольте Вам допомогти!<br>Сідайте, будь ласка!<br> Прочитай вірш. Як можна назвати хлопчика?<br>Доброго ранку!<br>Я прокидаюся разом із сонечком,<br>З ліжка стрибну - і мерщій до віконечка<br>Чемно вітаюся: «доброго ранку!»<br>«Здрастуй, синочку!» - доноситься з ганку.<br><br>

User13 в 12:34, 18 июня 2012

2012-06-18T12:34:17Z

← Предыдущая		Версия 12:34, 18 июня 2012
Строка 31:		Строка 31:
	Доброго ранку! До побачення!<br>Добрий день! Будьте здорові!<br>Добрий вечір! На добраніч!<br>Здрастуйте! Щасливої дороги!<br>Заходьте, будь ласка!<br>Дозвольте Вам допомогти!<br>Сідайте, будь ласка!<br> Прочитай вірш. Як можна назвати хлопчика?<br>Доброго ранку!<br>Я прокидаюся разом із сонечком,<br>З ліжка стрибну - і мерщій до віконечка<br>Чемно вітаюся: «доброго ранку!»<br>«Здрастуй, синочку!» - доноситься з ганку.<br><br>		Доброго ранку! До побачення!<br>Добрий день! Будьте здорові!<br>Добрий вечір! На добраніч!<br>Здрастуйте! Щасливої дороги!<br>Заходьте, будь ласка!<br>Дозвольте Вам допомогти!<br>Сідайте, будь ласка!<br> Прочитай вірш. Як можна назвати хлопчика?<br>Доброго ранку!<br>Я прокидаюся разом із сонечком,<br>З ліжка стрибну - і мерщій до віконечка<br>Чемно вітаюся: «доброго ранку!»<br>«Здрастуй, синочку!» - доноситься з ганку.<br><br>

-	Є досить багато книжечок, в яких розповідається про ввічливість і як корисно бути ввічливим. А які книжечки ви читали?<br>	+	Є досить багато [[Поетичні_перлинки._Т._Шевченко_«Тече_вода_з-під_явора...»,_Франко_«Дрімають_села...»\|'''книжечок''']], в яких розповідається про ввічливість і як корисно бути ввічливим. А які книжечки ви читали?<br>

	[[Image:Umt81.jpeg]]<br>		[[Image:Umt81.jpeg]]<br>

User11 в 12:41, 18 марта 2011

2011-03-18T12:41:05Z

← Предыдущая		Версия 12:41, 18 марта 2011
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова\|Українська мова]]>>[[Українська мова 2 клас\|Українська мова 2 клас. Повні уроки]]>> Українська мова: Слова ввічливості. Повні уроки<metakeywords>Українська мова, Українська мова скачати, Українська мова урок,Слова ввічливості. Повні уроки</metakeywords>'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова\|Українська мова]]>>[[Українська мова 2 клас. Повні уроки.\|Українська мова 2 клас. Повні уроки]]>> Українська мова: Слова ввічливості. Повні уроки<metakeywords>Українська мова, Українська мова скачати, Українська мова урок,Слова ввічливості. Повні уроки</metakeywords>'''

	'''Тема: Слова ввічливості. Урок розвитку зв’язного мовлення<br><br>Мета: '''<br>		'''Тема: Слова ввічливості. Урок розвитку зв’язного мовлення<br><br>Мета: '''<br>
Строка 105:		Строка 105:
	<br>		<br>

-	---	+	---

-	'''<u>Над уроком працювали</u>'''	+	'''<u>Над уроком працювали</u>'''

-	Пушко Л.Б.	+	Пушко Л.Б.

-	Анісімова Н. М.	+	Анісімова Н. М.
		+
		+	Ента Д. В.

-	~~Ента Д. В.~~
	----		----

-		+	<br>

	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>		Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
-
-
-

	[[Category:Слова_ввічливості._Повні_уроки]]		[[Category:Слова_ввічливості._Повні_уроки]]

User11 в 12:39, 18 марта 2011

2011-03-18T12:39:49Z

← Предыдущая		Версия 12:39, 18 марта 2011
Строка 97:		Строка 97:
	[[Image:Umt8r2.jpeg]]<br><br>'''Список використаних джерел:'''		[[Image:Umt8r2.jpeg]]<br><br>'''Список використаних джерел:'''

-	Урок на тему :Слухання і розповідь казки,розвиток мовдення. Анісімова, Н. М.., учителя української мови, г. Чортків, сш №2<br>Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням угорською мовою (авт. Ребрик Н.Й., Українська мова Борисова Є.Е., Лавер К.М., Рінгер К.В.) видавництво "Світ";<br>Українська мова: енциклопедія.Автор: Коллектив Видавництво "Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана.<br>Буквар (підручник)Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза 2007р.<br>Рідна мова (підручник) Білецька М.А.,Вашуленко М.С.Видавництво:Освіта 2004р.<br>Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво:Мальва-ОСО2005р.<br>	+	Урок на тему :Слухання і розповідь казки,розвиток мовдення. Анісімова, Н. М., учителя української мови, г. Чортків, сш №2<br>Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням угорською мовою (авт. Ребрик Н.Й., Українська мова Борисова Є.Е., Лавер К.М., Рінгер К.В.) видавництво "Світ";<br>Українська мова: енциклопедія.Автор: Коллектив Видавництво "Українська енциклопедія" імені М. П. Бажана.<br>Буквар (підручник)Прищепа К.С.,Колесниченко В.І.Видавництво: Форум, Генеза 2007р.<br>Рідна мова (підручник) Білецька М.А.,Вашуленко М.С.Видавництво:Освіта 2004р.<br>Читаночка. Післябукварик (посібник)Вашуленко М.С.,Захарійчук М.Д.,Науменко В.О.Видавництво:Мальва-ОСО2005р.<br>

	''Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.''<br>		''Відредаговано і надіслано Пилипенко В.В.''<br>
Строка 105:		Строка 105:
	<br>		<br>

-	~~Если у вас есть исправления~~ или ~~предложения к данному уроку~~, [http://xvatit.com/~~index~~.~~php?do=feedback напишите нам~~].	+	---
		+
		+	'''<u>Над уроком працювали</u>'''
		+
		+	Пушко Л.Б.
		+
		+	Анісімова Н. М.
		+
		+	Ента Д. В.
		+	----
		+
		+
		+
		+	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
		+
		+

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

	[[Category:Слова_ввічливості._Повні_уроки]]		[[Category:Слова_ввічливості._Повні_уроки]]

User23 в 10:57, 15 октября 2010

2010-10-15T10:57:38Z

← Предыдущая		Версия 10:57, 15 октября 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова\|Українська мова]]>>[[Українська мова 2 клас\|Українська мова 2 клас]]>> Українська мова: Слова ввічливості. Повні уроки<metakeywords>Українська мова, Українська мова скачати, Українська мова урок,Слова ввічливості. Повні уроки</metakeywords>'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська мова\|Українська мова]]>>[[Українська мова 2 клас\|Українська мова 2 клас. Повні уроки]]>> Українська мова: Слова ввічливості. Повні уроки<metakeywords>Українська мова, Українська мова скачати, Українська мова урок,Слова ввічливості. Повні уроки</metakeywords>'''

	'''Тема: Слова ввічливості. Урок розвитку зв’язного мовлення<br><br>Мета: '''<br>		'''Тема: Слова ввічливості. Урок розвитку зв’язного мовлення<br><br>Мета: '''<br>

User23 в 06:54, 15 октября 2010

2010-10-15T06:54:01Z

← Предыдущая		Версия 06:54, 15 октября 2010
Строка 81:		Строка 81:
	Тому особливу роль  відіграє міміка у спілкуванні. Адже без неї практино не можливо бажання краще донести до нього свою думку, виразити своє ставлення до співрозмовника.		Тому особливу роль  відіграє міміка у спілкуванні. Адже без неї практино не можливо бажання краще донести до нього свою думку, виразити своє ставлення до співрозмовника.

-	<br>        <br>Прочитайте текст і перекажіть.<br>Давно це було, у краї щасливім та квітучім. Ніколи не було там холодно, ніхто не сумував і не журився. Правив цим краєм цар, що мав одну доньку — царівну Осінь. Росла вона стрункою та гарною: мала коси, як золото, очі — як синє небо. Коли виповнилося їй вісімнадцять років, посватався до неї славний лицар Вересень. <br>Погодилась Осінь, бо припав їй до серця цей юнак. Лише висловила бажання, щоб приніс він весільний подарунок — перли заморські. Вирушив лицар у путь-дорогу, а царівна взялась до роботи — гаптувати вбрання весільне. Була вона вмілою та спритною — і за якийсь тиждень вигаптувала і фату, і сукню. Одного дня сиділа вона біля вікна світлиці. Раптом бачить: вершник скаче до палацу. То був чаклун Жовтень. Під'їхав, гарцюючи, до вікна й вітається:<br><br>—  Здрастуй, царівно Осінь! Почув я про твою красу незрівнянну, і от я біля твоїх ніг. Прошу тебе, будь моєю дружиною! Привіз я весільні подарунки: парчу золоту і корали багряні.<br><br>Промовляє Жовтень, а водночас чарує, чарує — та й зачарував царівну Осінь. Забула вона свого нареченого і дала згоду бути Жовтневі за дружину. Вже й день весілля з ним призначила.<br>От і настав цей день. З усіх усюд з'їхалися гості. Лине музика, пісні величальні. Веселяться гості, п'ють мед-вино за здоров'я молодих, танцюють, співають. Саме в цей час Вересень повернувся з весільним дарунком. Зупинив коня й питає в людей:<br><br>—  Що це святкують?<br><br>—  Наша царівна Осінь за Жовтня заміж іде! <br><br>Побачила царівна Осінь, що небо затягло хмарами, визирнула у вікно — а там у траві перли розсипані. Вмить згадала вона про нареченого свого і зрозуміла, що була зачарованою. У гніві кинулась до Жовтня:<br><br>—  Геть звідси, підступний! Хотів ти мене обдурити, так знай: не потрібен мені ні ти, ні твої подарунки!<br><br>Зажурилася Осінь, засумувала, але що ж робити? Пішла вона до мудрого Листопада за порадою, а той і каже:<br><br>— Не зможеш ти повернути назавжди свого синьоокого ласкавого Вересня, бо сильні чари має Жовтень. Проте позбався його подарунків, і тоді через рік прийде твій коханий. Однак лише на місяць. А зараз заспокойся й спочинь.<br><br>Так і зробила Осінь. Кинула шовки золоті, корали багряні, підхопив їх вітер та поніс. Зачепились дарунки Жовтня за гілки дерев — і стали ті золотисто-багряними, але сумною була їхня краса.<br>Багато води спливло з тих часів. Бачили ви, як щороку, наприкінці вересня, вкривається земля сріблястою памороззю? То Вересень дарунки свої Осені приніс. Потім знову чаклує Жовтень: золото і корали — свої принади — по деревах розкидає. Плаче, тужить Осінь за своїм втраченим нареченим, і втішає її мудрий сивий Листопад.	+	<br>        <br>Прочитайте текст і перекажіть.<br>Давно це було, у краї щасливім та квітучім. Ніколи не було там холодно, ніхто не сумував і не журився. Правив цим краєм цар, що мав одну доньку — царівну Осінь. Росла вона стрункою та гарною: мала коси, як золото, очі — як синє небо. Коли виповнилося їй вісімнадцять років, посватався до неї славний лицар Вересень. <br>Погодилась Осінь, бо припав їй до серця цей юнак. Лише висловила бажання, щоб приніс він весільний подарунок — перли заморські. Вирушив лицар у путь-дорогу, а царівна взялась до роботи — гаптувати вбрання весільне. Була вона вмілою та спритною — і за якийсь тиждень вигаптувала і фату, і сукню. Одного дня сиділа вона біля вікна світлиці. Раптом бачить: вершник скаче до палацу. То був чаклун Жовтень. Під'їхав, гарцюючи, до вікна й вітається:<br><br>—  Здрастуй, царівно Осінь! Почув я про твою красу незрівнянну, і от я біля твоїх ніг. Прошу тебе, будь моєю дружиною! Привіз я весільні подарунки: парчу золоту і корали багряні.<br><br>Промовляє Жовтень, а водночас чарує, чарує — та й зачарував царівну Осінь. Забула вона свого нареченого і дала згоду бути Жовтневі за дружину. Вже й день весілля з ним призначила.<br>От і настав цей день. З усіх усюд з'їхалися гості. Лине музика, пісні величальні. Веселяться гості, п'ють мед-вино за здоров'я молодих, танцюють, співають. Саме в цей час Вересень повернувся з весільним дарунком. Зупинив коня й питає в людей:<br><br>—  Що це святкують?<br><br>—  Наша царівна Осінь за Жовтня заміж іде! <br><br>Побачила царівна Осінь, що небо затягло хмарами, визирнула у вікно — а там у траві перли розсипані. Вмить згадала вона про нареченого свого і зрозуміла, що була зачарованою. У гніві кинулась до Жовтня:<br><br>—  Геть звідси, підступний! Хотів ти мене обдурити, так знай: не потрібен мені ні ти, ні твої подарунки!<br><br>Зажурилася Осінь, засумувала, але що ж робити? Пішла вона до мудрого Листопада за порадою, а той і каже:<br><br>— Не зможеш ти повернути назавжди свого синьоокого ласкавого Вересня, бо сильні чари має Жовтень. Проте позбався його подарунків, і тоді через рік прийде твій коханий. Однак лише на місяць. А зараз заспокойся й спочинь.<br><br>Так і зробила Осінь. Кинула шовки золоті, корали багряні, підхопив їх вітер та поніс. Зачепились дарунки Жовтня за гілки дерев — і стали ті золотисто-багряними, але сумною була їхня краса.<br>Багато води спливло з тих часів. Бачили ви, як щороку, наприкінці вересня, вкривається земля сріблястою памороззю? То Вересень дарунки свої Осені приніс. Потім знову чаклує Жовтень: золото і корали — свої принади — по деревах розкидає. Плаче, тужить Осінь за своїм втраченим нареченим, і втішає її мудрий сивий Листопад.
-		+

		+	<br>

	Відпочиньте та перегляньте красиве відео про Осінь.		Відпочиньте та перегляньте красиве відео про Осінь.
Строка 107:		Строка 107:
	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].	+	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>
-		+
-	~~<sub><br></sub>~~	+
-		+
-	~~'''<u>Зміст уроку</u>'''~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання~~	+
-		+
-	~~'''<u>Практика</u>'''~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання~~	+
-		+
-	~~'''<u>Ілюстрації</u>'''~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати~~	+
-		+
-	~~'''<u>Доповнення</u>'''~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше~~	+
-		+
-	~~'''<u>Тільки для вчителів</u>'''~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]~~	+
-		+
-	~~<br>~~ <br>	+

	[[Category:Слова_ввічливості._Повні_уроки]]		[[Category:Слова_ввічливості._Повні_уроки]]

Ирина в 14:23, 14 октября 2010

2010-10-14T14:23:40Z

← Предыдущая		Версия 14:23, 14 октября 2010
Строка 73:		Строка 73:
	<br>		<br>

-	А тепер відпочиньте та перегляньте цікаве відео про міміку дівчинки. Чи можете ви так володіти власною мімікою?<br>	+	А тепер відпочиньте та перегляньте цікаве відео про міміку дівчинки. Чи можете ви так володіти власною мімікою?<br>

	{{#ev:youtube\|porsx1prZOQ}}		{{#ev:youtube\|porsx1prZOQ}}

-		+	<br>

	Тому особливу роль  відіграє міміка у спілкуванні. Адже без неї практино не можливо бажання краще донести до нього свою думку, виразити своє ставлення до співрозмовника.		Тому особливу роль  відіграє міміка у спілкуванні. Адже без неї практино не можливо бажання краще донести до нього свою думку, виразити своє ставлення до співрозмовника.

-	<br>        <br>Прочитайте текст і перекажіть.<br>Давно це було, у краї щасливім та квітучім. Ніколи не було там холодно, ніхто не сумував і не журився. Правив цим краєм цар, що мав одну доньку — царівну Осінь. Росла вона стрункою та гарною: мала коси, як золото, очі — як синє небо. Коли виповнилося їй вісімнадцять років, посватався до неї славний лицар Вересень. <br>Погодилась Осінь, бо припав їй до серця цей юнак. Лише висловила бажання, щоб приніс він весільний подарунок — перли заморські. Вирушив лицар у путь-дорогу, а царівна взялась до роботи — гаптувати вбрання весільне. Була вона вмілою та спритною — і за якийсь тиждень вигаптувала і фату, і сукню. Одного дня сиділа вона біля вікна світлиці. Раптом бачить: вершник скаче до палацу. То був чаклун Жовтень. Під'їхав, гарцюючи, до вікна й вітається:<br><br>—  Здрастуй, царівно Осінь! Почув я про твою красу незрівнянну, і от я біля твоїх ніг. Прошу тебе, будь моєю дружиною! Привіз я весільні подарунки: парчу золоту і корали багряні.<br><br>Промовляє Жовтень, а водночас чарує, чарує — та й зачарував царівну Осінь. Забула вона свого нареченого і дала згоду бути Жовтневі за дружину. Вже й день весілля з ним призначила.<br>От і настав цей день. З усіх усюд з'їхалися гості. Лине музика, пісні величальні. Веселяться гості, п'ють мед-вино за здоров'я молодих, танцюють, співають. Саме в цей час Вересень повернувся з весільним дарунком. Зупинив коня й питає в людей:<br><br>—  Що це святкують?<br><br>—  Наша царівна Осінь за Жовтня заміж іде! <br><br>Побачила царівна Осінь, що небо затягло хмарами, визирнула у вікно — а там у траві перли розсипані. Вмить згадала вона про нареченого свого і зрозуміла, що була зачарованою. У гніві кинулась до Жовтня:<br><br>—  Геть звідси, підступний! Хотів ти мене обдурити, так знай: не потрібен мені ні ти, ні твої подарунки!<br><br>Зажурилася Осінь, засумувала, але що ж робити? Пішла вона до мудрого Листопада за порадою, а той і каже:<br><br>— Не зможеш ти повернути назавжди свого синьоокого ласкавого Вересня, бо сильні чари має Жовтень. Проте позбався його подарунків, і тоді через рік прийде твій коханий. Однак лише на місяць. А зараз заспокойся й спочинь.<br><br>Так і зробила Осінь. Кинула шовки золоті, корали багряні, підхопив їх вітер та поніс. Зачепились дарунки Жовтня за гілки дерев — і стали ті золотисто-багряними, але сумною була їхня краса.<br>Багато води спливло з тих часів. Бачили ви, як щороку, наприкінці вересня, вкривається земля сріблястою памороззю? То Вересень дарунки свої Осені приніс. Потім знову чаклує Жовтень: золото і корали — свої принади — по деревах розкидає. Плаче, тужить Осінь за своїм втраченим нареченим, і втішає її мудрий сивий Листопад. {{#ev:youtube\|psLBOKhVsZQ&feature}}	+	<br>        <br>Прочитайте текст і перекажіть.<br>Давно це було, у краї щасливім та квітучім. Ніколи не було там холодно, ніхто не сумував і не журився. Правив цим краєм цар, що мав одну доньку — царівну Осінь. Росла вона стрункою та гарною: мала коси, як золото, очі — як синє небо. Коли виповнилося їй вісімнадцять років, посватався до неї славний лицар Вересень. <br>Погодилась Осінь, бо припав їй до серця цей юнак. Лише висловила бажання, щоб приніс він весільний подарунок — перли заморські. Вирушив лицар у путь-дорогу, а царівна взялась до роботи — гаптувати вбрання весільне. Була вона вмілою та спритною — і за якийсь тиждень вигаптувала і фату, і сукню. Одного дня сиділа вона біля вікна світлиці. Раптом бачить: вершник скаче до палацу. То був чаклун Жовтень. Під'їхав, гарцюючи, до вікна й вітається:<br><br>—  Здрастуй, царівно Осінь! Почув я про твою красу незрівнянну, і от я біля твоїх ніг. Прошу тебе, будь моєю дружиною! Привіз я весільні подарунки: парчу золоту і корали багряні.<br><br>Промовляє Жовтень, а водночас чарує, чарує — та й зачарував царівну Осінь. Забула вона свого нареченого і дала згоду бути Жовтневі за дружину. Вже й день весілля з ним призначила.<br>От і настав цей день. З усіх усюд з'їхалися гості. Лине музика, пісні величальні. Веселяться гості, п'ють мед-вино за здоров'я молодих, танцюють, співають. Саме в цей час Вересень повернувся з весільним дарунком. Зупинив коня й питає в людей:<br><br>—  Що це святкують?<br><br>—  Наша царівна Осінь за Жовтня заміж іде! <br><br>Побачила царівна Осінь, що небо затягло хмарами, визирнула у вікно — а там у траві перли розсипані. Вмить згадала вона про нареченого свого і зрозуміла, що була зачарованою. У гніві кинулась до Жовтня:<br><br>—  Геть звідси, підступний! Хотів ти мене обдурити, так знай: не потрібен мені ні ти, ні твої подарунки!<br><br>Зажурилася Осінь, засумувала, але що ж робити? Пішла вона до мудрого Листопада за порадою, а той і каже:<br><br>— Не зможеш ти повернути назавжди свого синьоокого ласкавого Вересня, бо сильні чари має Жовтень. Проте позбався його подарунків, і тоді через рік прийде твій коханий. Однак лише на місяць. А зараз заспокойся й спочинь.<br><br>Так і зробила Осінь. Кинула шовки золоті, корали багряні, підхопив їх вітер та поніс. Зачепились дарунки Жовтня за гілки дерев — і стали ті золотисто-багряними, але сумною була їхня краса.<br>Багато води спливло з тих часів. Бачили ви, як щороку, наприкінці вересня, вкривається земля сріблястою памороззю? То Вересень дарунки свої Осені приніс. Потім знову чаклує Жовтень: золото і корали — свої принади — по деревах розкидає. Плаче, тужить Осінь за своїм втраченим нареченим, і втішає її мудрий сивий Листопад.
		+
		+
		+
		+	Відпочиньте та перегляньте красиве відео про Осінь.
		+
		+	{{#ev:youtube\|psLBOKhVsZQ&feature}}

	<br>''Мова та її функції''<br><br>Людський засіб спілкування це мов. Мова формувалась  у процесі становлення самої людини, у процесі загальної трудової діяльності. Звуки та рухи, які були притаманні пращурам людини і слугували засобом спілкування, задоволення потреби в обміні думками, у пізнанні властивостей предметів і явищ, що оточували людину це біологічні передумови виникнення мови саме їх  позначали словами.<br>МОВА - найважливіший засіб організації людських стосунків, суспільне явище. За допомогою мови ми можемо здобувати знанняат, досягати розуміння, обмінюються думками,  передаюти їх нащадкам, маємо змогу налагоджувати спільну діяльність у всіх галузях людської діяльності.<br>МОВА це  система знаків яка створилася й закріпилася в процесі історичного розвитку діяльності членів суспільства і мають соціальну природу.<br>Слово як одиниця мови має дві сторони - зовнішню звукову (фонетичну) і внутрішню смислову (семантичну). Обидві вони є продуктом тривалого суспільно-історичного розвитку. Їхня єдність (але не тотожність) творить слово. Зовнішня фонетична форма слова - це умовний знак предмета або явища, що не передає безпосередньо його властивостей.		<br>''Мова та її функції''<br><br>Людський засіб спілкування це мов. Мова формувалась  у процесі становлення самої людини, у процесі загальної трудової діяльності. Звуки та рухи, які були притаманні пращурам людини і слугували засобом спілкування, задоволення потреби в обміні думками, у пізнанні властивостей предметів і явищ, що оточували людину це біологічні передумови виникнення мови саме їх  позначали словами.<br>МОВА - найважливіший засіб організації людських стосунків, суспільне явище. За допомогою мови ми можемо здобувати знанняат, досягати розуміння, обмінюються думками,  передаюти їх нащадкам, маємо змогу налагоджувати спільну діяльність у всіх галузях людської діяльності.<br>МОВА це  система знаків яка створилася й закріпилася в процесі історичного розвитку діяльності членів суспільства і мають соціальну природу.<br>Слово як одиниця мови має дві сторони - зовнішню звукову (фонетичну) і внутрішню смислову (семантичну). Обидві вони є продуктом тривалого суспільно-історичного розвитку. Їхня єдність (але не тотожність) творить слово. Зовнішня фонетична форма слова - це умовний знак предмета або явища, що не передає безпосередньо його властивостей.