Соціально-побутова драма Наталка Полтавка - История изменений

User13 в 10:59, 8 октября 2012

2012-10-08T10:59:49Z

← Предыдущая		Версия 10:59, 8 октября 2012
Строка 3:		Строка 3:
	<metakeywords>українська література, клас, 9 клас, урок, на тему, соціально-побутова драма, драма наталка полтавка, перший твір, перший твір друматургії, новох української драматургії, українська драматургія, нова українська драматургія, сценічне життя, народна етика, торжество народної етики</metakeywords><br>		<metakeywords>українська література, клас, 9 клас, урок, на тему, соціально-побутова драма, драма наталка полтавка, перший твір, перший твір друматургії, новох української драматургії, українська драматургія, нова українська драматургія, сценічне життя, народна етика, торжество народної етики</metakeywords><br>

-	'''«Наталка Полтавка»'''<br>[[Іван Котляревський Творчість письменника Драматург театральний діяч Історія створення Енеїди\|~~'''~~Іван Котляревський''']] написав обидва свої драматичні твори «Наталка Полтавка» і «Москаль-чарівник» — у 1819 р. Тоді ж і розпочинається успішне сценічне життя найвизначнішої української п'єси «Наталка Полтавка», яку І. Карпенко-Карий назвав «праматір'ю українського театру». Про неймовірний успіх цього твору на сцені він пізніше зазначав (до речі, драматург блискуче виконував у п'єсі роль возного): «Я сам тридцять три роки слухав "Наталку"... У чому вся сила п'єси, у чому її чаруюча душу краса? У надзвичайній простоті, у правді й, найголовніше, у любові автора до цього народу, у любові, котра із серця Котляревського перейшла на його твір».	+	'''«Наталка Полтавка»'''<br>'''    [[Іван Котляревський Творчість письменника Драматург театральний діяч Історія створення Енеїди\|Іван Котляревський]]''' написав обидва свої драматичні твори «Наталка Полтавка» і «Москаль-чарівник» — у 1819 р. Тоді ж і розпочинається успішне сценічне життя найвизначнішої української п'єси «Наталка Полтавка», яку І. Карпенко-Карий назвав «праматір'ю українського театру». Про неймовірний успіх цього твору на сцені він пізніше зазначав (до речі, драматург блискуче виконував у п'єсі роль возного): «Я сам тридцять три роки слухав "Наталку"... У чому вся сила п'єси, у чому її чаруюча душу краса? У надзвичайній простоті, у правді й, найголовніше, у любові автора до цього народу, у любові, котра із серця Котляревського перейшла на його твір».

	<br>У 1838 р. І. Срезневський у Харкові надрукував першою книжкою свого «Українського збірника» твір «Наталка Полтавка» з підзаголовком «Малороссийская опера И. П. Котляревского» і присвятою «Любителям славянщины». У передмові вчений писав, що п'єса «мала великий вплив на вивчення української народності», «пробудила його й досі залишається кращою вказівкою майже на всі сторони, з яких потрібно вивчати малоросійську народність».		<br>У 1838 р. І. Срезневський у Харкові надрукував першою книжкою свого «Українського збірника» твір «Наталка Полтавка» з підзаголовком «Малороссийская опера И. П. Котляревского» і присвятою «Любителям славянщины». У передмові вчений писав, що п'єса «мала великий вплив на вивчення української народності», «пробудила його й досі залишається кращою вказівкою майже на всі сторони, з яких потрібно вивчати малоросійську народність».

-	<br>П'єсі судилося тривале сценічне життя. Ще за часів Котляревського вона мала нечуваний театральний успіх у Полтаві, Харкові, Києві, Москві, Петербурзі, у багатьох інших містах Російської імперії, про що писала тодішня преса. Вона увійшла до репертуару більшості театрів, скрізь сприймалася «з гучним схваленням, а ім’я творця повторювалося з любов'ю не тільки в усій Малоросії, а й у багатьох містах Великороси». Першою роль Наталки виконувала артистка Полтавського театру Катерина Нальотова. Майстерною грою відзначалися актори М. Щепкін, корифеї українського театру: М. Кропивницький, М. Старицький, І. Карпенко-Карий, М. Садовський, П. Саксаганський. Образ Наталки відтворила неперевершена М. Заньковецька, пізніше М. Садовська-Барілотті, О. Петрусенко.	+	<br>     П'єсі судилося тривале сценічне життя. Ще за часів Котляревського вона мала нечуваний театральний успіх у Полтаві, Харкові, Києві, Москві, Петербурзі, у багатьох інших містах Російської імперії, про що писала тодішня преса. Вона увійшла до репертуару більшості театрів, скрізь сприймалася «з гучним схваленням, а ім’я творця повторювалося з любов'ю не тільки в усій Малоросії, а й у багатьох містах Великороси». Першою роль Наталки виконувала артистка Полтавського театру Катерина Нальотова. Майстерною грою відзначалися актори М. Щепкін, корифеї українського театру: М. Кропивницький, М. Старицький, І. Карпенко-Карий, М. Садовський, П. Саксаганський. Образ Наталки відтворила неперевершена М. Заньковецька, пізніше М. Садовська-Барілотті, О. Петрусенко.

-	<br>За свідченням сучасників І. Котляревського, письменник використав для сюжету п'єси реальний факт, який мав місце в ті часи. Саме правдивим відтворенням життя українського селянства, побуту народу, прагнень і настроїв героїв, широким використанням [[Зарубіжна література 5 клас. Повні уроки\|'''фольклору,''']] гумористичним і сатиричним забарвленням сцен «Наталка Полтавка» приваблива й безсмертна.<br>За '''жанром''' «Наталка Полтавка» — соціально-побутова драма, глибоко національна характерами й естетичною формою, перший твір нової української драматургії, у якому поєдналися ознаки сентименталізму та просвітницького реалізму. Іван Котляревський так визначив жанр: «Опера малоросійська у двох діях», що передбачає багато музики та пісень. До пісень одразу була написана музика. Усього в тексті двадцять пісень — арії, дуети, тріо, хор — як фольклорного походження («Віють вітри, віють буйні», «У сусіда хата біла»), так і літературного («Всякому городу — нрав і права», «Сонце низенько»).<br>[[Музика\|'''Музику''']] до «Наталки Полтавки» написало чимало композиторів. На жаль, ім'я першого композитора невідоме. У 1890 р. М. Лисенко поклав твір на музику, і його опера «Наталка Полтавка» стала шедевром світового мистецтва, класичним зразком українського оперного репертуару, що й нині не сходить зі сцени українських професійних театрів і є їхньою візитівкою. Цікаво, що І. Котляревський написав авторські коментарі й ремарки російською мовою. Однак<br>його герої розмовляють українською, винятком є возний, який говорить суржиком.	+	<br>     За свідченням сучасників І. Котляревського, письменник використав для сюжету п'єси реальний факт, який мав місце в ті часи. Саме правдивим відтворенням життя українського селянства, побуту народу, прагнень і настроїв героїв, широким використанням [[Зарубіжна література 5 клас. Повні уроки\|'''фольклору,''']] гумористичним і сатиричним забарвленням сцен «Наталка Полтавка» приваблива й безсмертна.<br>За '''жанром''' «Наталка Полтавка» — соціально-побутова драма, глибоко національна характерами й естетичною формою, перший твір нової української драматургії, у якому поєдналися ознаки сентименталізму та просвітницького реалізму. Іван Котляревський так визначив жанр: «Опера малоросійська у двох діях», що передбачає багато музики та пісень. До пісень одразу була написана музика. Усього в тексті двадцять пісень — арії, дуети, тріо, хор — як фольклорного походження («Віють вітри, віють буйні», «У сусіда хата біла»), так і літературного («Всякому городу — нрав і права», «Сонце низенько»).<br>[[Музика\|'''Музику''']] до «Наталки Полтавки» написало чимало композиторів. На жаль, ім'я першого композитора невідоме. У 1890 р. М. Лисенко поклав твір на музику, і його опера «Наталка Полтавка» стала шедевром світового мистецтва, класичним зразком українського оперного репертуару, що й нині не сходить зі сцени українських професійних театрів і є їхньою візитівкою. Цікаво, що І. Котляревський написав авторські коментарі й ремарки російською мовою. Однак<br>його герої розмовляють українською, винятком є возний, який говорить суржиком.

-	<br>Композиція твору проста, події розгортаються плавно, природно, без зайвих сцен і картин. Це стало одним із чинників тріумфу п'єси на світовій сцені, розуміння її змісту не лише українцями. В основі сюжету п'єси — соціально-побутовий '''''конфлікт''''': у бідну дівчину-селянку Наталку Терпило (у народі її називають Полтавкою, з цим іменем вона й увічнена Котляревським) закохався багатий чиновник, возний Тетерваковський. Вона любить іншого, наймита Петра, який бурлакує в пошуках заробітків. Дівчина під впливом матері подає рушники возному, а коли з'являється Петро, рішуче відмовляє возному й захищає своє щастя. Конфлікт виникає внаслідок «любовного трикутника»: возний — Наталка — Петро.	+	<br>     Композиція твору проста, події розгортаються плавно, природно, без зайвих сцен і картин. Це стало одним із чинників тріумфу п'єси на світовій сцені, розуміння її змісту не лише українцями. В основі сюжету п'єси — соціально-побутовий '''''конфлікт''''': у бідну дівчину-селянку Наталку Терпило (у народі її називають Полтавкою, з цим іменем вона й увічнена Котляревським) закохався багатий чиновник, возний Тетерваковський. Вона любить іншого, наймита Петра, який бурлакує в пошуках заробітків. Дівчина під впливом матері подає рушники возному, а коли з'являється Петро, рішуче відмовляє возному й захищає своє щастя. Конфлікт виникає внаслідок «любовного трикутника»: возний — Наталка — Петро.

-	<br>Новаторство п'єси «Наталка Полтавка» полягає в тому, що образ головної героїні — дівчини-красуні Наталки — І. Котляревський узяв із народу й показав її як ідеал молодої українки, фактично позбавленої вад характеру. Наталка Полтавка уособлює найкращі риси української жінки, яка відстоює людську гідність, бореться за своє щастя.	+	<br>Новаторство п'єси «Наталка Полтавка» полягає в тому, що образ головної героїні — дівчини-красуні Наталки — І. Котляревський узяв із народу й показав її як ідеал молодої українки, фактично позбавленої вад характеру. Наталка Полтавка уособлює найкращі риси української жінки, яка відстоює людську [[Чому не можна принижувати людську гідність.\|'''гідність''']], бореться за своє щастя.

-	<br>Як бачимо, у п'єсі всього шість дійових осіб: Наталка Полтавка, Горпина Терпилиха, Петро, Микола, возний Тетерваковський, виборний Макогоненко, і кожен із них відіграє свою роль у розгортанні подій. Охарактеризувати головні жіночі образи п'єси вам допоможе порівняльна таблиця.<br>	+	<br>     Як бачимо, у п'єсі всього шість дійових осіб: Наталка Полтавка, Горпина Терпилиха, Петро, Микола, возний Тетерваковський, виборний Макогоненко, і кожен із них відіграє свою роль у розгортанні подій. Охарактеризувати головні жіночі образи п'єси вам допоможе порівняльна таблиця.<br>

	<br>		<br>
Строка 37:		Строка 37:
	\|}		\|}

-	<br><br>У 1846 р. одна петербурзька газета писала про надзвичайну популярність п'єси «Наталка Полтавка»: «Жодна повість, будь-який твір досі не припав так до душі малоросіянам, як "Наталка" І. Котляревського: сотні списків її ходять і тепер ще по всій Малоросії, народ засвоїв пісні, написані Іваном Петровичем, і є багато таких людей, які знають напам'ять усю оперу».<br>	+	<br><br>     У 1846 р. одна петербурзька газета писала про надзвичайну популярність п'єси «Наталка Полтавка»: «Жодна повість, будь-який твір досі не припав так до душі малоросіянам, як "Наталка" І. Котляревського: сотні списків її ходять і тепер ще по всій Малоросії, народ засвоїв пісні, написані Іваном Петровичем, і є багато таких людей, які знають напам'ять усю оперу».<br>

	<br>		<br>

User9 в 14:44, 4 октября 2012

2012-10-04T14:44:32Z

← Предыдущая		Версия 14:44, 4 октября 2012
Строка 53:		Строка 53:
	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0._%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0 задачі та вправи]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги

User9 в 14:26, 4 октября 2012

2012-10-04T14:26:57Z

← Предыдущая		Версия 14:26, 4 октября 2012
Строка 41:		Строка 41:
	<br>		<br>

-	''Авраменко О. М., Дмитренко Г. К., Українська література, 9 клас<br>Надіслано читачами інтернет-сайту''	+	''Авраменко О. М., Дмитренко Г. К., Українська література, 9 клас<br>Надіслано читачами інтернет-сайту''

	<sub>[[Гіпермаркет знань-перший в світі\|Онлайн бібліотека]] з конспектами та підручниками для безкоштовного завантаження, уроки з [[Українська література\|української літератури]] для 9 класу, домашнє [[Українська література 9 клас\|завдання]] та відповіді на питання</sub> <br>		<sub>[[Гіпермаркет знань-перший в світі\|Онлайн бібліотека]] з конспектами та підручниками для безкоштовного завантаження, уроки з [[Українська література\|української літератури]] для 9 класу, домашнє [[Українська література 9 клас\|завдання]] та відповіді на питання</sub> <br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~акселеративні методи та~~ інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~закриті вправи (тільки для використання вчителями)~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання~~	+

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи~~,самоперевірка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~практикуми, лабораторні, кейси~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~домашнє завдання~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~ілюстрації~~: ~~відеокліпи, аудіо,~~ фотографії, графіки, таблиці, комікси, ~~мультимедіа~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~шпаргалки~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів

-	'''<u>~~Доповнення~~</u>'''	+	'''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~підручники основні і допоміжні~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше~~	+

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~[http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~календарний план на рік~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми~~	+
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
		+
		+	[[Image:New2.jpg\|40x40px\|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>]

-	~~Если~~ у вас ~~есть исправления или предложения к данному~~ уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback ~~напишите~~ нам].	+	Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].

-	~~Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам~~, ~~смотрите здесь~~ - [http://xvatit.com/forum/ ~~Образовательный~~ форум].	+	Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].

User23 в 23:08, 1 июля 2012

2012-07-01T23:08:56Z

Внесённые изменения

User15 в 14:28, 19 февраля 2010

2010-02-19T14:28:45Z

User15 в 14:26, 19 февраля 2010

2010-02-19T14:26:16Z

← Предыдущая		Версия 14:26, 19 февраля 2010
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література\|Українська література]]>>[[Українська література 9 клас\|Українська література 9 клас]]>> Українська література: Соціально-побутова драма «Наталка Полтавка» — перший твір нової укр. драматургії. її сценічне життя. Торжество народної етики.'''	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література\|Українська література]]>>[[Українська література 9 клас\|Українська література 9 клас]]>> Українська література: Соціально-побутова драма «Наталка Полтавка» — перший твір нової укр. драматургії. її сценічне життя. Торжество народної етики.'''

		+	<br>

		+	'''«Наталка Полтавка»'''

		+	<br>Іван Котляревський написав обидва свої драматичні твори «Наталка Полтавка» і «Москаль-чарівник» — у 1819 р. Тоді ж і розпочинається успішне сценічне життя найвизначнішої української п'єси «Наталка Полтавка», яку І. Карпенко-Карий назвав «праматір'ю українського театру». Про неймовірний успіх цього твору на сцені він пізніше зазначав (до речі, драматург блискуче виконував у п'єсі роль возного): «Я сам тридцять три роки слухав "Наталку"... У чому вся сила п'єси, у чому її чаруюча душу краса? У надзвичайній простоті, у правді й, найголовніше, у любові автора до цього народу, у любові, котра із серця Котляревського перейшла на його твір».

		+	<br>У 1838 р. І. Срезневський у Харкові надрукував першою книжкою свого «Українського збірника» твір «Наталка Полтавка» з підзаголовком «Малороссийская опера И. П. Котляревского» і присвятою «Любителям славянщины». У передмові вчений писав, що п'єса «мала великий вплив на вивчення української народності», «пробудила його й досі залишається кращою вказівкою майже на всі сторони, з яких потрібно вивчати малоросійську народність».
		+
		+	<br>П'єсі судилося тривале сценічне життя. Ще за часів Котляревського вона мала нечуваний театральний успіх у Полтаві, Харкові, Києві, Москві, Петербурзі, у багатьох інших містах Російської імперії, про що писала тодішня преса. Вона увійшла до репертуару більшості театрів, скрізь сприймалася «з гучним схваленням, а ім’я творця повторювалося з любов'ю не тільки в усій Малоросії, а й у багатьох містах Великороси». Першою роль Наталки виконувала артистка Полтавського театру Катерина Нальотова. Майстерною грою відзначалися актори М. Щепкін, корифеї українського театру: М. Кропивницький, М. Старицький, І. Карпенко-Карий, М. Садовський, П. Саксаганський. Образ Наталки відтворила неперевершена М. Заньковецька, пізніше М. Садовська-Барілотті, О. Петрусенко.
		+
		+	<br>За свідченням сучасників І. Котляревського, письменник використав для сюжету п'єси реальний факт, який мав місце в ті часи. Саме правдивим відтворенням життя українського селянства, побуту народу, прагнень і настроїв героїв, широким використанням фольклору, гумористичним і сатиричним забарвленням сцен «Наталка Полтавка» приваблива й безсмертна.
		+
		+	<br>За '''жанром''' «Наталка Полтавка» — соціально-побутова драма, глибоко національна характерами й естетичною формою, перший твір нової української драматургії, у якому поєдналися ознаки сентименталізму та просвітницького реалізму. Іван Котляревський так визначив жанр: «Опера малоросійська у двох діях», що передбачає багато музики та пісень. До пісень одразу була написана музика. Усього в тексті двадцять пісень — арії, дуети, тріо, хор — як фольклорного походження («Віють вітри, віють буйні», «У сусіда хата біла»), так і літературного («Всякому городу — нрав і права», «Сонце низенько»).
		+
		+	<br>Музику до «Наталки Полтавки» написало чимало композиторів. На жаль, ім'я першого композитора невідоме. У 1890 р. М. Лисенко поклав твір на музику, і його опера «Наталка Полтавка» стала шедевром світового мистецтва, класичним зразком українського оперного репертуару, що й нині не сходить зі сцени українських професійних театрів і є їхньою візитівкою. Цікаво, що І. Котляревський написав авторські коментарі й ремарки російською мовою. Однак<br>його герої розмовляють українською, винятком є возний, який говорить суржиком.
		+
		+	<br>Композиція твору проста, події розгортаються плавно, природно, без зайвих сцен і картин. Це стало одним із чинників тріумфу п'єси на світовій сцені, розуміння її змісту не лише українцями. В основі сюжету п'єси — соціально-побутовий '''''конфлікт''''': у бідну дівчину-селянку Наталку Терпило (у народі її називають Полтавкою, з цим іменем вона й увічнена Котляревським) закохався багатий чиновник, возний Тетерваковський. Вона любить іншого, наймита Петра, який бурлакує в пошуках заробітків. Дівчина під впливом матері подає рушники возному, а коли з'являється Петро, рішуче відмовляє возному й захищає своє щастя. Конфлікт виникає внаслідок «любовного трикутника»: возний — Наталка — Петро.
		+
		+	<br>Новаторство п'єси «Наталка Полтавка» полягає в тому, що образ головної героїні — дівчини-красуні Наталки — І. Котляревський узяв із народу й показав її як ідеал молодої українки, фактично позбавленої вад характеру. Наталка Полтавка уособлює найкращі риси української жінки, яка відстоює людську гідність, бореться за своє щастя.
		+
		+	<br>Як бачимо, у п'єсі всього шість дійових осіб: Наталка Полтавка, Горпина Терпилиха, Петро, Микола, возний Тетерваковський, виборний Макогоненко, і кожен із них відіграє свою роль у розгортанні подій. Охарактеризувати головні жіночі образи п'єси вам допоможе порівняльна таблиця.<br>
		+
		+
		+
		+	'''Порівняльна характеристика дійових осіб'''
		+
		+	{\| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 521px; height: 279px;"
		+	\|-
		+	\| Наталка Полтавка
		+	\| Горпина Терпилиха
		+	\|-
		+	\| colspan="2" \| Моральні якості героїнь
		+	\|-
		+	\| - чесна, роботяща, розумна, скромна, працьовита;<br>- дотепна, проворна, красива, добра;<br>- властиве почуття самоповаги, людської гідності;<br>- любить і шанує матір, поважає старших;<br>- вірна в коханні;<br>- готова на самопожертву заради старої матері;<br>- рішуча у відстоюванні свого щастя
		+	\| - чесна, працьовита, добра, спокійна;<br>- любить свою доньку%<br>- убачає щастя Наталки в найшвидшому одруженні з багатим чоловіком;<br>- неписьменна, наївна, покірна своїй долі;<br>- виявляє почуття самоповаги й людської гідності;<br>- суперечливе ставлення до Петра
		+	\|-
		+	\| colspan="2" \| Мова героїнь
		+	\|-
		+	\| пісенна, спокійна, проста, без лайливих слів, з дотепними народними фразеологізмами
		+	\| емоційно забарвлена, проста, розмовна, з образними висловами
		+	\|}
		+
		+	<br><br>У 1846 р. одна петербурзька газета писала про надзвичайну популярність п'єси «Наталка Полтавка»: «Жодна повість, будь-який твір досі не припав так до душі малоросіянам, як "Наталка" І. Котляревського: сотні списків її ходять і тепер ще по всій Малоросії, народ засвоїв пісні, написані Іваном Петровичем, і є багато таких людей, які знають напам'ять усю оперу».<br>
		+
		+	<br>

	Авраменко О. М., Дмитренко Г. К., Українська література, 9 клас<br>Надіслано читачами інтернет-сайту		Авраменко О. М., Дмитренко Г. К., Українська література, 9 клас<br>Надіслано читачами інтернет-сайту

-	<sub>[[~~Гіпермаркет_знань~~-~~перший_в_світі~~\|Онлайн бібліотека]] з конспектами та підручниками для безкоштовного завантаження, уроки з [[~~Українська_література~~\|української літератури]] для 9 класу, домашнє [[~~Українська_література_9_клас~~\|завдання]] та відповіді на питання</sub> <br>	+	<sub>[[Гіпермаркет знань-перший в світі\|Онлайн бібліотека]] з конспектами та підручниками для безкоштовного завантаження, уроки з [[Українська література\|української літератури]] для 9 класу, домашнє [[Українська література 9 клас\|завдання]] та відповіді на питання</sub> <br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''

User15: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська л...

2010-02-19T14:12:47Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська л...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 9 клас|Українська література 9 клас]]>> Українська література: Соціально-побутова драма «Наталка Полтавка» — перший твір нової укр. драматургії. її сценічне життя. Торжество народної етики.'''

Авраменко О. М., Дмитренко Г. К., Українська література, 9 клас Надіслано читачами інтернет-сайту

[[Гіпермаркет_знань-перший_в_світі|Онлайн бібліотека]] з конспектами та підручниками для безкоштовного завантаження, уроки з [[Українська_література|української літератури]] для 9 класу, домашнє [[Українська_література_9_клас|завдання]] та відповіді на питання 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 14:44, 4 октября 2012
Строка 53:		Строка 53:
	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0._%D0%92%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0 задачі та вправи]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги

← Предыдущая		Версия 14:26, 4 октября 2012
Строка 41:		Строка 41:
	<br>		<br>

-	''Авраменко О. М., Дмитренко Г. К., Українська література, 9 клас<br>Надіслано читачами інтернет-сайту''	+	''Авраменко О. М., Дмитренко Г. К., Українська література, 9 клас<br>Надіслано читачами інтернет-сайту''

	<sub>[[Гіпермаркет знань-перший в світі\|Онлайн бібліотека]] з конспектами та підручниками для безкоштовного завантаження, уроки з [[Українська література\|української літератури]] для 9 класу, домашнє [[Українська література 9 клас\|завдання]] та відповіді на питання</sub> <br>		<sub>[[Гіпермаркет знань-перший в світі\|Онлайн бібліотека]] з конспектами та підручниками для безкоштовного завантаження, уроки з [[Українська література\|української літератури]] для 9 класу, домашнє [[Українська література 9 клас\|завдання]] та відповіді на питання</sub> <br>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~акселеративні методи та~~ інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~закриті вправи (тільки для використання вчителями)~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання~~	+

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи~~,самоперевірка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~практикуми, лабораторні, кейси~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~домашнє завдання~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~ілюстрації~~: ~~відеокліпи, аудіо,~~ фотографії, графіки, таблиці, комікси, ~~мультимедіа~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~шпаргалки~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів

-	'''<u>~~Доповнення~~</u>'''	+	'''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~підручники основні і допоміжні~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів~~	+
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше~~	+

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~[http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ~~календарний план на рік~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми~~	+
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
		+
		+	[[Image:New2.jpg\|40x40px\|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>]

-	~~Если~~ у вас ~~есть исправления или предложения к данному~~ уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback ~~напишите~~ нам].	+	Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].

-	~~Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам~~, ~~смотрите здесь~~ - [http://xvatit.com/forum/ ~~Образовательный~~ форум].	+	Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].