Спецификация сборочного чертежа - История изменений

ВикторияМора в 08:35, 28 августа 2012

2012-08-28T08:35:35Z

← Предыдущая		Версия 08:35, 28 августа 2012
Строка 2:		Строка 2:

	'''<metakeywords>Спецификация сборочного чертежа</metakeywords>'''		'''<metakeywords>Спецификация сборочного чертежа</metakeywords>'''
		+	Каждый сборочный чертеж сопровождается спецификацией.

-	~~'''    ''' Каждый сборочный чертеж сопровождается спецификацией.<br>~~'''Спецификация''' — это текстовой конструкторский документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта.<br>    Описание спецификации дается в ГОСТ 2.108-68, ГОСТ 2.105-79 и ГОСТ 2.113-73. Она выполняется на листе формата А4, который оформляется внутренней рамкой и содержит основную надпись чертежа разме¬ром 40 мм х 185 мм (рис. 233, а). Над основной надписью помещаются графы спецификации.'''<br>'''[[Image:Чер135.jpg\|475x343px]]	+	'''Спецификация''' — это текстовой конструкторский документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта.<br>

-	В тех случаях, когда спецификация выполняется на нескольких листах, основная надпись на последующих листах имеет вид, представленный на рис. ~~233~~, б.~~<br>   Допускается спецификацию сборочной единицы совмещать с чертежом, если он выполнен~~ на листе формата А4~~.<br>~~[[~~Image:Чер136.jpg~~\|~~435x235px~~]]	+	Описание спецификации дается в ГОСТ 2.108-68, ГОСТ 2.105-79 и ГОСТ 2.113-73. Она выполняется на листе формата А4, который оформляется внутренней рамкой и содержит основную надпись [[Об_истории_возникновения_графических_способов_изображений_и_чертежа\|чертежа]] размером 40 мм х 185 мм (рис. 233, а). Над основной надписью помещаются графы спецификации.

-	~~   ~~ На учебных чертежах сборочных единиц разрешается уменьшать размеры основной надписи и заполнять спецификацию в сокращенном виде.<br>На рис. 234 приведены форма и размеры спецификации, используемой на учебных чертежах.<br>~~   ~~ Пример заполнения спецификации смотрите на рис. 227, 228, 229. Спецификация на рис. 227, 228 совмещена с чертежом, а на рис. 229 выполнена на отдельном листе. Номера позиций сначала вносятся в спецификацию, а затем проставляются на изображениях сборочного чертежа.<br>~~  ~~ В основной надписи спецификации указывают наименование сборочной единицы, масштаб ее изображения. Часто на учебных чертежах сборочных единиц масштаб изображения не проставляется.<br><br>	+	'''<br>'''[[Image:Чер135.jpg\|300px\|Спецификация]]
		+
		+
		+
		+	В тех случаях, когда спецификация выполняется на нескольких листах, основная надпись на последующих листах имеет вид, представленный на рис. 233, б.<br>
		+
		+	Допускается спецификацию сборочной единицы совмещать с чертежом, если он выполнен на листе формата А4.
		+
		+	<br>[[Image:Чер136.jpg\|300px\|спецификация]]
		+
		+
		+
		+	На учебных чертежах сборочных единиц разрешается уменьшать [[Отклонения_и_допуски_на_размеры_деталей\|размеры]] основной надписи и заполнять спецификацию в сокращенном виде.
		+
		+	<br>На рис. 234 приведены форма и размеры спецификации, используемой на учебных чертежах.<br>
		+
		+	Пример заполнения спецификации смотрите на рис. 227, 228, 229. Спецификация на рис. 227, 228 совмещена с чертежом, а на рис. 229 выполнена на отдельном листе. Номера позиций сначала вносятся в спецификацию, а затем проставляются на изображениях сборочного чертежа.<br>
		+
		+	В основной надписи спецификации указывают наименование сборочной единицы, [[Домашнє_завдання._План,_його_основні_ознаки._Масштаб,_умовні_знаки,_особливості_створення,_практичне_значення.\|масштаб]] ее изображения. Часто на учебных чертежах сборочных единиц масштаб изображения не проставляется.
		+
		+
		+
		+	''Н.А.Гордеенко, В.В.Степакова - Черчение.,[[9_класс_уроки\|9 класс]]<br>Отослано читателями из интернет-сайтов''<br><br>

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''
Строка 23:		Строка 46:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-		+
	'''<u>Иллюстрации</u>'''		'''<u>Иллюстрации</u>'''
	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''		'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 45:		Строка 68:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
-		+
	'''<u>Только для учителей</u>'''		'''<u>Только для учителей</u>'''
	'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''		'''[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
Строка 54:		Строка 77:


-	'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>	+	'''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
	</u>		</u>

User12 в 12:10, 2 января 2011

2011-01-02T12:10:21Z

← Предыдущая		Версия 12:10, 2 января 2011
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Черчение 9 класс\|Черчение 9 класс]]>>Черчение:Спецификация сборочного чертежа '''		'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!\|Гипермаркет знаний]]>>[[Черчение 9 класс\|Черчение 9 класс]]>>Черчение:Спецификация сборочного чертежа '''

-	'''<metakeywords>Спецификация сборочного чертежа</metakeywords>'''	+	'''<metakeywords>Спецификация сборочного чертежа</metakeywords>'''

-	'''    ''' Каждый сборочный чертеж сопровождается спецификацией.<br>'''Спецификация''' — это текстовой конструкторский документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта.<br>    Описание спецификации дается в ГОСТ 2.108-68, ГОСТ 2.105-79 и ГОСТ 2.113-73. Она выполняется на листе формата А4, который оформляется внутренней рамкой и содержит основную надпись чертежа разме¬ром 40 мм х 185 мм (рис. 233, а). Над основной надписью помещаются графы спецификации.'''<br>'''[[Image:~~чер135~~.jpg]]	+	'''    ''' Каждый сборочный чертеж сопровождается спецификацией.<br>'''Спецификация''' — это текстовой конструкторский документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта.<br>    Описание спецификации дается в ГОСТ 2.108-68, ГОСТ 2.105-79 и ГОСТ 2.113-73. Она выполняется на листе формата А4, который оформляется внутренней рамкой и содержит основную надпись чертежа разме¬ром 40 мм х 185 мм (рис. 233, а). Над основной надписью помещаются графы спецификации.'''<br>'''[[Image:Чер135.jpg\|475x343px]]

-	В тех случаях, когда спецификация выполняется на нескольких листах, основная надпись на последующих листах имеет вид, представленный на рис. 233, б.<br>   Допускается спецификацию сборочной единицы совмещать с чертежом, если он выполнен на листе формата А4.<br>[[Image:~~чер136~~.jpg]]	+	В тех случаях, когда спецификация выполняется на нескольких листах, основная надпись на последующих листах имеет вид, представленный на рис. 233, б.<br>   Допускается спецификацию сборочной единицы совмещать с чертежом, если он выполнен на листе формата А4.<br>[[Image:Чер136.jpg\|435x235px]]

-	На учебных чертежах сборочных единиц разрешается уменьшать размеры основной надписи и заполнять спецификацию в сокращенном виде.<br>На рис. 234 приведены форма и размеры спецификации, используемой на учебных чертежах.<br>    Пример заполнения спецификации смотрите на рис. 227, 228, 229. Спецификация на рис. 227, 228 совмещена с чертежом, а на рис. 229 выполнена на отдельном листе. Номера позиций сначала вносятся в спецификацию, а затем проставляются на изображениях сборочного чертежа.<br>   В основной надписи спецификации указывают наименование сборочной единицы, масштаб ее изображения. Часто на учебных чертежах сборочных единиц масштаб изображения не проставляется.<br><br>	+	На учебных чертежах сборочных единиц разрешается уменьшать размеры основной надписи и заполнять спецификацию в сокращенном виде.<br>На рис. 234 приведены форма и размеры спецификации, используемой на учебных чертежах.<br>    Пример заполнения спецификации смотрите на рис. 227, 228, 229. Спецификация на рис. 227, 228 совмещена с чертежом, а на рис. 229 выполнена на отдельном листе. Номера позиций сначала вносятся в спецификацию, а затем проставляются на изображениях сборочного чертежа.<br>   В основной надписи спецификации указывают наименование сборочной единицы, масштаб ее изображения. Часто на учебных чертежах сборочных единиц масштаб изображения не проставляется.<br><br>

	'''<u>Содержание урока</u>'''		'''<u>Содержание урока</u>'''

User12: Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>[[Черчение 9 класс|Черчение 9 ...»

2011-01-02T12:09:13Z

Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>[[Черчение 9 класс|Черчение 9 ...»

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Черчение 9 класс|Черчение 9 класс]]>>Черчение:Спецификация сборочного чертежа '''

'''<metakeywords>Спецификация сборочного чертежа</metakeywords>'''

'''    ''' Каждый сборочный чертеж сопровождается спецификацией. '''Спецификация''' — это текстовой конструкторский документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса или комплекта.     Описание спецификации дается в ГОСТ 2.108-68, ГОСТ 2.105-79 и ГОСТ 2.113-73. Она выполняется на листе формата А4, который оформляется внутренней рамкой и содержит основную надпись чертежа разме¬ром 40 мм х 185 мм (рис. 233, а). Над основной надписью помещаются графы спецификации.''' '''[[Image:чер135.jpg]]

    В тех случаях, когда спецификация выполняется на нескольких листах, основная надпись на последующих листах имеет вид, представленный на рис. 233, б.    Допускается спецификацию сборочной единицы совмещать с чертежом, если он выполнен на листе формата А4. [[Image:чер136.jpg]]

    На учебных чертежах сборочных единиц разрешается уменьшать размеры основной надписи и заполнять спецификацию в сокращенном виде. На рис. 234 приведены форма и размеры спецификации, используемой на учебных чертежах.     Пример заполнения спецификации смотрите на рис. 227, 228, 229. Спецификация на рис. 227, 228 совмещена с чертежом, а на рис. 229 выполнена на отдельном листе. Номера позиций сначала вносятся в спецификацию, а затем проставляются на изображениях сборочного чертежа.    В основной надписи спецификации указывают наименование сборочной единицы, масштаб ее изображения. Часто на учебных чертежах сборочных единиц масштаб изображения не проставляется. 

'''Содержание урока'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников

'''Иллюстрации'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие

Совершенствование учебников и уроков
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми

'''Только для учителей'''
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения

'''Интегрированные уроки'''


 

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].