<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC</id>
		<title>Тема 1. Подорож із Нестором літописцем - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-05T20:07:53Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=200106&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 16:55, 30 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=200106&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-30T16:55:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;amp;diff=200106&amp;amp;oldid=192710&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=192710&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 15:56, 31 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=192710&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-31T15:56:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;amp;diff=192710&amp;amp;oldid=192708&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=192708&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 15:51, 31 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=192708&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-31T15:51:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;amp;diff=192708&amp;amp;oldid=12229&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=12229&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ju2009 в 15:38, 27 октября 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=12229&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-10-27T15:38:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:38, 27 октября 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 26:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 26:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;Плани уроків я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]], електронні видання безкоштовно, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Я&lt;/del&gt;[[ і Україна|збірка конспектів уроків]], вивчай я і Україна безкоштовно&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;Плани уроків я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]], електронні видання безкоштовно, [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Я &lt;/ins&gt;і Україна|збірка конспектів уроків]], вивчай я і Україна безкоштовно&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]]акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]]акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:12228:newid:12229 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ju2009</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=12228&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ju2009 в 15:20, 27 октября 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=12228&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-10-27T15:20:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 15:20, 27 октября 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Подорож із Нестором літописцем&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;ПОДОРОЖ ІЗ НЕСТОРОМ-ЛІТОПИСЦЕМ&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ЯК ПОЧИНАВСЯ КИЇВ? &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Мій Київ 5 клас|Я і Україна 5 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Я і Україна: Подорож із Нестором літописцем'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;, 5 клас&lt;/ins&gt;, Подорож із Нестором літописцем&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;ПОДОРОЖ ІЗ НЕСТОРОМ-ЛІТОПИСЦЕМ&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ЯК ПОЧИНАВСЯ КИЇВ? &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Шановний друже! Ти живеш у славетному місті, історія якого овіяна легендами і бере свій початок із глибокої давнини. На думку окремих істориків, стародавні племена готів називали його &amp;quot;Дніпровим містом&amp;quot;, грецькі мандрівники величали Самбатом, араби ж знали його як &amp;quot;Куябу&amp;quot;, а наші предки слов'яни називали його просто і шанобливо - Києвом. Слава про Київ з ранніх часів ширилась по всьому світу. Невипадково давній літопис сповіщає, що він -&amp;quot;... вся честь і слава, і величність і глава всієї руської землі&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;Коли і як виник Київ? Як розбудовувався у перші століття свого існування? Давайте спробуємо здійснити подорож у минуле.&amp;lt;br&amp;gt;Пройдемо вулицями і площами давнього міста, побуваємо в чудових соборах, заглянемо в князівські палаци, боярські хороми, ремісничі майстерні. У нас буде багато запитань. Хто якнайкраще дасть нам відповідь на них? Звичайно, Нестор - один із перших літописців на Русі. Бо він знає все: і звідки пішла Руська земля, і хто перший став князювати, і чому Руська земля такою стала. Адже саме він є автором безсмертного літопису &amp;quot;Повісті временних літ&amp;quot;. &amp;quot;Повість...&amp;quot; читали і перечитували в усі часи не тільки вчені, а всі, хто цікавився історією нашої держави. Вона увійшла до списку 100 найвідоміших творів світу. Тож давайте спробуємо перенестись у сиву давнину і завітаємо до літописця Нестора. Уявіть, що ми у стародавньому Києві, у Печерському монастирі, де живе і працює літописець Нестор.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;quot;Понад морем Руським учив святий апостол Андрій, - починає свою розповідь Нестор. - Він був учнем і послідовником Ісуса Христа. Бог першим покликав його в ряди апостолів. Звідси й ім'я - Андрій Первозванний. Він проповідував християнство в Європі та Азії. Відвідав Андрій і землю, на якій з часом виник Київ.... і в'їхав в устя Дніпра і звідти поплив вгору по Дніпру. І сталося, що він затримався на березі біля підніжжя гір і на другий день встав і сказав учням, що були з ним: &amp;quot;Бачите ці гори? На цих горах засіяє Божа благодать: тут має постати великий город і многі церкви Бог має здвигнути&amp;quot;. І увійшов на ці гори, благословив їх і хрест поставив, і помолився Богу, зійшов з гори тої, де опісля постав Київ&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Ця давня історія сповіщає про початок древнього Києва. А що ж було далі?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Поки Нестор перегортає наступну сторінку &amp;quot;Повісті&amp;quot;, зауважимо, що історики вважають факт відвідування Києм Царгорода, а також його зустріч із візантійським імператором реальною подією. Це підтверджується у візантійських та вірменських джерелах, а також знаходить своє відображення у багатьох інших народів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1. Що нам відомо про заснування міста Києва? &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Шановний друже! Ти живеш у славетному місті, історія якого овіяна легендами і бере свій початок із глибокої давнини. На думку окремих істориків, стародавні племена готів називали його &amp;quot;Дніпровим містом&amp;quot;, грецькі мандрівники величали Самбатом, араби ж знали його як &amp;quot;Куябу&amp;quot;, а наші предки слов'яни називали його просто і шанобливо - Києвом. Слава про Київ з ранніх часів ширилась по всьому світу. Невипадково давній літопис сповіщає, що він -&amp;quot;... вся честь і слава, і величність і глава всієї руської землі&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;Коли і як виник Київ? Як розбудовувався у перші століття свого існування? Давайте спробуємо здійснити подорож у минуле.&amp;lt;br&amp;gt;Пройдемо вулицями і площами давнього міста, побуваємо в чудових соборах, заглянемо в князівські палаци, боярські хороми, ремісничі майстерні. У нас буде багато запитань. Хто якнайкраще дасть нам відповідь на них? Звичайно, Нестор - один із перших літописців на Русі. Бо він знає все: і звідки пішла Руська земля, і хто перший став князювати, і чому Руська земля такою стала. Адже саме він є автором безсмертного літопису &amp;quot;Повісті временних літ&amp;quot;. &amp;quot;Повість...&amp;quot; читали і перечитували в усі часи не тільки вчені, а всі, хто цікавився історією нашої держави. Вона увійшла до списку 100 найвідоміших творів світу. Тож давайте спробуємо перенестись у сиву давнину і завітаємо до літописця Нестора. Уявіть, що ми у стародавньому Києві, у Печерському монастирі, де живе і працює літописець Нестор.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;quot;Понад морем Руським учив святий апостол Андрій, - починає свою розповідь Нестор. - Він був учнем і послідовником Ісуса Христа. Бог першим покликав його в ряди апостолів. Звідси й ім'я - Андрій Первозванний. Він проповідував християнство в Європі та Азії. Відвідав Андрій і землю, на якій з часом виник Київ.... і в'їхав в устя Дніпра і звідти поплив вгору по Дніпру. І сталося, що він затримався на березі біля підніжжя гір і на другий день встав і сказав учням, що були з ним: &amp;quot;Бачите ці гори? На цих горах засіяє Божа благодать: тут має постати великий город і многі церкви Бог має здвигнути&amp;quot;. І увійшов на ці гори, благословив їх і хрест поставив, і помолився Богу, зійшов з гори тої, де опісля постав Київ&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Ця давня історія сповіщає про початок древнього Києва. А що ж було далі?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Поки Нестор перегортає наступну сторінку &amp;quot;Повісті&amp;quot;, зауважимо, що історики вважають факт відвідування Києм Царгорода, а також його зустріч із візантійським імператором реальною подією. Це підтверджується у візантійських та вірменських джерелах, а також знаходить своє відображення у багатьох інших народів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1. Що нам відомо про заснування міста Києва? &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 24:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 26:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;Плани уроків я і Україна, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]], електронні видання безкоштовно, Я[[ і Україна|збірка конспектів уроків]], вивчай я і Україна безкоштовно&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]]акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]]акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 46:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 48:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:7043:newid:12228 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ju2009</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=7043&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lyalya в 13:41, 27 августа 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=7043&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-27T13:41:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:41, 27 августа 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 25:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 25:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/del&gt;[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;/ins&gt;[[Image:1236084776 kr.jpg&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|10x10px&lt;/ins&gt;]]акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 39:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 39:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;|10x10px&lt;/del&gt;]] календарний план на рік&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:7042:newid:7043 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Lyalya</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=7042&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lyalya в 13:22, 27 августа 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=7042&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-27T13:22:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:22, 27 августа 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 19:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Пішов Олег на греків, залишивши Ігоря в Києві. Він узяв із собою велику кількість і варягів, і слов'ян, і чудь, і кривичів, і мерю, і древлян, і радимичів, і полян, і сіверян, і в'ятичів, і хорватів, і ду-лібів, і тиверців (Разом із Олегом у похід вирушили загони із багатьох слов'янських племен), які були перекладачами. Усі ці племена греки називали &amp;quot;Великою Скіфією&amp;quot;. З усіма ними пішов Олег на конях і на кораблях. Кораблів було 2000, і прийшов він до Царграда.&amp;lt;br&amp;gt;Греки закрили Судську гавань, а місто зачинили. Вийшов Олег на берег і почав воювати, багато убив біля міста греків, зруйнував багато палаців і попалив церкви...&amp;lt;br&amp;gt;... Звелів Олег своїм воїнам зробити колеса і поставити на колеса кораблі. Коли вітер став попутним, надулися паруси і кораблі з поля пішли до міста. Побачили греки, перелякалися і сказали Олегові: &amp;quot;Не губи міста, погодимося на данину, яку хочеш&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;І визначив Олег кількість воїнів. І греки винесли йому їжу і вино, але він не прийняв їх, бо вони були з отрутою. Злякалися греки і сказали: &amp;quot;Це не Олег, а святий Дмитрій, посланий до нас богом&amp;quot;. І встановив Олег давати данину на 2000 кораблів, по 12 гривень на чоловіка, а в кораблі було по 40 мужів. Греки погодилися на це, і почали греки просити миру, щоб не руйнував він грецької землі. Олег же, трохи відступивши від міста, почав установлювати мир з царями грецькими Львом і Олександром. Послав до них у місто Карла, Фарлафа, Вельмуда, Рулава і Стемида ( Перелічуються воїни-посланці князя Олега) сказати: &amp;quot;Погоджуйтеся на данину мені&amp;quot;. І сказали греки: &amp;quot;Чого ти хочеш, дамо тобі&amp;quot;. І встановив Олег дати воїнам на 2000 кораблів по 12 гривень на ключ, а потім давати данину на руські міста: насамперед, на Київ, також на Чернігів, Переяслав, Полоцьк, Ростов, Любеч і на інші міста; по тих містах сиділи великі князі, що були під владою Олега.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Про що свідчить факт, що в поході Олега проти Візантії брали участь різні слов'янські племена?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Використовуючи текст документа, доведи, що князь Олег був великим полководцем Київської Русі.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Пішов Олег на греків, залишивши Ігоря в Києві. Він узяв із собою велику кількість і варягів, і слов'ян, і чудь, і кривичів, і мерю, і древлян, і радимичів, і полян, і сіверян, і в'ятичів, і хорватів, і ду-лібів, і тиверців (Разом із Олегом у похід вирушили загони із багатьох слов'янських племен), які були перекладачами. Усі ці племена греки називали &amp;quot;Великою Скіфією&amp;quot;. З усіма ними пішов Олег на конях і на кораблях. Кораблів було 2000, і прийшов він до Царграда.&amp;lt;br&amp;gt;Греки закрили Судську гавань, а місто зачинили. Вийшов Олег на берег і почав воювати, багато убив біля міста греків, зруйнував багато палаців і попалив церкви...&amp;lt;br&amp;gt;... Звелів Олег своїм воїнам зробити колеса і поставити на колеса кораблі. Коли вітер став попутним, надулися паруси і кораблі з поля пішли до міста. Побачили греки, перелякалися і сказали Олегові: &amp;quot;Не губи міста, погодимося на данину, яку хочеш&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;І визначив Олег кількість воїнів. І греки винесли йому їжу і вино, але він не прийняв їх, бо вони були з отрутою. Злякалися греки і сказали: &amp;quot;Це не Олег, а святий Дмитрій, посланий до нас богом&amp;quot;. І встановив Олег давати данину на 2000 кораблів, по 12 гривень на чоловіка, а в кораблі було по 40 мужів. Греки погодилися на це, і почали греки просити миру, щоб не руйнував він грецької землі. Олег же, трохи відступивши від міста, почав установлювати мир з царями грецькими Львом і Олександром. Послав до них у місто Карла, Фарлафа, Вельмуда, Рулава і Стемида ( Перелічуються воїни-посланці князя Олега) сказати: &amp;quot;Погоджуйтеся на данину мені&amp;quot;. І сказали греки: &amp;quot;Чого ти хочеш, дамо тобі&amp;quot;. І встановив Олег дати воїнам на 2000 кораблів по 12 гривень на ключ, а потім давати данину на руські міста: насамперед, на Київ, також на Чернігів, Переяслав, Полоцьк, Ростов, Любеч і на інші міста; по тих містах сиділи великі князі, що були під владою Олега.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Про що свідчить факт, що в поході Олега проти Візантії брали участь різні слов'янські племена?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Використовуючи текст документа, доведи, що князь Олег був великим полководцем Київської Русі.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Бєлкіна Е.В., Бойко В.М., Васильєв О.О., Глазунова Л.М., Іванюк О.Л., Левітас Ф.Л., Паламарчук Л.Б., Тараненко М.Г., Труханов М.Г., Трухан О.Ф., Чанцев Н.І., Мій Київ: Історія.Культура.Георгафія, 5 клас''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Бєлкіна Е.В., Бойко В.М., Васильєв О.О., Глазунова Л.М., Іванюк О.Л., Левітас Ф.Л., Паламарчук Л.Б., Тараненко М.Г., Труханов М.Г., Трухан О.Ф., Чанцев Н.І., Мій Київ: Історія.Культура.Георгафія, 5 клас'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:7031:newid:7042 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Lyalya</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=7031&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lyalya в 12:20, 27 августа 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=7031&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-27T12:20:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;amp;diff=7031&amp;amp;oldid=7030&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>Lyalya</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=7030&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lyalya: Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Подорож із Нестором літописцем&lt;/metake...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6_%D1%96%D0%B7_%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BC_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BC&amp;diff=7030&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-27T12:15:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Подорож із Нестором літописцем&amp;lt;/metake...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 5 клас, урок, на Тему, Подорож із Нестором літописцем&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;ПОДОРОЖ ІЗ НЕСТОРОМ-ЛІТОПИСЦЕМ&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ЯК ПОЧИНАВСЯ КИЇВ? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шановний друже! Ти живеш у славетному місті, історія якого овіяна легендами і бере свій початок із глибокої давнини. На думку окремих істориків, стародавні племена готів називали його &amp;quot;Дніпровим містом&amp;quot;, грецькі мандрівники величали Самбатом, араби ж знали його як &amp;quot;Куябу&amp;quot;, а наші предки слов'яни називали його просто і шанобливо - Києвом. Слава про Київ з ранніх часів ширилась по всьому світу. Невипадково давній літопис сповіщає, що він -&amp;quot;... вся честь і слава, і величність і глава всієї руської землі&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;Коли і як виник Київ? Як розбудовувався у перші століття свого існування? Давайте спробуємо здійснити подорож у минуле.&amp;lt;br&amp;gt;Пройдемо вулицями і площами давнього міста, побуваємо в чудових соборах, заглянемо в князівські палаци, боярські хороми, ремісничі майстерні. У нас буде багато запитань. Хто якнайкраще дасть нам відповідь на них? Звичайно, Нестор - один із перших літописців на Русі. Бо він знає все: і звідки пішла Руська земля, і хто перший став князювати, і чому Руська земля такою стала. Адже саме він є автором безсмертного літопису &amp;quot;Повісті временних літ&amp;quot;. &amp;quot;Повість...&amp;quot; читали і перечитували в усі часи не тільки вчені, а всі, хто цікавився історією нашої держави. Вона увійшла до списку 100 найвідоміших творів світу. Тож давайте спробуємо перенестись у сиву давнину і завітаємо до літописця Нестора. Уявіть, що ми у стародавньому Києві, у Печерському монастирі, де живе і працює літописець Нестор.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;quot;Понад морем Руським учив святий апостол Андрій, - починає свою розповідь Нестор. - Він був учнем і послідовником Ісуса Христа. Бог першим покликав його в ряди апостолів. Звідси й ім'я - Андрій Первозванний. Він проповідував християнство в Європі та Азії. Відвідав Андрій і землю, на якій з часом виник Київ.... і в'їхав в устя Дніпра і звідти поплив вгору по Дніпру. І сталося, що він затримався на березі біля підніжжя гір і на другий день встав і сказав учням, що були з ним: &amp;quot;Бачите ці гори? На цих горах засіяє Божа благодать: тут має постати великий город і многі церкви Бог має здвигнути&amp;quot;. І увійшов на ці гори, благословив їх і хрест поставив, і помолився Богу, зійшов з гори тої, де опісля постав Київ&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Ця давня історія сповіщає про початок древнього Києва. А що ж було далі?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Поки Нестор перегортає наступну сторінку &amp;quot;Повісті&amp;quot;, зауважимо, що історики вважають факт відвідування Києм Царгорода, а також його зустріч із візантійським імператором реальною подією. Це підтверджується у візантійських та вірменських джерелах, а також знаходить своє відображення у багатьох інших народів.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;1. Що нам відомо про заснування міста Києва?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Чому праця літописця Нестора &amp;quot;Повість временних літ&amp;quot; увійшла до переліку 100 найвеличніших книг світу?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;КИЄВИЧІ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А що ж було далі, коли пішли з життя загадковий Кий та його нащадки? Після смерті Кия, Щека та Хорива їхні сини та онуки княжили многії літа. Пізніше з північних земель прийшли до Києва два славні варяги - Аскольд та Дір. Жителі добре їх зустріли та розповіли про свої біди: місто вимушене платити данину кочівникам-хоза-рам та відбиватись від нападів сусідніх племен. Аскольд та Дір вирішили залишитися в місті. Кілька років княжили вони в Києві. Встановили справедливий для городян порядок, розбили хозар і відігнали їх далеко в степ. Здійснили великий похід на Царгород і повернулись до Києва з багатою здобиччю: золотом, сріблом, шовковими тканинами.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Слава про Київ ширилася по всій землі. І дійшла вона до Олега, який був у Новгороді. У 882 р. зібрав він дружину і на кораблях спустився до Києва. Назвавшися торговою людиною, хитрістю виманив Аскольда та Діра з міста і зрадниць-ки вбив їх. Олегові дружинники захопили місто. Кияни вимушені були покоритись. Київ настільки сподобався новгородцям, що Олег переніс сюди свою столицю із Новгорода і проголосив Київ &amp;quot;матір'ю міст руських&amp;quot;. З того часу бере свій початок держава Київська Русь. За Олега Київ розквітав. Будувались фортечні споруди, ширилися ремесла і торгівля. Князь підкорив багато племен і приєднав території, на яких вони проживали, до Києва. Він здійснив вдалі походи проти Візантії та Хозари.&amp;lt;br&amp;gt;За хитрість, мудрість і військові подвиги народ назвав князя Віщим Олегом. За одними переказами Олег помер від укусу змії, за іншими - князював до глибокої старості й був похований на горі Щекавиці.&amp;lt;br&amp;gt;По смерті Олега влада перейшла до сина Рюри-ка - Ігоря. Він продовжував здійснювати походи на Візантію, вступав у боротьбу з кочівниками-печені-гами, які погрожували давній Русі силою, збільшував виплату данини Києву. Але Ігореві не судилося зрівнятися славою з Олегом. Під час збирання данини він загинув від рук повсталих древлян. Його дружина, київська княгиня Ольга, жорстоко помстилася їм. Спочатку вона знищила древлянських послів, які прибули, щоб помиритися з княгинею. Потім здійснила похід на древлянське місто Іскоростень (тепер Коростень) і повністю спалила його.&amp;lt;br&amp;gt;Наступного&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; року&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; після&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; походу вирушила на північ своєї держави. Всюди вона встановила посильну данину, чинила праведний суд. На багато років збереглися в людській пам'яті праведні Ольжині справи. А ще задумала Ольга принести на Русь християнську віру. Тому разом із великим київським посольством вона здійснила подорож до Константинополя.&amp;lt;br&amp;gt;Візантійський імператор прийняв київську княгиню з великими почестями. А з часом у Візантійській столиці Ольга прийняла хрещення. Цей крок давав можливість на рівних спілкуватися з європейськими державами. Мужнім і хоробрим Ольга виховувала сина свого Святослава. Коли князь Святослав виріс і став дорослим, то зібрав навколо себе хоробрих вояків і багато воював за славу руської землі. Чужинці боялися його та шанували за мужність і військову вдачу. За Ольги та Святослава Київська Русь стала великою європейською країною.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;АПОСТОЛ - Божий посланець. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛІТОПИС - давній історичний твір. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ВАРЯГИ - воїни і мореплавці, які приходили на Русь з півночі.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КНЯЗЬ - військовий та політичний керівник племені.&amp;lt;br&amp;gt; ДРУЖИНА - озброєний княжий загін. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДРЕВЛЯНИ - стародавнє слов'янське плем'я.&amp;lt;br&amp;gt; ГОТИ - племена германців.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;1.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Чому київські пагорби носять назви: Щекавиця та Хоревиця?&amp;lt;br&amp;gt;2.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Як кияни зустрічали Аскольда та Діра?&amp;lt;br&amp;gt;3.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Княгиню Ольгу сучасники називали Великою, Мудрою, Святою. Подумай, чому?&amp;lt;br&amp;gt;4.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; Чому поруч з княгинею Ольгою зображені постаті Андрія Первозванного та Кирила і Мефодія?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;ПОХІД ОЛЕГА НА ЦАРГОРОД. УРИВОК ІЗ ЛІТОПИСУ. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пішов Олег на греків, залишивши Ігоря в Києві. Він узяв із собою велику кількість і варягів, і слов'ян, і чудь, і кривичів, і мерю, і древлян, і радимичів, і полян, і сіверян, і в'ятичів, і хорватів, і ду-лібів, і тиверців (Разом із Олегом у похід вирушили загони із багатьох слов'янських племен), які були перекладачами. Усі ці племена греки називали &amp;quot;Великою Скіфією&amp;quot;. З усіма ними пішов Олег на конях і на кораблях. Кораблів було 2000, і прийшов він до Царграда.&amp;lt;br&amp;gt;Греки закрили Судську гавань, а місто зачинили. Вийшов Олег на берег і почав воювати, багато убив біля міста греків, зруйнував багато палаців і попалив церкви...&amp;lt;br&amp;gt;... Звелів Олег своїм воїнам зробити колеса і поставити на колеса кораблі. Коли вітер став попутним, надулися паруси і кораблі з поля пішли до міста. Побачили греки, перелякалися і сказали Олегові: &amp;quot;Не губи міста, погодимося на данину, яку хочеш&amp;quot;.&amp;lt;br&amp;gt;І визначив Олег кількість воїнів. І греки винесли йому їжу і вино, але він не прийняв їх, бо вони були з отрутою. Злякалися греки і сказали: &amp;quot;Це не Олег, а святий Дмитрій, посланий до нас богом&amp;quot;. І встановив Олег давати данину на 2000 кораблів, по 12 гривень на чоловіка, а в кораблі було по 40 мужів. Греки погодилися на це, і почали греки просити миру, щоб не руйнував він грецької землі. Олег же, трохи відступивши від міста, почав установлювати мир з царями грецькими Львом і Олександром. Послав до них у місто Карла, Фарлафа, Вельмуда, Рулава і Стемида ( Перелічуються воїни-посланці князя Олега) сказати: &amp;quot;Погоджуйтеся на данину мені&amp;quot;. І сказали греки: &amp;quot;Чого ти хочеш, дамо тобі&amp;quot;. І встановив Олег дати воїнам на 2000 кораблів по 12 гривень на ключ, а потім давати данину на руські міста: насамперед, на Київ, також на Чернігів, Переяслав, Полоцьк, Ростов, Любеч і на інші міста; по тих містах сиділи великі князі, що були під владою Олега.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Про що свідчить факт, що в поході Олега проти Візантії брали участь різні слов'янські племена?&amp;lt;br&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;br&amp;gt;Використовуючи текст документа, доведи, що князь Олег був великим полководцем Київської Русі.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lyalya</name></author>	</entry>

	</feed>