Тема 12. РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА - История изменений

User13 в 07:40, 1 октября 2012

2012-10-01T07:40:13Z

← Предыдущая		Версия 07:40, 1 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 5 клас\|Інформатика 5 клас]]>>Інформатика: Робота з фрагментами малюнка'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Робота з фрагментами малюнка</metakeywords>		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика\|Інформатика]]>>[[Інформатика 5 клас\|Інформатика 5 клас]]>>Інформатика: Робота з фрагментами малюнка'''<metakeywords>Інформатика, клас, урок, на Тему, Робота з фрагментами малюнка</metakeywords>

-	~~РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА~~	+	<br>

-	<br>Ґрафічний редактор Раint дозволяє копіювати і переміщувати окремі [[Тема 41. Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw\|фрагменти малюнка.]] Наближаються Новорічні свята і батькам буде дуже приємно отримати від вас у подарунок малюнок-привітання.	+	'''Робота з фрагментами малюнка'''<br>Ґрафічний редактор Раint дозволяє копіювати і переміщувати окремі [[Тема 41. Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw\|фрагменти малюнка.]] Наближаються Новорічні свята і батькам буде дуже приємно отримати від вас у подарунок малюнок-привітання.

-	~~<br>~~Ялинка складається з трьох різних за розміром трикутників.~~<br>~~<br>Прикрасимо її різнокольоровими кульками та зірочками.~~<br>~~<br>На вільному місці аркуша розмістіть кульку та [[Практична робота №4:” СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ”\|зірочку]]. Скопіюємо їх.~~<br>~~<br>Для копіювання оберіть інструмент  Виділити.<br>При цьому відкривається меню режимів копіювання. Вибір верхнього режиму призводить до копіювання виділеного фрагменту разом із фоном, а вибір нижнього - без фону.~~<br>~~<br>Виберіть нижній режим копіювання.~~<br>~~<br>Виділіть кульку. Натисніть на клавіатурі і тримайте натиснутою клавішу Сtrl Помістіть вказівник миші всередину виділеної кульки. Натисніть і тримайте натиснутою ліву кнопку миші. Переміщуючи миту, розмістіть копію кульки на ялинці. Відпустіть спочатку кнопку миші, а потім клавішу.~~<br>~~<br>Копіювання також можна виконати за допомогою команди Копіювати меню Правка.	+	Ялинка складається з трьох різних за розміром трикутників.<br>Прикрасимо її різнокольоровими кульками та зірочками.<br>На вільному місці аркуша розмістіть кульку та [[Практична робота №4:” СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ”\|зірочку]]. Скопіюємо їх.<br>Для копіювання оберіть інструмент  Виділити.<br>При цьому відкривається меню режимів копіювання. Вибір верхнього режиму призводить до копіювання виділеного фрагменту разом із фоном, а вибір нижнього - без фону.<br>Виберіть нижній режим копіювання.<br>Виділіть кульку. Натисніть на клавіатурі і тримайте натиснутою клавішу Сtrl Помістіть вказівник миші всередину виділеної кульки. Натисніть і тримайте натиснутою ліву кнопку миші. Переміщуючи миту, розмістіть копію кульки на ялинці. Відпустіть спочатку кнопку миші, а потім клавішу.<br>Копіювання також можна виконати за допомогою команди Копіювати меню Правка.

-	~~<br>~~Виділіть зірочку. Виконайте команду Копіювати меню Правка. Ця команда запам'ятовує виділений фрагмент малюнка (зірочки) для подальшого використання. [[Тема 26. Команди.\|Команда]] Вставити відновить цей фрагмент у верхньому лівому куті вікна. Перемістіть скопійовану зірочку на ялинку. Виконайте команду Вставити кілька разів. Зафарбуйте зірочки та кульки на ялинці різними кольорами. Команда Скасувати дає можливість відмінити останню дію або кілька останніх дій.	+	Виділіть зірочку. Виконайте команду Копіювати меню Правка. Ця команда запам'ятовує виділений фрагмент малюнка (зірочки) для подальшого використання. [[Тема 26. Команди.\|Команда]] Вставити відновить цей фрагмент у верхньому лівому куті вікна. Перемістіть скопійовану зірочку на ялинку. Виконайте команду Вставити кілька разів. Зафарбуйте зірочки та кульки на ялинці різними кольорами. Команда Скасувати дає можливість відмінити останню дію або кілька останніх дій.

-	~~<br>~~	+	Команда ''Вирізати ''меню Правка дозволить запам'ятати виділену зірочку і очистити місце, де вона знаходилась.<br>Інструмент Текст з Панелі інструментів дає можливість підписати малюнок. При зверненні до цього інструмента відкривається меню стилів тексту. Вибір верхнього стилю призводить до стирання частини малюнка в місці напису. Нижній стиль дає можливість зберегти кольори малюнка.<br>Після вибору стилю тексту у верхній частині вікна з'являється Панель атрибутів тексту. Вона дає можливість вибрати тип та розмір шрифту. Далі слід встановити вказівник<br>миші в тому місці малюнку, де потрібно зробити напис, і клацнути ліву кнопку миші. На малюнку з'явиться прямокутник для введення тексту, розмір якого можна змінювати за правилами роботи з вікнами.
-		+
-	Команда ''Вирізати ''меню Правка дозволить запам'ятати виділену зірочку і очистити місце, де вона знаходилась.~~<br>~~<br>Інструмент Текст з Панелі інструментів дає можливість підписати малюнок. При зверненні до цього інструмента відкривається меню стилів тексту. Вибір верхнього стилю призводить до стирання частини малюнка в місці напису. Нижній стиль дає можливість зберегти кольори малюнка.~~<br>~~<br>Після вибору стилю тексту у верхній частині вікна з'являється Панель атрибутів тексту. Вона дає можливість вибрати тип та розмір шрифту. Далі слід встановити вказівник<br>миші в тому місці малюнку, де потрібно зробити напис, і клацнути ліву кнопку миші. На малюнку з'явиться прямокутник для введення тексту, розмір якого можна змінювати за правилами роботи з вікнами.	+

-	~~<br>~~Після введення тексту з клавіатури необхідно натиснути [[Тема 21. Робота в текстовому редакторі WordPad\|клавішу Еntеr]] або вибрати будь-який інший інструмент малювання.	+	Після введення тексту з клавіатури необхідно натиснути [[Тема 21. Робота в текстовому редакторі WordPad\|клавішу Еntеr]] або вибрати будь-який інший інструмент малювання.

	<br>		<br>

-	~~<u>~~''Практична робота''~~</u>~~<br>Вберіть ялинку прикрасами та скопіюйте її кілька разів. Вставте до малюнка текст-привітання з Новим роком своїм батькам.<br>	+	'''Практична робота'''<br>Вберіть ялинку прикрасами та скопіюйте її кілька разів. Вставте до малюнка текст-привітання з Новим роком своїм батькам.<br>

	<br>		<br>

-	~~<u>~~''Питання та завдання''~~</u>~~<br>1. Складіть алгоритм кожного зі способів копіювання фрагмента малюнка.<br>2. У чому різниця результатів виконання команд Копіювати та Вирізати?<br>	+	'''Питання та завдання'''<br>''1. Складіть алгоритм кожного зі способів копіювання фрагмента малюнка.<br>2. У чому різниця результатів виконання команд Копіювати та Вирізати?''<br>

	<br>		<br>

User13 в 09:43, 4 июля 2012

2012-07-04T09:43:16Z

← Предыдущая		Версия 09:43, 4 июля 2012
Строка 7:		Строка 7:
	<br>Ялинка складається з трьох різних за розміром трикутників.<br><br>Прикрасимо її різнокольоровими кульками та зірочками.<br><br>На вільному місці аркуша розмістіть кульку та [[Практична робота №4:” СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ”\|зірочку]]. Скопіюємо їх.<br><br>Для копіювання оберіть інструмент  Виділити.<br>При цьому відкривається меню режимів копіювання. Вибір верхнього режиму призводить до копіювання виділеного фрагменту разом із фоном, а вибір нижнього - без фону.<br><br>Виберіть нижній режим копіювання.<br><br>Виділіть кульку. Натисніть на клавіатурі і тримайте натиснутою клавішу Сtrl Помістіть вказівник миші всередину виділеної кульки. Натисніть і тримайте натиснутою ліву кнопку миші. Переміщуючи миту, розмістіть копію кульки на ялинці. Відпустіть спочатку кнопку миші, а потім клавішу.<br><br>Копіювання також можна виконати за допомогою команди Копіювати меню Правка.		<br>Ялинка складається з трьох різних за розміром трикутників.<br><br>Прикрасимо її різнокольоровими кульками та зірочками.<br><br>На вільному місці аркуша розмістіть кульку та [[Практична робота №4:” СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ”\|зірочку]]. Скопіюємо їх.<br><br>Для копіювання оберіть інструмент  Виділити.<br>При цьому відкривається меню режимів копіювання. Вибір верхнього режиму призводить до копіювання виділеного фрагменту разом із фоном, а вибір нижнього - без фону.<br><br>Виберіть нижній режим копіювання.<br><br>Виділіть кульку. Натисніть на клавіатурі і тримайте натиснутою клавішу Сtrl Помістіть вказівник миші всередину виділеної кульки. Натисніть і тримайте натиснутою ліву кнопку миші. Переміщуючи миту, розмістіть копію кульки на ялинці. Відпустіть спочатку кнопку миші, а потім клавішу.<br><br>Копіювання також можна виконати за допомогою команди Копіювати меню Правка.

-	<br>Виділіть зірочку. Виконайте команду Копіювати меню Правка. Ця команда запам'ятовує виділений фрагмент малюнка (зірочки) для подальшого використання. Команда Вставити відновить цей фрагмент у верхньому лівому куті вікна. Перемістіть скопійовану зірочку на ялинку. Виконайте команду Вставити кілька разів. Зафарбуйте зірочки та кульки на ялинці різними кольорами. Команда Скасувати дає можливість відмінити останню дію або кілька останніх дій.	+	<br>Виділіть зірочку. Виконайте команду Копіювати меню Правка. Ця команда запам'ятовує виділений фрагмент малюнка (зірочки) для подальшого використання. [[Тема 26. Команди.\|Команда]] Вставити відновить цей фрагмент у верхньому лівому куті вікна. Перемістіть скопійовану зірочку на ялинку. Виконайте команду Вставити кілька разів. Зафарбуйте зірочки та кульки на ялинці різними кольорами. Команда Скасувати дає можливість відмінити останню дію або кілька останніх дій.

	<br>		<br>
Строка 13:		Строка 13:
	Команда ''Вирізати ''меню Правка дозволить запам'ятати виділену зірочку і очистити місце, де вона знаходилась.<br><br>Інструмент Текст з Панелі інструментів дає можливість підписати малюнок. При зверненні до цього інструмента відкривається меню стилів тексту. Вибір верхнього стилю призводить до стирання частини малюнка в місці напису. Нижній стиль дає можливість зберегти кольори малюнка.<br><br>Після вибору стилю тексту у верхній частині вікна з'являється Панель атрибутів тексту. Вона дає можливість вибрати тип та розмір шрифту. Далі слід встановити вказівник<br>миші в тому місці малюнку, де потрібно зробити напис, і клацнути ліву кнопку миші. На малюнку з'явиться прямокутник для введення тексту, розмір якого можна змінювати за правилами роботи з вікнами.		Команда ''Вирізати ''меню Правка дозволить запам'ятати виділену зірочку і очистити місце, де вона знаходилась.<br><br>Інструмент Текст з Панелі інструментів дає можливість підписати малюнок. При зверненні до цього інструмента відкривається меню стилів тексту. Вибір верхнього стилю призводить до стирання частини малюнка в місці напису. Нижній стиль дає можливість зберегти кольори малюнка.<br><br>Після вибору стилю тексту у верхній частині вікна з'являється Панель атрибутів тексту. Вона дає можливість вибрати тип та розмір шрифту. Далі слід встановити вказівник<br>миші в тому місці малюнку, де потрібно зробити напис, і клацнути ліву кнопку миші. На малюнку з'явиться прямокутник для введення тексту, розмір якого можна змінювати за правилами роботи з вікнами.

-	<br>Після введення тексту з клавіатури необхідно натиснути клавішу Еntеr або вибрати будь-який інший інструмент малювання.	+	<br>Після введення тексту з клавіатури необхідно натиснути [[Тема 21. Робота в текстовому редакторі WordPad\|клавішу Еntеr]] або вибрати будь-який інший інструмент малювання.

	<br>		<br>

User13 в 09:37, 4 июля 2012

2012-07-04T09:37:15Z

← Предыдущая		Версия 09:37, 4 июля 2012
Строка 5:		Строка 5:
	<br>Ґрафічний редактор Раint дозволяє копіювати і переміщувати окремі [[Тема 41. Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw\|фрагменти малюнка.]] Наближаються Новорічні свята і батькам буде дуже приємно отримати від вас у подарунок малюнок-привітання.		<br>Ґрафічний редактор Раint дозволяє копіювати і переміщувати окремі [[Тема 41. Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw\|фрагменти малюнка.]] Наближаються Новорічні свята і батькам буде дуже приємно отримати від вас у подарунок малюнок-привітання.

-	<br>Ялинка складається з трьох різних за розміром трикутників.<br><br>Прикрасимо її різнокольоровими кульками та зірочками.<br><br>На вільному місці аркуша розмістіть кульку та зірочку. Скопіюємо їх.<br><br>Для копіювання оберіть інструмент  Виділити.<br>При цьому відкривається меню режимів копіювання. Вибір верхнього режиму призводить до копіювання виділеного фрагменту разом із фоном, а вибір нижнього - без фону.<br><br>Виберіть нижній режим копіювання.<br><br>Виділіть кульку. Натисніть на клавіатурі і тримайте натиснутою клавішу Сtrl Помістіть вказівник миші всередину виділеної кульки. Натисніть і тримайте натиснутою ліву кнопку миші. Переміщуючи миту, розмістіть копію кульки на ялинці. Відпустіть спочатку кнопку миші, а потім клавішу.<br><br>Копіювання також можна виконати за допомогою команди Копіювати меню Правка.	+	<br>Ялинка складається з трьох різних за розміром трикутників.<br><br>Прикрасимо її різнокольоровими кульками та зірочками.<br><br>На вільному місці аркуша розмістіть кульку та [[Практична робота №4:” СТВОРЕННЯ ГРАФІЧНИХ ОБ'ЄКТІВ”\|зірочку]]. Скопіюємо їх.<br><br>Для копіювання оберіть інструмент  Виділити.<br>При цьому відкривається меню режимів копіювання. Вибір верхнього режиму призводить до копіювання виділеного фрагменту разом із фоном, а вибір нижнього - без фону.<br><br>Виберіть нижній режим копіювання.<br><br>Виділіть кульку. Натисніть на клавіатурі і тримайте натиснутою клавішу Сtrl Помістіть вказівник миші всередину виділеної кульки. Натисніть і тримайте натиснутою ліву кнопку миші. Переміщуючи миту, розмістіть копію кульки на ялинці. Відпустіть спочатку кнопку миші, а потім клавішу.<br><br>Копіювання також можна виконати за допомогою команди Копіювати меню Правка.

	<br>Виділіть зірочку. Виконайте команду Копіювати меню Правка. Ця команда запам'ятовує виділений фрагмент малюнка (зірочки) для подальшого використання. Команда Вставити відновить цей фрагмент у верхньому лівому куті вікна. Перемістіть скопійовану зірочку на ялинку. Виконайте команду Вставити кілька разів. Зафарбуйте зірочки та кульки на ялинці різними кольорами. Команда Скасувати дає можливість відмінити останню дію або кілька останніх дій.		<br>Виділіть зірочку. Виконайте команду Копіювати меню Правка. Ця команда запам'ятовує виділений фрагмент малюнка (зірочки) для подальшого використання. Команда Вставити відновить цей фрагмент у верхньому лівому куті вікна. Перемістіть скопійовану зірочку на ялинку. Виконайте команду Вставити кілька разів. Зафарбуйте зірочки та кульки на ялинці різними кольорами. Команда Скасувати дає можливість відмінити останню дію або кілька останніх дій.

User13 в 09:26, 4 июля 2012

2012-07-04T09:26:34Z

← Предыдущая		Версия 09:26, 4 июля 2012
Строка 3:		Строка 3:
	РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА		РОБОТА З ФРАГМЕНТАМИ МАЛЮНКА

-	<br>Ґрафічний редактор Раint дозволяє копіювати і переміщувати окремі фрагменти малюнка. Наближаються Новорічні свята і батькам буде дуже приємно отримати від вас у подарунок малюнок-привітання.	+	<br>Ґрафічний редактор Раint дозволяє копіювати і переміщувати окремі [[Тема 41. Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw\|фрагменти малюнка.]] Наближаються Новорічні свята і батькам буде дуже приємно отримати від вас у подарунок малюнок-привітання.

	<br>Ялинка складається з трьох різних за розміром трикутників.<br><br>Прикрасимо її різнокольоровими кульками та зірочками.<br><br>На вільному місці аркуша розмістіть кульку та зірочку. Скопіюємо їх.<br><br>Для копіювання оберіть інструмент  Виділити.<br>При цьому відкривається меню режимів копіювання. Вибір верхнього режиму призводить до копіювання виділеного фрагменту разом із фоном, а вибір нижнього - без фону.<br><br>Виберіть нижній режим копіювання.<br><br>Виділіть кульку. Натисніть на клавіатурі і тримайте натиснутою клавішу Сtrl Помістіть вказівник миші всередину виділеної кульки. Натисніть і тримайте натиснутою ліву кнопку миші. Переміщуючи миту, розмістіть копію кульки на ялинці. Відпустіть спочатку кнопку миші, а потім клавішу.<br><br>Копіювання також можна виконати за допомогою команди Копіювати меню Правка.		<br>Ялинка складається з трьох різних за розміром трикутників.<br><br>Прикрасимо її різнокольоровими кульками та зірочками.<br><br>На вільному місці аркуша розмістіть кульку та зірочку. Скопіюємо їх.<br><br>Для копіювання оберіть інструмент  Виділити.<br>При цьому відкривається меню режимів копіювання. Вибір верхнього режиму призводить до копіювання виділеного фрагменту разом із фоном, а вибір нижнього - без фону.<br><br>Виберіть нижній режим копіювання.<br><br>Виділіть кульку. Натисніть на клавіатурі і тримайте натиснутою клавішу Сtrl Помістіть вказівник миші всередину виділеної кульки. Натисніть і тримайте натиснутою ліву кнопку миші. Переміщуючи миту, розмістіть копію кульки на ялинці. Відпустіть спочатку кнопку миші, а потім клавішу.<br><br>Копіювання також можна виконати за допомогою команди Копіювати меню Правка.
Строка 25:		Строка 25:
	<br>		<br>

-	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [[~~Інформатика_5_клас~~\|Інформатика 5 клас]]<br>''	+	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика 5 клас\|Інформатика 5 клас]]<br>''

	''Вислано читачаму з сайту''<br>		''Вислано читачаму з сайту''<br>

User13 в 08:24, 4 июля 2012

2012-07-04T08:24:52Z

← Предыдущая		Версия 08:24, 4 июля 2012
Строка 25:		Строка 25:
	<br>		<br>

-	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [[~~Іформатика 5 клас~~\|Інформатика 5 клас]]<br>''	+	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика_5_клас\|Інформатика 5 клас]]<br>''

	''Вислано читачаму з сайту''<br>		''Вислано читачаму з сайту''<br>

User13 в 08:24, 4 июля 2012

2012-07-04T08:24:01Z

← Предыдущая		Версия 08:24, 4 июля 2012
Строка 25:		Строка 25:
	<br>		<br>

-	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [[~~нформатика~~ 5 клас\|Інформатика 5 клас]]<br>''	+	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [[Іформатика 5 клас\|Інформатика 5 клас]]<br>''

	''Вислано читачаму з сайту''<br>		''Вислано читачаму з сайту''<br>

User13 в 08:21, 4 июля 2012

2012-07-04T08:21:43Z

← Предыдущая		Версия 08:21, 4 июля 2012
Строка 25:		Строка 25:
	<br>		<br>

-	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>''	+	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [[нформатика 5 клас\|Інформатика 5 клас]]<br>''

	''Вислано читачаму з сайту''<br>		''Вислано читачаму з сайту''<br>
Строка 34:		Строка 34:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%28%D1%82%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8%29 закриті вправи (тільки для використання вчителями)]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%28%D1%82%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8%29 закриті вправи (тільки для використання вчителями)]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

User16 в 11:22, 28 мая 2010

2010-05-28T11:22:06Z

← Предыдущая		Версия 11:22, 28 мая 2010
Строка 37:		Строка 37:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%28%D1%82%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8%29 закриті вправи (тільки для використання вчителями)]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання

User16 в 20:08, 25 марта 2010

2010-03-25T20:08:24Z

← Предыдущая		Версия 20:08, 25 марта 2010
Строка 31:		Строка 31:
	<br>		<br>

-	<br><sub>Інформатика обучатись онлайн. Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники інформатики]], онлайн уроки</sub>	+	<br><sub>Інформатика обучатись онлайн. Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники інформатики]], онлайн уроки</sub>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)

Natasha в 14:16, 19 октября 2009

2009-10-19T14:16:08Z

← Предыдущая		Версия 14:16, 19 октября 2009
Строка 31:		Строка 31:
	<br>		<br>

-	<br><sub>Інформатика обучатись онлайн. Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники інформатики]], онлайн уроки</sub>	+	<br><sub>Інформатика обучатись онлайн. Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники інформатики]], онлайн уроки</sub>

-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~виділити головне в уроці -~~ опорний каркас ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] нова система освіти~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] речовки~~ та ~~вікторизми~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторичні питання від учнів	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності звичайний І~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності високий ІІ~~	+

-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [~~http~~:~~//xvatit~~.~~com/Idealny_urok.html ідеальні уроки~~] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності олімпійський ~~III~~	+	'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~ілюстрації, графіки, таблиці~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~самоперевірка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~інтерактивні технології~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~система оцінювання~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~календарний план на рік~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~скласти пазл з різних частин інформації~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~кейси та практикуми~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~словник термінів~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~комікси~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~[http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тематичні свята~~	+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~конспект уроку~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тести~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~методичні рекомендації~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~шпаргалка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~навчальні~~ програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~що ще не відомо, не відкрито вченими~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 08:21, 4 июля 2012
Строка 25:		Строка 25:
	<br>		<br>

-	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. Інформатика 5 клас<br>''	+	''Ломаковська Г.В., Колесніков С.Я., Ривкінд Й.Я. [[нформатика 5 клас\|Інформатика 5 клас]]<br>''

	''Вислано читачаму з сайту''<br>		''Вислано читачаму з сайту''<br>
Строка 34:		Строка 34:

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%28%D1%82%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8%29 закриті вправи (тільки для використання вчителями)]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%28%D1%82%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8%29 закриті вправи (тільки для використання вчителями)]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

← Предыдущая		Версия 11:22, 28 мая 2010
Строка 37:		Строка 37:
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%97%D0%B0%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%28%D1%82%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8%29 закриті вправи (тільки для використання вчителями)]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання

← Предыдущая		Версия 20:08, 25 марта 2010
Строка 31:		Строка 31:
	<br>		<br>

-	<br><sub>Інформатика обучатись онлайн. Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники інформатики]], онлайн уроки</sub>	+	<br><sub>Інформатика обучатись онлайн. Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники інформатики]], онлайн уроки</sub>

	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B7_%D1%84%D1%80%D0%B0%D0%B3%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BD%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку]
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)		[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)

← Предыдущая		Версия 14:16, 19 октября 2009
Строка 31:		Строка 31:
	<br>		<br>

-	<br><sub>Інформатика обучатись онлайн. Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники інформатики]], онлайн уроки</sub>	+	<br><sub>Інформатика обучатись онлайн. Книги, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|підручники інформатики]], онлайн уроки</sub>

-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості~~	+	'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~виділити головне в уроці -~~ опорний каркас ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] нова система освіти~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання
-	~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] речовки~~ та ~~вікторизми~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] риторичні питання від учнів	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) ~~[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності звичайний І~~	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності високий ІІ~~	+

-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [~~http~~:~~//xvatit~~.~~com/Idealny_urok.html ідеальні уроки~~] [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності олімпійський ~~III~~	+	'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~ілюстрації, графіки, таблиці~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~самоперевірка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~інтерактивні технології~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~система оцінювання~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~календарний план на рік~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~скласти пазл з різних частин інформації~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~кейси та практикуми~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~словник термінів~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~комікси~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~[http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тематичні свята~~	+	'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~конспект уроку~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~тести~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~методичні рекомендації~~ [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~шпаргалка~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~навчальні~~ програми [[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ~~що ще не відомо, не відкрито вченими~~	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
		+
		+	'''<u>Доповнення</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше
		+
		+	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми
		+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].