Тема 12. Ресурси для виробництва товарів та послуг. - История изменений

ВикторияМора в 12:32, 5 сентября 2012

2012-09-05T12:32:21Z

← Предыдущая		Версия 12:32, 5 сентября 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>~~Економіка:~~ Ресурси для виробництва товарів та послуг.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Ресурси для виробництва, виробництва товарів та послуг</metakeywords>	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Ресурси для виробництва товарів та послуг.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Ресурси для виробництва, виробництва товарів та послуг</metakeywords>

-	~~РЕСУРСИ ДЛЯ ВИРОБНИЦТВА ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ.~~	+	<br>

-	За що був вдячний котик Мурчик продавцеві? Де і з чого зробили котикову рибку?	+	''За що був вдячний котик Мурчик продавцеві? Де і з чого зробили котикову рибку?''

-	<br>Все те, ще необхідно для виготовлення товарів та послуг, називають ~~РЕСУРСАМИ~~	+	<br>Все те, ще необхідно для виготовлення товарів та послуг, називають '''ресурсами'''.

	<br>1.  Запиши або намалюй ресурси, які використала жабчина мама для виготовлення млинців.		<br>1.  Запиши або намалюй ресурси, які використала жабчина мама для виготовлення млинців.
Строка 15:		Строка 15:
	Допоможи Мишкові підготувати ресурси, щоб зробити гарну подушечку-гольницю.		Допоможи Мишкові підготувати ресурси, щоб зробити гарну подушечку-гольницю.

-	Запиши. Подумай, чи всі ресурси однакові? Розподіли їх у групи.	+	Запиши. ''Подумай, чи всі [[Презентація_2_до_теми:_Природні_ресурси\|ресурси]] однакові?'' Розподіли їх у групи.
		+
		+

	Ресурси, які використовують один раз______________		Ресурси, які використовують один раз______________
Строка 21:		Строка 23:
	Ресурси, які використовуються багато разів____________<br>		Ресурси, які використовуються багато разів____________<br>

-	Для виготовлення будь-якого товару необхідні ресурси. Одні ресурси можна використовувати тільки ОДИН РАЗ, інші - БАГАТО РАЗІВ.

-	~~<br>Ресурси, з яких щось виготовляли. Їх використовують 1 раз - ПРИРОДНІ.~~

-	Ресурси, якими майстрували. Вони створені людьми; їх використовують багато разів - ~~КАПІТАЛЬНІ~~.	+	Для виготовлення будь-якого товару необхідні ресурси. Одні ресурси можна використовувати тільки один раз, інші - багато разів.
		+
		+	<br>Ресурси, з яких щось виготовляли. Їх використовують 1 раз - природні.
		+
		+	Ресурси, якими майстрували. Вони створені людьми; їх використовують багато разів - капітальні.

-	Той, хто працює - ~~ТРУДОВІ~~ ресурси.	+	Той, хто працює - [[Презентація_5_до_теми:_Трудові_ресурси\|трудові ресурси]].

-	Думка зробити товар - ~~ПІДПРИЄМНИЦЬКА ІДЕЯ~~ (думка).	+	Думка зробити товар - підприємницька ідея (думка).

-	Ресурси є: ~~ПРИРОДНІ~~; ~~КАПІТАЛЬНІ~~ (створені людьми), ~~ТРУДОВІ~~, ~~ПІДПРИЄМНИЦЬКА ІДЕЯ~~ (думка).	+	Ресурси є: природні; капітальні (створені людьми), трудові, підприємницька ідея (думка).

	<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).		<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).
Строка 39:		Строка 43:
	<br>		<br>

-	''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''	+	''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, [[2_клас_уроки\|2 клас]]''

	''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' <br>		''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' <br>

User11 в 08:47, 18 мая 2012

2012-05-18T08:47:12Z

← Предыдущая		Версия 08:47, 18 мая 2012
Строка 1:		Строка 1:
-	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ресурси для виробництва товарів та послуг.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Ресурси для виробництва, виробництва товарів та послуг</metakeywords>	+	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка\|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас\|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ресурси для виробництва товарів та послуг.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Ресурси для виробництва, виробництва товарів та послуг</metakeywords>

-	РЕСУРСИ ДЛЯ ВИРОБНИЦТВА ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ.	+	РЕСУРСИ ДЛЯ ВИРОБНИЦТВА ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ.

-	За що був вдячний котик Мурчик продавцеві? Де і з чого зробили котикову рибку?	+	За що був вдячний котик Мурчик продавцеві? Де і з чого зробили котикову рибку?

-	<br>Все те, ще необхідно для виготовлення товарів та послуг, називають РЕСУРСАМИ	+	<br>Все те, ще необхідно для виготовлення товарів та послуг, називають РЕСУРСАМИ

-	<br>1.  Запиши або намалюй ресурси, які використала жабчина мама для виготовлення млинців.	+	<br>1.  Запиши або намалюй ресурси, які використала жабчина мама для виготовлення млинців.

-	<br>2.  В кожній родині мама, за потребою, пришиває ґудзики, латає білизну, якщо вміє, то шиє одяг, тобто надає безплатні послуги всім членам родини. А щоб не губити голки, не травмуватися ними, матуся зберігає голки у____________________.	+	<br>2.  В кожній родині мама, за потребою, пришиває ґудзики, латає білизну, якщо вміє, то шиє одяг, тобто надає безплатні послуги всім членам родини. А щоб не губити голки, не травмуватися ними, матуся зберігає голки у____________________.

	Подумай які ресурси для виготовлення гольниці-подушечки ти принесеш на урок праці.		Подумай які ресурси для виготовлення гольниці-подушечки ти принесеш на урок праці.
Строка 15:		Строка 15:
	Допоможи Мишкові підготувати ресурси, щоб зробити гарну подушечку-гольницю.		Допоможи Мишкові підготувати ресурси, щоб зробити гарну подушечку-гольницю.

-	Запиши. Подумай, чи всі ресурси однакові? Розподіли їх у групи.	+	Запиши. Подумай, чи всі ресурси однакові? Розподіли їх у групи.

-	Ресурси, які використовують один раз______________	+	Ресурси, які використовують один раз______________

-	Ресурси, які використовуються багато разів____________<br>	+	Ресурси, які використовуються багато разів____________<br>

-	Для виготовлення будь-якого товару необхідні ресурси. Одні ресурси можна використовувати тільки ОДИН РАЗ, інші - БАГАТО РАЗІВ.	+	Для виготовлення будь-якого товару необхідні ресурси. Одні ресурси можна використовувати тільки ОДИН РАЗ, інші - БАГАТО РАЗІВ.

-	<br>Ресурси, з яких щось виготовляли. Їх використовують 1 раз - ПРИРОДНІ.	+	<br>Ресурси, з яких щось виготовляли. Їх використовують 1 раз - ПРИРОДНІ.

-	Ресурси, якими майстрували. Вони створені людьми; їх використовують багато разів - КАПІТАЛЬНІ.	+	Ресурси, якими майстрували. Вони створені людьми; їх використовують багато разів - КАПІТАЛЬНІ.

-	Той, хто працює - ТРУДОВІ ресурси.	+	Той, хто працює - ТРУДОВІ ресурси.

-	Думка зробити товар - ПІДПРИЄМНИЦЬКА ІДЕЯ (думка).	+	Думка зробити товар - ПІДПРИЄМНИЦЬКА ІДЕЯ (думка).

-	Ресурси є: ПРИРОДНІ; КАПІТАЛЬНІ (створені людьми), ТРУДОВІ, ПІДПРИЄМНИЦЬКА ІДЕЯ (думка).	+	Ресурси є: ПРИРОДНІ; КАПІТАЛЬНІ (створені людьми), ТРУДОВІ, ПІДПРИЄМНИЦЬКА ІДЕЯ (думка).

-	<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).	+	<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).

-	Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.____________________________________________________________	+	Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.____________________________________________________________

		+	<br>

		+	''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''

-	''~~О.Варецька, Робочий зошит~~ з ~~економіки, 2 клас~~''	+	''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' <br>

-	~~''Вислано читачами~~ з ~~інтернет~~-~~сайтів''~~ <br>	+	<br> <sub>Економіка обучатись онлайн, [[Економіка 2 клас\|матеріали]] з економіки 2 клас, планування уроків, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|конспекти економіки]]</sub>

-	~~<br>~~
-	<sub>Економіка обучатись онлайн, [[Економіка 2 клас\|матеріали]] з економіки 2 клас, планування уроків, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|конспекти економіки]]</sub>
	'''<u>Зміст уроку</u>'''		'''<u>Зміст уроку</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] презентація уроку	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A0%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3 презентація уроку]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] оцінювання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] оцінювання

	'''<u>Практика</u>'''		'''<u>Практика</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] домашнє завдання	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання

	'''<u>Ілюстрації</u>'''		'''<u>Ілюстрації</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] реферати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] реферати
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] фішки для допитливих	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] шпаргалки	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

	'''<u>Доповнення</u>'''		'''<u>Доповнення</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] підручники основні і допоміжні	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] тематичні свята, девізи	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] статті	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] статті
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] національні особливості	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] словник термінів	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] інше	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] інше

	'''<u>Тільки для вчителів</u>'''		'''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] календарний план на рік	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] методичні рекомендації	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] програми	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] програми
-	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]	+	[[Image:1236084776 kr.jpg\|10x10px\|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
		+
	Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].		Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Ju2009 в 10:16, 29 октября 2009

2009-10-29T10:16:03Z

← Предыдущая		Версия 10:16, 29 октября 2009
Строка 35:		Строка 35:
	<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).		<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).

-	Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.~~__________________________________________________________________________________________________________________________~~	+	Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.____________________________________________________________

Ju2009 в 10:14, 29 октября 2009

2009-10-29T10:14:38Z

← Предыдущая		Версия 10:14, 29 октября 2009
Строка 35:		Строка 35:
	<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).		<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).

-	Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.~~___________________________________________________________________________________________________________________________________~~	+	Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.__________________________________________________________________________________________________________________________

Ju2009 в 10:13, 29 октября 2009

2009-10-29T10:13:08Z

← Предыдущая		Версия 10:13, 29 октября 2009
Строка 35:		Строка 35:
	<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).		<br>Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).

-	Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.~~________________________________________<br>_____________________________________________________________________________________________~~	+	Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.___________________________________________________________________________________________________________________________________

Ju2009: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Економіка|Ек...

2009-10-29T10:09:27Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Економіка|Ек...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Ресурси для виробництва товарів та послуг.''' <metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Ресурси для виробництва, виробництва товарів та послуг</metakeywords>

РЕСУРСИ ДЛЯ ВИРОБНИЦТВА ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ.

За що був вдячний котик Мурчик продавцеві? Де і з чого зробили котикову рибку?

 Все те, ще необхідно для виготовлення товарів та послуг, називають РЕСУРСАМИ

 1.  Запиши або намалюй ресурси, які використала жабчина мама для виготовлення млинців.

 2.  В кожній родині мама, за потребою, пришиває ґудзики, латає білизну, якщо вміє, то шиє одяг, тобто надає безплатні послуги всім членам родини. А щоб не губити голки, не травмуватися ними, матуся зберігає голки у____________________.

Подумай які ресурси для виготовлення гольниці-подушечки ти принесеш на урок праці.

Допоможи Мишкові підготувати ресурси, щоб зробити гарну подушечку-гольницю.

Запиши. Подумай, чи всі ресурси однакові? Розподіли їх у групи.

Ресурси, які використовують один раз______________

Ресурси, які використовуються багато разів____________ 

Для виготовлення будь-якого товару необхідні ресурси. Одні ресурси можна використовувати тільки ОДИН РАЗ, інші - БАГАТО РАЗІВ.

 Ресурси, з яких щось виготовляли. Їх використовують 1 раз - ПРИРОДНІ.

Ресурси, якими майстрували. Вони створені людьми; їх використовують багато разів - КАПІТАЛЬНІ.

Той, хто працює - ТРУДОВІ ресурси.

Думка зробити товар - ПІДПРИЄМНИЦЬКА ІДЕЯ (думка).

Ресурси є: ПРИРОДНІ; КАПІТАЛЬНІ (створені людьми), ТРУДОВІ, ПІДПРИЄМНИЦЬКА ІДЕЯ (думка).

 Запам'ятай і далі використовуй: скорочення: ''Пр.'' — природні, ''К.'' - капітальні, ''Тр.'' - трудові, ''П.д.'' — підприємницька ідея (думка).

Допоможи Зайчикові підготувати ресурси, щоб отримати багатий урожай солодкої моркви. Запиши і познач види ресурсів.________________________________________ _____________________________________________________________________________________________

''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас''

''Вислано читачами з інтернет-сайтів'' 

 
Економіка обучатись онлайн, [[Економіка 2 клас|матеріали]] з економіки 2 клас, планування уроків, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти економіки]]
'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].