Ju2009: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...

2010-01-04T09:22:03Z

Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...

Новая страница

'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 6 класс|Русский язык 6 класс]]>>Русский язык: Сложные и сложносокращенные слова''' <metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 6 класс, Сложные и сложносокращенные слова</metakeywords>

 

СЛОЖНЫЕ И СЛОЖНОСОКРАЩЕННЫЕ СЛОВА

''Теория А''

СЛОЖНЫМИ называются слова, состоящие из двух (реже трёх) корней. Они образуются в результате сложения основ исходных слов (''пар, возить -> паровоз'') или целых слов (''кресло, кровать -> кресло-кровать'').

При образовании сложных слов чаще используются соединительные гласные ''о'' и ''е'': [[Файл:rus6_36.jpg]]

Иногда сложные слова образуются без соединительных гласных: пластмасса.

 ''Практика А''

1.  Обозначьте корни в сложных словах. Подчеркните соединительные гласные о и е. Определите значение слов, исходя из значения корней. Подберите к устаревшим словам современные синонимы. Помните: значение устаревшего слова часто оказывается более конкретным и узким, чем нового, ср.: звездочёт — астроном.

О б р а з е ц. Брадобрей - тот, кто бреет бороды. Брадобрей — парикмахер.

Водовоз, воздухоплаватель, дровосек, кашевар, костоправ, летописец, мореход, мукомол, полководец,  солевар, сталевар, стеклодув, трубочист.

 2.  Выпишите сначала названия транспортных средств, затем приборов и механизмов. Обозначьте корни и соединительные гласные.

Автомобиль, вездеход, вертолёт, громоотвод, дырокол, землечерпалка, кофемолка, ледоруб, луноход,

маслобойка, микроскоп, мышеловка, паровоз, пароход, пылесос, самовар, самокат, самолёт, самосвал,

снегоход.

 3.  Придумайте шутливые названия приборам, которые вы хотели бы изобрести. Названия должны состоять из сложных слов.

4.  Переведите на русский язык. Обозначьте корни и соединительные гласные в украинских и русских словах.

Самоскид, мореплавець, життєрадісний, боєздатність, рудоволосий, самовчитель, літак.

 Знаете ли вы?

Слово СПАСИБО получилось из словосочетания''спаси Бог!'' (выражение благодарения) соединением основ и усечением конечного согласного.

 ''Теория Б''

СЛОЖНОСОКРАЩЕННОЕ (по-укр.: ''складноскорочене'') слово состоит из сокращённых основ.

При образовании сложносокращённого слова у сокращаемых слов берутся: 1) части, состоящие из нескольких звуков: ''рыб''(''оводное'') ''хоз''(''яйство'') -> ''рыбхоз''; 2) начальные буквы: ''М''(''осковский'') ''г''(''осударственный'') ''у''(''ниверситет'') -> МГУ, произносится [эмгэу]; 3) начальные звуки: ''Н''(''аучно'')-''и''(''ссле-довательский'') ''и''(''нститут'') -> НИИ.

''Практика Б''

5.  0пределите,   как  образованы   сложносокращённые   слова, и прочитайте их.

Завуч — заведующий учебной частью; завхоз — заведующий хозяйством; самбо — самозащита без оружия; сопромат — сопротивление материалов; филфак — филологический факультет; юннат — юный натуралист.

 6.  Прочитайте данные слова. Распределите их в три группы по способу сокращения слов, указанному в теории Б.

Универмаг, канцтовары, промтовары, химчистка, Сбербанк, детсад, ЖЭК, Главпочтамт, военкомат, НИИ, шиномонтаж, ТЮЗ, ДК.

''Н.Ф. Баландина, К.В. Дегтярёва, С.А. Лебеденко. Русский язык 6 класс''

''Отослано читателями из интернет-сайтов '' 

[[Русский язык|Русский язык учебники]], задания и ответы по русскому языку по классам, наибольшая [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|библиотека рефератов]], подготовка к урокам и всё это бесплатно скачать или готовиться онлайн, готовые домашние задания
 

'''Содержание урока'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку и опорный каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы и интерактивные технологии
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (только для использования учителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оценивание

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения,самопроверка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, лабораторные, кейсы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнее задание

'''Иллюстрации'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

'''Дополнения'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] внешнее независимое тестирование (ВНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники, слоганы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] национальные особенности
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие

'''Только для учителей'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Тема 30. Сложные и сложносокращенные слова - История изменений

Ju2009: Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язы...