<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.</id>
		<title>Тема 5. Народний календар. - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-06T02:08:45Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=196157&amp;oldid=prev</id>
		<title>ВикторияМора в 08:23, 13 сентября 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=196157&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-09-13T08:23:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 08:23, 13 сентября 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Я і Україна: &lt;/del&gt;Народний календар.'''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас, урок, на тему, Народний календар&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Народний календар.'''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас, урок, на тему, Народний календар&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;КАЛЕНДАР&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Аналіз_контрольних_робіт&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_Узагальнення_вивченого_у_І_семестрі&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_Практикум&lt;/del&gt;|робіт]] у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&lt;/del&gt;&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ілюстрації_до_теми_Весна_в_природі&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_Перевіряємо_народні_прикмети&lt;/del&gt;.&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;_Рослини_навесні&lt;/del&gt;.|природі]].&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Календар'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Аналіз контрольних робіт&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Узагальнення вивченого у І семестрі&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Практикум&lt;/ins&gt;|робіт]] у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Ілюстрації до теми Весна в природі&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Перевіряємо народні прикмети&lt;/ins&gt;. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Рослини навесні&lt;/ins&gt;.|природі]].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;У яких святах ти брав участь?&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/ins&gt;Позмагайтеся! &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. [[&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Я_і_Україна_2_клас&lt;/del&gt;|Я і Україна 2 клас]]''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. [[&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Я і Україна 2 клас&lt;/ins&gt;|Я і Україна 2 клас]]''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 49:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 71:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/del&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>ВикторияМора</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=190316&amp;oldid=prev</id>
		<title>User1 в 22:27, 19 августа 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=190316&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-08-19T22:27:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 22:27, 19 августа 2012&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Я і Україна: Народний календар.'''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас, урок, на тему, Народний календар&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Я і Україна: Народний календар.'''&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас, урок, на тему, Народний календар&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних робіт у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в природі.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Аналіз_контрольних_робіт._Узагальнення_вивченого_у_І_семестрі._Практикум|&lt;/ins&gt;робіт&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Ілюстрації_до_теми_Весна_в_природі._Перевіряємо_народні_прикмети._Рослини_навесні.|&lt;/ins&gt;природі&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 2 клас''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[Я_і_Україна_2_клас|&lt;/ins&gt;Я і Україна 2 клас&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:122652:newid:190316 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User1</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=122652&amp;oldid=prev</id>
		<title>User25 в 13:01, 1 февраля 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=122652&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-02-01T13:01:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:01, 1 февраля 2011&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 9:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 9:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Плани уроків я і Україна, електронні видання безкоштовно, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]], домашнє завдання запитання і відповіді, збірка рефератів [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по предмету]] я і Україна&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;lt;sub&amp;gt;Плани уроків я і Україна, електронні видання безкоштовно, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]], домашнє завдання запитання і відповіді, збірка рефератів [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по предмету]] я і Україна&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; '''&amp;lt;u&amp;gt;Зміст уроку&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 &lt;/ins&gt;презентація уроку&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;] &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:122624:newid:122652 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>User25</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=122624&amp;oldid=prev</id>
		<title>User25 в 12:49, 1 февраля 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=122624&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2011-02-01T12:49:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;amp;diff=122624&amp;amp;oldid=10528&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User25</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=10528&amp;oldid=prev</id>
		<title>Ju2009 в 19:34, 14 октября 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=10528&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-10-14T19:34:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 19:34, 14 октября 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас,урок, на тему, Народний календар&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;.&lt;/del&gt;&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних робіт у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в природі.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Я і Україна: Народний календар.'''&lt;/ins&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас, урок, на тему, Народний календар&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних робіт у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в природі.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 8:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 11:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;sub&amp;gt;Плани уроків я і Україна, електронні видання безкоштовно, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн тести]], домашнє завдання запитання і відповіді, збірка рефератів [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|по предмету]] я і Україна&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 32:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 35:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:6137:newid:10528 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Ju2009</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=6137&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lyalya в 13:43, 21 августа 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=6137&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-21T13:43:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 13:43, 21 августа 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас,урок, на тему, Народний календар.&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних робіт у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в природі.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас,урок, на тему, Народний календар.&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних робіт у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в природі.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 2 клас''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 2 клас''&amp;lt;br&amp;gt; &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 7:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;color: red; font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:5768:newid:6137 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Lyalya</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=5768&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lyalya в 11:15, 21 августа 2009</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=5768&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-21T11:15:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
			&lt;col class='diff-marker' /&gt;
			&lt;col class='diff-content' /&gt;
		&lt;tr valign='top'&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
		&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black;&quot;&gt;Версия 11:15, 21 августа 2009&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас,урок, на тему, Народний календар.&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних робіт у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в природі.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас,урок, на тему, Народний календар.&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних робіт у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в природі.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин. &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 2 клас''&amp;lt;br&amp;gt; &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;''Вислано читачами з інтернет-сайту'' &lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; color:black; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;div&gt;&amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;!-- diff cache key edufuturebiz-wiki_:diff:version:1.11a:oldid:4733:newid:5768 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Lyalya</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=4733&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lyalya: Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;я і україна, 2 клас,урок, на тему, Народний календар.&lt;/metakeywords&gt;КАЛЕНДАР&lt;...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_5._%D0%9D%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80.&amp;diff=4733&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2009-08-19T13:46:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас,урок, на тему, Народний календар.&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;КАЛЕНДАР&amp;lt;...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;я і україна, 2 клас,урок, на тему, Народний календар.&amp;lt;/metakeywords&amp;gt;КАЛЕНДАР&amp;lt;br&amp;gt;Життя людини тісно пов'язане з природою, без неї вона не може існувати.&amp;lt;br&amp;gt;З давніх-давен люди спостерігали за Сонцем, вітром, хмарами, рослинами, тваринами. Вони робили це для того, щоб заздалегідь передбачити погоду, щоб знати, коли треба обробляти землю, сіяти, збирати врожай тощо.&amp;lt;br&amp;gt;Ці знання передавалися з вуст в уста від одного покоління до іншого. Так народжувався народний календар. Його ще називають хліборобським. Такий календар містив строки початку і закінчення певних робіт у полі й удома, дні сімейних обрядів, свят.&amp;lt;br&amp;gt;Пролітали роки... Народний календар було об'єднано з церковним календарем. Майже кожен день року став святом: великим або малим. Визначними святами є Різдво Христове, Водохреща, Пасха, Свята Трійця, Покрова та інші.&amp;lt;br&amp;gt;У цей календар записано дні вшанування християнських святих. Святі стали порадниками&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; для&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; гончарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; бондарів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; ковалів,&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; кожум'яків, теслярів. Вони стали захисниками землеробських робіт, урожаю, рослин, тварин, оберегами дому. Так, Гнат — оберіг оселі. Вважалося, що будівлю треба кругом обійти, щоб застерегтися від негараздів. Кузьма і Дем'ян — цілителі й охоронці свійських та диких тварин.&amp;lt;br&amp;gt;До календаря було вміщено звичаї народу протягом року. Наприклад, по Святій Вечері малі діти залазили під стіл і там «квоктали» щоб квочки навесні сідали.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '&amp;lt;br&amp;gt;До народного календаря ввійшли також прислів’я, приказки про явища природи, пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин&amp;lt;br&amp;gt;Увійшли до календаря й народні прикмети. За ними визначають, наприклад, якою буде погода найближчого дня, за кілька днів, місяців. Ось така прикмета: «Яка покрова, така й зима», «Ластівки літають низько над землею – на доз і вітер»&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;Звичаї, прислів'я, приказки, прикмети – це народна мудрість.&amp;amp;nbsp; У ній відображено У ній відображені результати багатовікових спостережень.&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; &amp;lt;br&amp;gt;В усіх народів світу існує повір’я, що то, хто забув звичаї своїх предків, блукає по світу і не може знайти собі притулку. &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;Тренуй свою спостережливість! Може тобі поталанить підтвердити те, що дійшло до нас з давніх часів, або ж помітити нові зв'язки в природі.&amp;lt;br&amp;gt;Розглянь малюнки. Які свята з народного календаря на них зображено? Яким ти уявляєш народний календар? Якими народними звичаями керуються у твоїй сім'ї? Разом зі своєю родиною обговори це питання, народні прикмети тобі вдалося перевірити?&amp;lt;br&amp;gt;Розробіть проект&amp;amp;nbsp; «Народний календар». Кожен з вас вибирає один (або кілька) з дванадцяти місяців і збирає про нього матеріали, що згадувалися у статті «Народний календар». Оформіть свої матеріали на окремих аркушах, з яких збите барвистий календар у вигляді книжки. Деякі свята ти не знайдеш у звичайному календарі, з в народі їх відзначають. Доповни такими датами звичайний календар. У яких святах ти брав участь?&amp;lt;br&amp;gt;Позмагайтеся! &amp;lt;br&amp;gt;Хто більше назве приказок, прислів'їв про пори року, місяці, дні тижня, рослини, тварин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lyalya</name></author>	</entry>

	</feed>