УПЧ 33. Володимир Сосюра. Життєвий і творчий шлях. - История изменений

User13 в 12:11, 27 сентября 2012

2012-09-27T12:11:44Z

← Предыдущая		Версия 12:11, 27 сентября 2012
Строка 13:		Строка 13:
	<br>   У 1944 році Сосюра написав патріотичний вірш «Любіть [[Історія України\|'''Україну''']]», за що був звинувачений у націоналізмі.<br>У 1963 році став лауреатом Державної премії України імені грараса Шевченка.<br>   Помер Володимир Сосюра 8 січня 1965 року, похований на Байковому кладовищі в Києві. У прощальному слові Андрій Малишко назвав його українським Бонном, карооким сином України, який так натхненно славив патріотичні почуття, красу і ніжність.		<br>   У 1944 році Сосюра написав патріотичний вірш «Любіть [[Історія України\|'''Україну''']]», за що був звинувачений у націоналізмі.<br>У 1963 році став лауреатом Державної премії України імені грараса Шевченка.<br>   Помер Володимир Сосюра 8 січня 1965 року, похований на Байковому кладовищі в Києві. У прощальному слові Андрій Малишко назвав його українським Бонном, карооким сином України, який так натхненно славив патріотичні почуття, красу і ніжність.

-	<br> <span lang="UK">{{#ev:youtube\|j4sqQf-WuIw}}</span>	+	<br> <span lang="UK">{{#ev:youtube\|j4sqQf-WuIw}}</span>

	Володимир Сосюра — це глибинно-бентежний березень і замріяно-прозорий вересень української поезії. Як не можна уявити весни без березневої безпосередності, а осені без вересневої щедрості, так не можна уявити нашої поезії без Володимира Сосюри (Михайло Стельмах) «Такий я ніжний, такий тривожний...»<br>		Володимир Сосюра — це глибинно-бентежний березень і замріяно-прозорий вересень української поезії. Як не можна уявити весни без березневої безпосередності, а осені без вересневої щедрості, так не можна уявити нашої поезії без Володимира Сосюри (Михайло Стельмах) «Такий я ніжний, такий тривожний...»<br>
Строка 63:		Строка 63:
	<br>Васильки у полі, васильки у полі,<br>і у тебе, мила, васильки з-під вій,<br>і гаї синіють ген на видноколі,<br>і синіє щастя у душі моїй.<br>Одсіяють роки, мов хмарки над нами,<br>і ось так же в полі будуть двоє йти,<br>але нас не буде. Може, ми квітками,<br>може, васильками станем — я і ти.<br>Так же буде поле, як тепер, синіти,<br>і хмарки летіти в невідомий час,<br>і другий, далекий, сповнений привіту,<br>з рідними очима порівняє нас.		<br>Васильки у полі, васильки у полі,<br>і у тебе, мила, васильки з-під вій,<br>і гаї синіють ген на видноколі,<br>і синіє щастя у душі моїй.<br>Одсіяють роки, мов хмарки над нами,<br>і ось так же в полі будуть двоє йти,<br>але нас не буде. Може, ми квітками,<br>може, васильками станем — я і ти.<br>Так же буде поле, як тепер, синіти,<br>і хмарки летіти в невідомий час,<br>і другий, далекий, сповнений привіту,<br>з рідними очима порівняє нас.

-	<br>	+	<br> <span lang="UK">{{#ev:youtube\|TEaIvjvzq6I}}</span>
-	<span lang="UK">{{#ev:youtube\|TEaIvjvzq6I}}~~<o:p></o:p>~~</span>	+

-		+	<br> 1.    Чи вдало, на вашу думку, дібраний образ польових [[Як з'явилися квіти-незабудки.Повні уроки\|'''квітів''']] для вираження чистих почуттів закоханих?<br>2.    Поміркуйте, за допомогою чого досягається мелодійність поетичного тексту.<br>3.    Простежте, як синій колір з'являється і змінюється в різних поетичних образах. Поясніть, як ви розумієте вислів «І синіє щастя у душі моїй». Який художній засіб вжито у цьому рядку?<br>4.    Визначте  основну думку  твору.   Як  поет  говорить  про безсмертя справжніх людських почуттів?<br>5.    Склавши схему поезії  «Васильки»,  визначте її віршовий розмір.<br><br>Інтимна [[Володимир Сосюра. Огляд життя і творчості поета-лірика. Поетове Я і МИ в «Червоній зимі». Поема «Два Володьки»\|'''лірика''']] — це ліричні твори, в яких переважають мотиви кохання, глибоко розкривається внутрішній світ ліричного героя, його переживання і почуття.<br> <br> ''Василь Цимбалюк, Українська [[Зарубіжна література\|'''література''']] , 8 клас.<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту''
-	1.    Чи вдало, на вашу думку, дібраний образ польових [[~~Як_з~~'~~явилися_квіти~~-незабудки.~~Повні_уроки~~\|'''квітів''']] для вираження чистих почуттів закоханих?<br>2.    Поміркуйте, за допомогою чого досягається мелодійність поетичного тексту.<br>3.    Простежте, як синій колір з'являється і змінюється в різних поетичних образах. Поясніть, як ви розумієте вислів «І синіє щастя у душі моїй». Який художній засіб вжито у цьому рядку?<br>4.    Визначте  основну думку  твору.   Як  поет  говорить  про безсмертя справжніх людських почуттів?<br>5.    Склавши схему поезії  «Васильки»,  визначте її віршовий розмір.<br><br>Інтимна [[~~Володимир_Сосюра~~.~~_Огляд_життя_і_творчості_поета~~-лірика.~~_Поетове_Я_і_МИ_в_«Червоній_зимі»~~.~~_Поема_«Два_Володьки»~~\|'''лірика''']] — це ліричні твори, в яких переважають мотиви кохання, глибоко розкривається внутрішній світ ліричного героя, його переживання і почуття.<br> <br> ''Василь Цимбалюк, Українська [[Зарубіжна література\|'''література''']] , 8 клас.<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту''	+

	<sub>Календарно-тематичне [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|планування]] української літератури, [[Українська література\|завдання школяру]] 8 класу, [[Українська література 8 клас\|курси учителю]] української літератури 8 класу </sub>		<sub>Календарно-тематичне [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|планування]] української літератури, [[Українська література\|завдання школяру]] 8 класу, [[Українська література 8 клас\|курси учителю]] української літератури 8 класу </sub>

User13 в 12:11, 27 сентября 2012

2012-09-27T12:11:09Z

← Предыдущая		Версия 12:11, 27 сентября 2012
Строка 11:		Строка 11:
	[[Image:Дружина(32).jpg]]<br>   За життя Сосюра видав понад вісімдесят поетичних збірок. Деякі з них: «Серце» (1930), «Люблю» (1939), «Ластівки на сонці», «Так ніхто не кохав» (1960), «Осінні мелодії» (1964). Найбільше працював Володимир Миколайович у жанрах патріотичної, пейзажної та інтимної лірики. А поетичне кредо найяскравіше висловлено в рядках:<br>Хороше любити. Хто цього не знає?<br>Бо любов — це світло, нелюбов — це тьма.<br>Тільки той щасливий, хто любов'ю сяє,<br>В світі ж без любові і життя нема.		[[Image:Дружина(32).jpg]]<br>   За життя Сосюра видав понад вісімдесят поетичних збірок. Деякі з них: «Серце» (1930), «Люблю» (1939), «Ластівки на сонці», «Так ніхто не кохав» (1960), «Осінні мелодії» (1964). Найбільше працював Володимир Миколайович у жанрах патріотичної, пейзажної та інтимної лірики. А поетичне кредо найяскравіше висловлено в рядках:<br>Хороше любити. Хто цього не знає?<br>Бо любов — це світло, нелюбов — це тьма.<br>Тільки той щасливий, хто любов'ю сяє,<br>В світі ж без любові і життя нема.

-	<br>   У 1944 році Сосюра написав патріотичний вірш «Любіть [[Історія України\|'''Україну''']]», за що був звинувачений у націоналізмі.<br>У 1963 році став лауреатом Державної премії України імені грараса Шевченка.<br>   Помер Володимир Сосюра 8 січня 1965 року, похований на Байковому кладовищі в Києві. У прощальному слові Андрій Малишко назвав його українським Бонном, карооким сином України, який так натхненно славив патріотичні почуття, красу і ніжність.	+	<br>   У 1944 році Сосюра написав патріотичний вірш «Любіть [[Історія України\|'''Україну''']]», за що був звинувачений у націоналізмі.<br>У 1963 році став лауреатом Державної премії України імені грараса Шевченка.<br>   Помер Володимир Сосюра 8 січня 1965 року, похований на Байковому кладовищі в Києві. У прощальному слові Андрій Малишко назвав його українським Бонном, карооким сином України, який так натхненно славив патріотичні почуття, красу і ніжність.

		+	<br> <span lang="UK">{{#ev:youtube\|j4sqQf-WuIw}}</span>

-	~~<span lang="UK">{{#ev:youtube\|j4sqQf-WuIw}}<o:p></o:p></span>~~	+	Володимир Сосюра — це глибинно-бентежний березень і замріяно-прозорий вересень української поезії. Як не можна уявити весни без березневої безпосередності, а осені без вересневої щедрості, так не можна уявити нашої поезії без Володимира Сосюри (Михайло Стельмах) «Такий я ніжний, такий тривожний...»<br>
-	~~ ~~  Володимир Сосюра — це глибинно-бентежний березень і замріяно-прозорий вересень української поезії. Як не можна уявити весни без березневої безпосередності, а осені без вересневої щедрості, так не можна уявити нашої поезії без Володимира Сосюри (Михайло Стельмах) «Такий я ніжний, такий тривожний...»<br>	+

	Ти весь, поете, в цих словах!<br>Твій кожен вірш, рядок твій кожний<br>Життя тривожністю пропах.<br>                 Максим Рильський<br><br><br>'''Для тих, хто хоче більше знати'''		Ти весь, поете, в цих словах!<br>Твій кожен вірш, рядок твій кожний<br>Життя тривожністю пропах.<br>                 Максим Рильський<br><br><br>'''Для тих, хто хоче більше знати'''
Строка 57:		Строка 57:
	<br>		<br>

-	'''Васильки'''	+	'''Васильки'''

-		+	<br> [[Image:Васильки(32).jpg]]
-	[[Image:Васильки(32).jpg]]	+

	<br>Васильки у полі, васильки у полі,<br>і у тебе, мила, васильки з-під вій,<br>і гаї синіють ген на видноколі,<br>і синіє щастя у душі моїй.<br>Одсіяють роки, мов хмарки над нами,<br>і ось так же в полі будуть двоє йти,<br>але нас не буде. Може, ми квітками,<br>може, васильками станем — я і ти.<br>Так же буде поле, як тепер, синіти,<br>і хмарки летіти в невідомий час,<br>і другий, далекий, сповнений привіту,<br>з рідними очима порівняє нас.		<br>Васильки у полі, васильки у полі,<br>і у тебе, мила, васильки з-під вій,<br>і гаї синіють ген на видноколі,<br>і синіє щастя у душі моїй.<br>Одсіяють роки, мов хмарки над нами,<br>і ось так же в полі будуть двоє йти,<br>але нас не буде. Може, ми квітками,<br>може, васильками станем — я і ти.<br>Так же буде поле, як тепер, синіти,<br>і хмарки летіти в невідомий час,<br>і другий, далекий, сповнений привіту,<br>з рідними очима порівняє нас.
		+
		+	<br>
		+	<span lang="UK">{{#ev:youtube\|TEaIvjvzq6I}}<o:p></o:p></span>


-	~~<span lang="UK">{{#ev:youtube\|C8xNSsQ1Da0}}<o:p></o:p></span>~~	+	1.    Чи вдало, на вашу думку, дібраний образ польових [[Як_з'явилися_квіти-незабудки.Повні_уроки\|'''квітів''']] для вираження чистих почуттів закоханих?<br>2.    Поміркуйте, за допомогою чого досягається мелодійність поетичного тексту.<br>3.    Простежте, як синій колір з'являється і змінюється в різних поетичних образах. Поясніть, як ви розумієте вислів «І синіє щастя у душі моїй». Який художній засіб вжито у цьому рядку?<br>4.    Визначте  основну думку  твору.   Як  поет  говорить  про безсмертя справжніх людських почуттів?<br>5.    Склавши схему поезії  «Васильки»,  визначте її віршовий розмір.<br><br>Інтимна [[Володимир_Сосюра._Огляд_життя_і_творчості_поета-лірика._Поетове_Я_і_МИ_в_«Червоній_зимі»._Поема_«Два_Володьки»\|'''лірика''']] — це ліричні твори, в яких переважають мотиви кохання, глибоко розкривається внутрішній світ ліричного героя, його переживання і почуття.<br> <br> ''Василь Цимбалюк, Українська [[Зарубіжна література\|'''література''']] , 8 клас.<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту''
-	1.    Чи вдало, на вашу думку, дібраний образ польових квітів для вираження чистих почуттів закоханих?<br>2.    Поміркуйте, за допомогою чого досягається мелодійність поетичного тексту.<br>3.    Простежте, як синій колір з'являється і змінюється в різних поетичних образах. Поясніть, як ви розумієте вислів «І синіє щастя у душі моїй». Який художній засіб вжито у цьому рядку?<br>4.    Визначте  основну думку  твору.   Як  поет  говорить  про безсмертя справжніх людських почуттів?<br>5.    Склавши схему поезії  «Васильки»,  визначте її віршовий розмір.<br><br>Інтимна лірика — це ліричні твори, в яких переважають мотиви кохання, глибоко розкривається внутрішній світ ліричного героя, його переживання і почуття.<br> <br> ''Василь Цимбалюк, Українська [[Зарубіжна література\|'''література''']] , 8 клас.<br>Надіслано читачами з інтернет-сайту''	+

	<sub>Календарно-тематичне [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|планування]] української літератури, [[Українська література\|завдання школяру]] 8 класу, [[Українська література 8 клас\|курси учителю]] української літератури 8 класу </sub>		<sub>Календарно-тематичне [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|планування]] української літератури, [[Українська література\|завдання школяру]] 8 класу, [[Українська література 8 клас\|курси учителю]] української літератури 8 класу </sub>

User13 в 12:08, 27 сентября 2012

2012-09-27T12:08:05Z

Внесённые изменения

User13 в 12:02, 27 сентября 2012

2012-09-27T12:02:34Z

Внесённые изменения

User23 в 21:04, 1 июля 2012

2012-07-01T21:04:18Z

Внесённые изменения

ВикторияМора в 10:03, 7 ноября 2009

2009-11-07T10:03:51Z

Внесённые изменения

ВикторияМора: Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська л...

2009-11-07T10:03:05Z

Создана новая страница размером '''Гіпермаркет Знань>>[[Українська л...

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 8 клас|Українська література 8 клас]]>>Українська література:УПЧ 33. Володимир Сосюра. Життєвий і творчий шлях. «Васильки» — взірець інтимної лірики.'''<metakeywords>українська література, 8 клас, урок, на тему,УПЧ 33, Володимир Сосюра, Життєвий і творчий шлях, Васильки — взірець інтимної лірики </metakeywords>

ВОЛОДИМИР СОСЮРА (1898—1965) Любіть Україну у сні й наяву, вишневу свою Україну, красу її, вічно живу і нову, і мову її солов'їну.                       ''Володимир Сосюра''   6 січня 1898 року в містечку Дебальцеве на Донеччині в родині шахтаря Миколи Сосюри народився хлопчик, який згодом став одним з найяскравіших ліриків української літератури.

 Дитячі роки майбутнього письменника минули в селищі Третя Рота (тепер м. Лисичанськ Луганської області), куди переїхала сім'я Сосюр. Про своїх батьків, які стали його першими вчителями, Володимир Миколайович з любов'ю напише у біографічному романі «Третя Рота».

 Після закінчення сільської школи Володимир учився в ремісничому училищі, а потім в агрономічній школі. З одинадцяти років почав працювати на заводі, потім на шахті. Продовжував здобувати освіту на робітфаці Харківського інституту народної освіти. З чотирнадцяти років почав писати вірші. Вперше Сосюра надрукував свої поезії в газеті «Селянська громада» та у збірці «Пісні крові» (1918), коли служив в армії Симона Петлюри. Вірші врятували Володимира Миколайовича від смерті, коли червоноармійці засудили його до страти, але почувши талановиті поезії юнака, відмінили вирок. У 20-і роки митець став одним з найпопулярніших і найулюбленіших ліриків. Особливою задушевністю відзначаються вірші, присвячені дружині поета Марії Гаврилівні.

 За життя Сосюра видав понад вісімдесят поетичних збірок. Деякі з них: «Серце» (1930), «Люблю» (1939), «Ластівки на сонці», «Так ніхто не кохав» (1960), «Осінні мелодії» (1964). Найбільше працював Володимир Миколайович у жанрах патріотичної, пейзажної та інтимної лірики. А поетичне кредо найяскравіше висловлено в рядках: Хороше любити. Хто цього не знає? Бо любов — це світло, нелюбов — це тьма. Тільки той щасливий, хто любов'ю сяє, В світі ж без любові і життя нема.   У 1944 році Сосюра написав патріотичний вірш «Любіть Україну», за що був звинувачений у націоналізмі.

 У 1963 році став лауреатом Державної премії України імені грараса Шевченка.

 Помер Володимир Сосюра 8 січня 1965 року, похований на Байковому кладовищі в Києві. У прощальному слові Андрій Малишко назвав його українським Бонном, карооким сином України, який так натхненно славив патріотичні почуття, красу і ніжність.

 Володимир Сосюра — це глибинно-бентежний березень і замріяно-прозорий вересень української поезії. Як не можна уявити весни без березневої безпосередності, а осені без вересневої щедрості, так не можна уявити нашої поезії без Володимира Сосюри (Михайло Стельмах) «Такий я ніжний, такий тривожний...» Ти весь, поете, в цих словах! Твій кожен вірш, рядок твій кожний Життя тривожністю пропах.                  ''Максим Рильський'' ''Для тих, хто хоче більше знати''

 Третя Рота (Уривки з роману) Батько мій був з походження (чоловіча лінія) француз,— правильно прізвище «Соссюр», навіть з приставкою «де»... Дід мій підписувався «Соссюр» і казав, що наше прізвище українізували писарі. Можливо, це так і було. Очевидно, мій предок,— чомусь мені здається, що він з південної Франції, Провансалю,— потрапив до Запорозької Січі, де писарі і записали його «Сосюрою».

 По жіночій лінії батько був карачаєвець і українець, по чоловічій — теж українець. У нього під нижньою губою була еспаньйолка, а на підборідді волосся не росло. Вуса в нього були довгі, козацькі, запорозькі вуса! Задумливі, ніжно-суворі, світло-карі очі, орлиний ніс, високий лоб, тонкі брови. Він був стрункий, широкоплечий, з грудьми богатиря, трохи зігненими кавалерійськими ногами; ходив він ледь сутулячись і завжди дивився трохи вниз. Він був спокійний, мовчазний, чудесно малював, особливо аквареллю, пейзажі і любив малювати людські обличчя. Грав на гітарі і під її задумливий, срібний акомпанемент співав задушевних українських пісень. Писав вірші, але більше сатиричні.

 Моя мама, як контраст до мого русявого татка, була чорна, майже циганка, мятежна і розкидана. Вона була красуня. її смугляві тонкі риси, темно-карі очі; чорні, аж жагучі, мов крила летючих птиць, красиво загнуті брови; нервові ніздрі майже класичного, з ледве помітною горбинкою носа завжди були в якомусь дивнім, хвилюючім русі. Мама була чудесно збудована. У неї було чорне, аж до синяви, волосся, і  вона була як зоряна і пристрасна пісня. Вона дуже любила зорі і часто молилась і плакала під ними. В юності своїй вона працювала  патронному заводі в її ріднім місті (сама вона з Кам'яного Броду). |  загальноміськім балу одержала перший приз за красу.  Там були претендентами і дочки багатіїв міста, а вона, звичайна робітниця, всіх їх перемогла.

Татко нагадував мені похмурого козацького орла,  мама — якусь смугляву птицю, що їй не сидиться на місці і все вона хоче кудись полетіти...

 І Ми йдемо полем. Батько й мати йдуть швидко і з обох боків, за руки, підіймають мене вгору, і мені так весело і так гарно, що, коли вони мене поставлять на землю, я благаю їх знову підіймати мене вгору... Це вражіння польоту так захоплювало мене, що я весь завмирав од щастя і обертався на птицю... Довго мене підіймали то вгору, то опускали вниз, і я переходив од радості до туги й навпаки. А потім татко переступив через рівчак з лівого боку дороги, простягнув руку до верби, зеленої й гомінкої, і зірвав з неї... вареника з вишнями. Вареник був такий смачний, соковитий і солодкий.

 Мені був один рік. Я потім часто просив татка піти зі мною до цієї верби за варениками. Але татко чомусь цього не робив...

 Іноді вечорами у нас збирались гості, грали на гітарі... показували фокуси. А один худий і довгий конторщик ходив на руках і майже діставав до стелі ногами. Це було дуже смішно. Всі сміялись і аплодували йому...

 Коли батько та їх гості, жінки й чоловіки, співали пісень, то їх обличчя ставали якимись особливими, гарними й задушевними, неначе тихий геній добра благословляв білими крилами чудесні душі стомлених трударів нашої землі... У жінок тремтіли сльози на довгих і сумних віях, а чоловіки були бліді, неначе їм чогось було жалко і перед кимсь соромно, і вони тоді ставали особливо гарними, і я їх усіх любив...

 XX ...Вічно дзвонить завод, кричать паровози, шумить за Дінцем ліс і летять у димній синяві вагончики за Дінець і на далекі шахти. А вночі, коли вийдеш на гору, далеко внизу ти побачиш, мов яркий діамант, повний гулу й електрики завод і смутні каганці села. Це наше село Третя Рота. Як я люблю тебе, моє бідне замурзане село з вузенькими вікнами й долівками з глини, рушниками й вродливими дівчатами!.. Такі села є тільки в тебе, моя могутня Україно, мій цвіте чарівний і ніжний! Моє дихання й очі снять тобою... Твій синій вітер і золоті вечірні верби, твої місячні ночі у дзвоні солов'їв і поцілунків, з довгими тінями яворів...

 Третя Рота... Співає телефон у полях, і по стовбовій дорозі летять авто, а в них сидять люди,  в шубах і синіх окулярах. Обдерті й замурзані,  ми бігаємо дивитись на них, за ними женуться наші крики й собаки... дехто хрипко і страшно кричить, і од його крику коні злякано несуть дядьків у бідних свитинах, з суворими і засмаглими лицями під золотими брилями... Це - мої дядьки, це — моя Україна...

 Яке це щастя, що я — українець, що я син моєї прекрасної і трагічної нації!

 XXVIII ...Писали вірші й мій дід, і мій батько (українською й російською ровами), я теж почав писати вірші, не тому тільки, що писали їх мій дід і мій батько, а й тому, що взагалі люди можуть бути поетами, а я не можу. Що це значить?

 Колись до нас на ярмарок приїхали акробати. Вони в балагані ходили на руках, я захоплено дивився на них і думав, вони ж ходять на руках, а вони такі ж люди, як і я. Значить, і я навчуся ходити на руках.

 І я навчився ходити на руках. Правда, я позвозив собі скроні до крові, мало не вибив правого ока, але навчився. Хлопці з мене сміялися, били мене, а я не звертав на них уваги й почував себе героєм. У чотирнадцять років я написав першого свого вірша. Коли почалася імперіалістична війна, злива патріотичних віршів у тодішніх журналах захопила й закрутила мене.

 Я остаточно порішив бути поетом...

 1.    Розкажіть, який вплив на формування майбутнього письменника мали батьки. 2.    Як розпочав свою трудову і літературну діяльність Сосюра? 3.    Прокоментуйте подані висловлювання Михайла Стельмаха та Максима Рильського про талант Володимира Сосюри. 4.    Чим вас найбільше вразив фрагмент із автобіографічного роману Володимира Сосюри «Третя Рота»? Які спогади про Третю Роту виніс митець у життя? Василь Цимбалюк, Українська література , 8 клас. Надіслано читачами з інтернет-сайту

Календарно-тематичне [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|планування]] української літератури, [[Українська_література|завдання школяру]] 8 класу, [[Українська_література_8_клас|курси учителю]] української літератури 8 класу 

'''Зміст уроку'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання

'''Практика'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання

'''Ілюстрації'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

'''Доповнення'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F інше]

'''Тільки для вчителів'''
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].