<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://edufuture.biz/skins/common/feed.css?270"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F</id>
		<title>Формулы сокращенного умножения - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://edufuture.biz/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-06T05:04:26Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.16.0</generator>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=179261&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 19:36, 14 июня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=179261&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2012-06-14T19:36:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;amp;diff=179261&amp;amp;oldid=54824&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54824&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 09:01, 8 июня 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54824&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-06-08T09:01:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;amp;diff=54824&amp;amp;oldid=54808&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54808&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 08:41, 8 июня 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54808&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-06-08T08:41:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;amp;diff=54808&amp;amp;oldid=54787&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54787&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 08:12, 8 июня 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54787&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-06-08T08:12:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;amp;diff=54787&amp;amp;oldid=54773&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54773&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16 в 07:49, 8 июня 2010</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54773&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-06-08T07:49:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;amp;diff=54773&amp;amp;oldid=54767&quot;&gt;Внесённые изменения&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54767&amp;oldid=prev</id>
		<title>User16: Создана новая страница размером &lt;metakeywords&gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B_%D1%81%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%83%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=54767&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2010-06-08T07:29:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Создана новая страница размером &amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, ...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;metakeywords&amp;gt;Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Математика, 7 класс, Алгебра, урок, на Тему,  Формулы сокращенного умножения&amp;lt;/metakeywords&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика|Математика]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;[[Математика 7 класс|Математика 7 класс]]&amp;amp;gt;&amp;amp;gt;Математика: Формулы сокращенного умножения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp; &amp;amp;nbsp;&amp;amp;nbsp; '''ФОРМУЛЫ СОКРАЩЕННОГО УМНОЖЕНИЯ '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Имеется несколько случаев, когда умножение одного многочлена на другой приводит к компактному, легко запоминающемуся результату. В этих случаях предпочтительнее не умножать каждый раз один многочлен на другой, а пользоваться готовым результатом. Рассмотрим эти случаи. &amp;lt;br&amp;gt;1. Квадрат суммы и квадрат разности: &amp;lt;br&amp;gt;Умножим двучлен а + b на себя, т.е. раскроем скобки в произведении (a + b) (а + b) или, что то же самое, в выражении (a + b)&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Имеем: &amp;lt;br&amp;gt;(а + ЪJ = (а + Ъ) (а + Ь) = а • а + а • Ь + Ь • о + Ь • Ъ = &amp;lt;br&amp;gt;= а2 + аЬ + аЬ + Ь2 = а2 + 2аЬ + Ь2. &amp;lt;br&amp;gt;Аналогично получаем: &amp;lt;br&amp;gt;(о - ЪJ = (а-Ь)(а-Ь) = аг-аЬ-Ьа + Ь2 = а2- 2аЪ + Ь2. &amp;lt;br&amp;gt;Итак, &amp;lt;br&amp;gt;(о + ЬJ = о2 + 2аЬ + Ь2; &amp;lt;br&amp;gt;A) &amp;lt;br&amp;gt;B) &amp;lt;br&amp;gt;квадрат &amp;lt;br&amp;gt;суммы &amp;lt;br&amp;gt;квадрат &amp;lt;br&amp;gt;разности &amp;lt;br&amp;gt;На обычном языке формулы A) и B) читают &amp;lt;br&amp;gt;так: квадрат суммы (разности) двух выражений &amp;lt;br&amp;gt;равен сумме их квадратов плюс (минус) их удвоен- &amp;lt;br&amp;gt;ное произведение. Этим формулам присвоены спе- &amp;lt;br&amp;gt;циальные названия: формуле A) — квадрат сум- &amp;lt;br&amp;gt;мы, формуле B) — квадрат разности. &amp;lt;br&amp;gt;Пример 1. Раскрыть скобки в выражении: &amp;lt;br&amp;gt;а) (Зх + 2J; б) Eа2 - 4Ь3J. &amp;lt;br&amp;gt;Решение. а) Воспользуемся формулой A), учтя, &amp;lt;br&amp;gt;что в роли а выступает Зх, а в роли Ъ — число 2. &amp;lt;br&amp;gt;Получим: &amp;lt;br&amp;gt;(Зх + 2J = (ЗхJ + 2 • Зх • 2 + 22 = 9z2 + 12* + 4. &amp;lt;br&amp;gt;б) Воспользуемся формулой B), учтя, что в роли &amp;lt;br&amp;gt;а выступает 5а2, а в роли Ь выступает 4Ь3. Получим: &amp;lt;br&amp;gt;Eа2-4&amp;amp;amp;3J= Eа2J - 2- 5о2 • 4fr3 + D&amp;amp;amp;3J= 25o4-40o2b3 + 16&amp;amp;amp;6. &amp;lt;br&amp;gt;При использовании формул квадрата суммы или квадрата раз- &amp;lt;br&amp;gt;ности учитывайте, что &amp;lt;br&amp;gt;(- о - ЪJ = (а + ЬJ; &amp;lt;br&amp;gt;(b-af = (a-bf. &amp;lt;br&amp;gt;Это следует из того, что (- аJ = а2. &amp;lt;br&amp;gt;Отметим, что на формулах A) и B) основаны некоторые мате- &amp;lt;br&amp;gt;матические фокусы, позволяющие производить вычисления в уме. &amp;lt;br&amp;gt;Например, можно практически устно возводить в квадрат числа, &amp;lt;br&amp;gt;оканчивающиеся на 1 и 9. В самом деле &amp;lt;br&amp;gt;712 = G0 + 1J = 702 + 2 • 70 • 1 + I2 = 4900 + 140 + 1 = 5041; &amp;lt;br&amp;gt;912 = (90 + IJ = 902 + 2 • 90 • 1 + I2 = 8100 + 180 + 1 = 8281; &amp;lt;br&amp;gt;692 = G0 - IJ = 702 - 2 • 70 • 1 + I2 = 4900 - 140 + 1 = 4761. &amp;lt;br&amp;gt;Иногда можно быстро возвести в квадрат и число, оканчиваю- &amp;lt;br&amp;gt;щееся цифрой 2 или цифрой 8. Например, &amp;lt;br&amp;gt;1022 = A00 + 2J = 1002 + 2 • 100 • 2 + 22 = &amp;lt;br&amp;gt;= 10 000 + 400 + 4 = 10 404; &amp;lt;br&amp;gt;482 = E0 - 2J = 502 - 2 • 50 • 2 + 22 = 2500 - 200 + 4 = 2304. &amp;lt;br&amp;gt;Но самый элегантный фокус связан с возведе- &amp;lt;br&amp;gt;нием в квадрат чисел, оканчивающихся цифрой 5. &amp;lt;br&amp;gt;Проведем соответствующие рассуждения для 852. &amp;lt;br&amp;gt;Имеем: &amp;lt;br&amp;gt;-80 (80+ 10)+ 25= &amp;lt;br&amp;gt;= 80 • 90 + 25 = 7200 + 25 = 7225. &amp;lt;br&amp;gt;Замечаем, что для вычисления 852 достаточно было умножить &amp;lt;br&amp;gt;8 на 9 и к полученному результату приписать справа 25. Аналогич- &amp;lt;br&amp;gt;но можно поступать и в других случаях. Например, 352 = 1225 &amp;lt;br&amp;gt;C*4 = 12 и к полученному числу приписали справа 25); &amp;lt;br&amp;gt;652 = 4225; 1252 = 15625 A2 «13 = 156 и к полученному числу &amp;lt;br&amp;gt;приписали справа 25). &amp;lt;br&amp;gt;Раз уж мы с вами заговорили о различных любопытных обсто- &amp;lt;br&amp;gt;ятельствах, связанных со скучными (на первый взгляд) формула- &amp;lt;br&amp;gt;ми A) и B), то дополним этот разговор следующим геометричес- &amp;lt;br&amp;gt;ким рассуждением. Пусть а и &amp;amp;amp; — положительные числа. Рас- &amp;lt;br&amp;gt;смотрим квадрат со стороной а + &amp;amp;amp; и вырежем в двух его углах &amp;lt;br&amp;gt;квадраты со сторонами, соответственно равными а и &amp;amp;amp; (рис. 4). &amp;lt;br&amp;gt;Площадь квадрата со стороной а + b равна (а + &amp;amp;amp;J. Но этот квад- &amp;lt;br&amp;gt;рат мы разрезали на четыре части: квадрат со стороной а (его &amp;lt;br&amp;gt;площадь равна а2), квадрат со стороной &amp;amp;amp; (его площадь равна &amp;amp;amp;2), &amp;lt;br&amp;gt;два прямоугольника со сторонами а и &amp;amp;amp; (площадь каждого такого &amp;lt;br&amp;gt;прямоугольника равна ab). Значит, (а + ЪJ = а2 + Ъ2 + 2аЪ, т. е. &amp;lt;br&amp;gt;получили формулу A). &amp;lt;br&amp;gt;2. Разность квадратов &amp;lt;br&amp;gt;Умножим двучлен а + b на двучлен а - Ь. Получим: &amp;lt;br&amp;gt;(а + Ь) (а - Ь) = а2 - аЪ + Ъа - Ъ2 = а2 - Ъ2. &amp;lt;br&amp;gt;Итак» &amp;lt;br&amp;gt;( (о + ft) (о - Ъ) = а2 - ft2.J &amp;lt;br&amp;gt;C) &amp;lt;br&amp;gt;разность &amp;lt;br&amp;gt;квадратов &amp;lt;br&amp;gt;Любое равенство в математике употребляется &amp;lt;br&amp;gt;как слева направо (т.е. левая часть равенства заме- &amp;lt;br&amp;gt;няется его правой частью), так и справа налево (т.е. &amp;lt;br&amp;gt;правая часть равенства заменяется его левой час- &amp;lt;br&amp;gt;тью). Если формулу C) использовать слева напра- &amp;lt;br&amp;gt;во, то она позволяет заменить произведение &amp;lt;br&amp;gt;(а + &amp;amp;amp;) (а - Ъ) готовым результатом а2 - Ъ2. Эту же &amp;lt;br&amp;gt;формулу можно использовать справа налево, тогда &amp;lt;br&amp;gt;она позволяет заменить разность квадратов а2 - Ъ2 произведением &amp;lt;br&amp;gt;(а + Ъ) (а - Ъ). Формуле C) в математике дано специальное назва- &amp;lt;br&amp;gt;ние — разность квадратов. &amp;lt;br&amp;gt;к Замечание. Не путайте термины «разность квадратов» &amp;lt;br&amp;gt;к и «квадрат разности». Разность квадратов — это а2 - ft2, &amp;lt;br&amp;gt;Щ значит, речь идет о формуле C); квадрат разности — это &amp;lt;br&amp;gt;? (a- ftJ, значит речь идет о формуле B). &amp;lt;br&amp;gt;На обычном языке формулу C) читают «справа &amp;lt;br&amp;gt;налево» так: &amp;lt;br&amp;gt;к разность квадратов двух чисел (выражений) &amp;lt;br&amp;gt;щ равна произведению суммы этих чисел (выраже- &amp;lt;br&amp;gt;щ ний) на их разность, &amp;lt;br&amp;gt;f Пример 2. Выполнить умножение &amp;lt;br&amp;gt;Решение. Имеем: &amp;lt;br&amp;gt;(Зх - 2у) (Зх + 2у) - (З*J - BуJ - 9z2 - 4j/2. &amp;amp;lt;¦ &amp;lt;br&amp;gt;Пример 3. Представить двучлен 16л:4 - 9 в виде произведе- &amp;lt;br&amp;gt;ния двучленов. &amp;lt;br&amp;gt;Решение. Имеем: 16л:4 = Dл:2J, 9 = З2, значит, заданный &amp;lt;br&amp;gt;двучлен есть разность квадратов, т.е. к нему можно применить &amp;lt;br&amp;gt;формулу C), прочитанную справа налево. Тогда получим: &amp;lt;br&amp;gt;16л:4 - 9 = Dл:2J - З2 = Dл:2 + 3) Dл:2 - 3). &amp;amp;lt;¦ &amp;lt;br&amp;gt;Формула C), как и формулы A) и B), используется для мате- &amp;lt;br&amp;gt;матических фокусов. Смотрите: &amp;lt;br&amp;gt;79 • 81 = (80 - 1) (80 + 1) - 802 - I2 = 6400 - 1 = 6399; &amp;lt;br&amp;gt;42 • 38 = D0 + 2) D0 - 2) = 402 - 22 = 1600 - 4 = 1596. &amp;lt;br&amp;gt;Завершим разговор о формуле разности квадратов любопыт- &amp;lt;br&amp;gt;ным геометрическим рассуждением. Пусть а и &amp;amp;amp; — положитель- &amp;lt;br&amp;gt;ные числа, причем а &amp;amp;gt; Ъ. Рассмотрим прямоугольник со сторона- &amp;lt;br&amp;gt;ми а + Ъ и а - Ъ (рис. 5). Его площадь равна (а + Ъ) (а - Ъ). Отрежем &amp;lt;br&amp;gt;прямоугольник со сторонами Ъ и а - Ъ и подклеим его к оставшейся &amp;lt;br&amp;gt;части так, как показано на рисунке 6. Ясно, что полученная фигу- &amp;lt;br&amp;gt;ра имеет ту же площадь, т. е. (а + Ъ) (а - Ь). Но эту фигуру можно &amp;lt;br&amp;gt;построить так: из квадрата со стороной а вырезать квадрат со &amp;lt;br&amp;gt;стороной Ъ (это хорошо видно на рис. 6). Значит, площадь новой &amp;lt;br&amp;gt;Ь &amp;lt;br&amp;gt;I &amp;lt;br&amp;gt;а-Ь &amp;lt;br&amp;gt;a-b &amp;lt;br&amp;gt;a &amp;lt;br&amp;gt;Рис. &amp;lt;br&amp;gt;1 &amp;lt;br&amp;gt;1 &amp;lt;br&amp;gt;5 &amp;lt;br&amp;gt;ь &amp;lt;br&amp;gt;а-Ь &amp;lt;br&amp;gt;Ь а-Ь &amp;lt;br&amp;gt;а-Ь &amp;lt;br&amp;gt;а &amp;lt;br&amp;gt;Рис.6 &amp;lt;br&amp;gt;фигуры равна а2 - Ь2. Итак, (а + Ь) (а - &amp;amp;amp;&amp;amp;gt; = а2 - Ъ2, т. е. получили &amp;lt;br&amp;gt;формулу C). &amp;lt;br&amp;gt;3. Разность кубов и сумма кубов &amp;lt;br&amp;gt;Умножим двучлен а - Ъ на трехчлен а2 + ab + b2. &amp;lt;br&amp;gt;Получим: &amp;lt;br&amp;gt;(о - Ь) (а2 + ab + Ь2) = а • аг + а • ab + а • Ь2 - b • а2 - Ъ ¦ аЪ - &amp;lt;br&amp;gt;-Ь-Ь2 = а3 + а2Ъ + аЪг-а2Ъ-аЬ2-Ъ3 = а3-Ъ3. &amp;lt;br&amp;gt;Аналогично &amp;lt;br&amp;gt;(а + Ъ) (а2 - аЪ + Ъг) = а3 + &amp;amp;amp;3 &amp;lt;br&amp;gt;(проверьте это сами). &amp;lt;br&amp;gt;Итак, &amp;lt;br&amp;gt;(а 4- Ъ) (а2 - аЪ + Ь2) = а3 + Ъ3. &amp;lt;br&amp;gt;D) &amp;lt;br&amp;gt;E) &amp;lt;br&amp;gt;АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ НАД МНОГОЧЛЕНАМИ &amp;lt;br&amp;gt;разность кубов &amp;lt;br&amp;gt;сумма кубов &amp;lt;br&amp;gt;полный квадрат &amp;lt;br&amp;gt;суммы &amp;lt;br&amp;gt;(разности) &amp;lt;br&amp;gt;неполный &amp;lt;br&amp;gt;квадрат суммы &amp;lt;br&amp;gt;(разности) &amp;lt;br&amp;gt;Формулу D) обычно называют разностью кубов, &amp;lt;br&amp;gt;формулу E) — суммой кубов. &amp;lt;br&amp;gt;Попробуем перевести формулы D) и E) на обыч- &amp;lt;br&amp;gt;ный язык. Прежде чем это сделать, заметим, что &amp;lt;br&amp;gt;выражение a2 + ab + b2 похоже на выражение &amp;lt;br&amp;gt;а2 + 2ab + Ь2, которое фигурировало в формуле A) и &amp;lt;br&amp;gt;давало (а + ЬJ; выражение а2 - ab + b2 похоже на &amp;lt;br&amp;gt;выражение а2 - 2ab + Ь2, которое фигурировало в &amp;lt;br&amp;gt;формуле B) и давало (а - ЬJ. &amp;lt;br&amp;gt;Чтобы отличить (в языке) эти пары выражений &amp;lt;br&amp;gt;друг от друга, каждое из выражений а2 + 2ab + Ь2 и &amp;lt;br&amp;gt;а2 - 2ab + Ь2 называют полным квадратом (суммы &amp;lt;br&amp;gt;или разности), а каждое из выражений а2 + ab + b2 &amp;lt;br&amp;gt;и а2 - ab + b2 называют неполным квадратом (сум- &amp;lt;br&amp;gt;мы или разности). Тогда получается следующий пе- &amp;lt;br&amp;gt;ревод формул D) и E) (прочитанных «справа нале- &amp;lt;br&amp;gt;во») на обычный язык: &amp;lt;br&amp;gt;разность кубов двух чисел (выражений) равна &amp;lt;br&amp;gt;произведению разности этих чисел (выражений) &amp;lt;br&amp;gt;на неполный квадрат их суммы; &amp;lt;br&amp;gt;сумма кубов двух чисел (выражений) равна про- &amp;lt;br&amp;gt;изведению суммы этих чисел (выражений) на не- &amp;lt;br&amp;gt;полный квадрат их разности. &amp;lt;br&amp;gt;Замечание. Все полученные в этом параграфе форму- &amp;lt;br&amp;gt;лы A)-E) используются как слева направо, так и справа &amp;lt;br&amp;gt;налево, только в первом случае (слева направо) говорят, &amp;lt;br&amp;gt;что A )-E) — формулы сокращенного умножения, а во &amp;lt;br&amp;gt;втором случае (справа налево) говорят, что A)-E) — &amp;lt;br&amp;gt;формулы разложения на множители. &amp;lt;br&amp;gt;Пример 4. Выполнить умножение Bх- 1)Dд^ + 2х +1). &amp;lt;br&amp;gt;Решение. Так как первый множитель есть разность одно- &amp;lt;br&amp;gt;членов 2х и 1, а второй множитель — неполный квадрат их сум- &amp;lt;br&amp;gt;мы, то можно воспользоваться формулой D). Получим: &amp;lt;br&amp;gt;Bх - 1) D*2 + 2х + 1) = B*K - I3 = 8*3 - 1. &amp;lt;br&amp;gt;Пример 5. Представить двучлен 27а6 + 8&amp;amp;amp;3 в виде произве- &amp;lt;br&amp;gt;дения многочленов. &amp;lt;br&amp;gt;Решение. Имеем: 27ав = (За2K, 8&amp;amp;amp;3 = B&amp;amp;amp;K. Значит, задан- &amp;lt;br&amp;gt;ный двучлен есть сумма кубов, т. е. к нему можно применить фор- &amp;lt;br&amp;gt;мулу E), прочитанную справа налево. Тогда получим: &amp;lt;br&amp;gt;27ав + 8&amp;amp;amp;3 = (За2K + B&amp;amp;amp;K = (За2 + 2Ь) ((За2J - За2 • 2Ь + &amp;lt;br&amp;gt;+ BЬJ) = (За2 + 2Ь) (9а4 - 6а2Ь + 4&amp;amp;amp;2). &amp;amp;lt;1 &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;sub&amp;gt;Помощь школьнику [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Математика для 7 класса [[Математика|скачать]], календарно-тематическое планирование&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Содержание урока&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока                       '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Практика&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Иллюстрации&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Дополнения&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                          &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;Совершенствование учебников и уроков&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми &lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Только для учителей&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
 &amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации  &lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы&lt;br /&gt;
 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 '''&amp;lt;u&amp;gt;Интегрированные уроки&amp;lt;/u&amp;gt;'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &amp;lt;/u&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>User16</name></author>	</entry>

	</feed>