Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки - История изменений

User23 в 14:45, 17 октября 2012

2012-10-17T14:45:47Z

← Предыдущая		Версия 14:45, 17 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''

-	===Мета уроку===	+	=== Мета уроку ===
-	– вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>	+
-	===Хід уроку===	+	– вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>
-	<br>[[Image:Priroda5 14 1.jpg]]<br>''~~Рис~~. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини. {{#ev:youtube\|R7Kh5pl_tuM&feature}}	+
		+	=== Хід уроку ===
		+
		+	<br>[[Image:Priroda5 14 1.jpg\|250x250px]]<br>''Мал. 1 хімія''<br>[[Хімія_7_клас\|Хімія]] - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини. {{#ev:youtube\|R7Kh5pl_tuM&feature}}

	''Відео чудеса хімії''		''Відео чудеса хімії''

-	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>	+	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської [[Поява_цивілізації_в_долині_Гангу._Господарське_та_повсякденне_життя._Александр_Македонський_в_Індії._Держава_Ашоки._Повні_уроки\|цивілізації]] - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>
-	===Що таке явище===	+
-	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg]]<br>''~~Рис~~. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.	+	=== Що таке явище ===
-	===Хімічні реакції===	+
-	<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg]]<br>''~~Рис~~. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа. {{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}	+	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла [[Вода_в_природі._Властивості_води._Охорона_водойм._Презентація_уроку\|вода]] в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg\|250x250px]]<br>''Мал. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. [[Атоми,_молекули,_йони._Хімічні_елементи,_їхні_назви_і_симовли._Повні_уроки\|Молекули]] речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.
		+
		+	=== Хімічні реакції ===
		+
		+	<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна [[Стилістичне_забарвлення_значущих_частин_слова:_префіксів_і_суфіксів._Стилістична_синоніміка_морфем\|забарвлення]], випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg\|250x250px]]<br>''Мал. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому [[Ілюстрації_3_до_теми_Властивості_організмів\|організмі]] теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа. {{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}

	''Відео хімічна реакція''		''Відео хімічна реакція''

-	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами.	+	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний [[30._Практичні_роботи:_1._Дослідження_властивостей_основних_класів_неорганічних_сполук\|дослід]], змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами.
-	===Правило===	+
-	Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>~~Рис~~. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg]]<br>''~~Рис~~. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.	+	=== Правило ===
-	===Перевірка знань===	+
		+	Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто [[Ілюстрації_до_уроку_«Працездатне_населення.»\|працює]] в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg\|250x250px]]<br>Мал. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної [[Відео_до_уроку_«Перетворення_енергії_в_коливальному_русі._Вимушені_коливання._Резонанс»\|енергії]] (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg\|250x250px]]<br>''Мал. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати [[22._Розрахунки_за_хімічними_рівняннями_обٰєму_речовини\|речовини]], попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.
		+
		+	=== Перевірка знань ===

	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> ----		'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> ----

User23 в 14:39, 17 октября 2012

2012-10-17T14:39:45Z

← Предыдущая		Версия 14:39, 17 октября 2012
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''

-	~~<br>'''''~~Мета уроку~~'''''~~ – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>~~'''''~~Хід уроку~~.'''''~~<br>[[Image:Priroda5 14 1.jpg]]<br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини. {{#ev:youtube\|R7Kh5pl_tuM&feature}}	+	===Мета уроку===
		+	– вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>
		+	===Хід уроку===
		+	<br>[[Image:Priroda5 14 1.jpg]]<br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини. {{#ev:youtube\|R7Kh5pl_tuM&feature}}

	''Відео чудеса хімії''		''Відео чудеса хімії''

	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>		<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>
-		+	===Що таке явище===
-	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа. {{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}	+	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.
		+	===Хімічні реакції===
		+	<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа. {{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}

	''Відео хімічна реакція''		''Відео хімічна реакція''

-	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.	+	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами.
		+	===Правило===
		+	Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.
		+	===Перевірка знань===

	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> ----		'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> ----

User11 в 08:02, 22 марта 2011

2011-03-22T08:02:11Z

← Предыдущая		Версия 08:02, 22 марта 2011
Строка 5:		Строка 5:
	''Відео чудеса хімії''		''Відео чудеса хімії''

-	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>Зараз, коли населення земної кулі наближається до 7 мільярдів, важко уявити, як можна було б прогодувати, захистити від хвороб, одягнути і зігріти в холодну пору таку величезну кількість людей, не використовуючи синтетичних матеріалів, ліків, штучних добрив, продуктів переробки нафти, вугілля , газу, деревини, різних руд. Не менш важливі й багато речей, які просто прикрашають наше життя, роблять її легкою і зручною. Це сучасні повітряні лайнери з новітніх матеріалів, що переносять нас без посадки на інший кінець Землі, живі фарби кіно і телебачення, штучні бігові доріжки стадіонів, яскраві кольори легкої та зручного одягу, прекрасні аромати духів і шампунів. І багато, багато іншого, що так чи інакше пов'язано з хімією. {{#ev:youtube\|C19Crnfvy5U&feature}} ''Відео експеримент з яйцем''	+	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>

	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа. {{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}		<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа. {{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}

User11 в 08:01, 22 марта 2011

2011-03-22T08:01:41Z

← Предыдущая		Версия 08:01, 22 марта 2011
Строка 13:		Строка 13:
	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.		<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.

-	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания~~, 1998~~.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир~~, 1999~~.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> ----	+	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> ----

-	'''<u>Над уроком працювали</u>'''	+	'''<u>Над уроком працювали</u>'''

-	Павленко А. П.	+	Павленко А. П.

-	Лісняк А.	+	Лісняк А.

-	Дорохіна Р.М.	+	Дорохіна Р.М.

	----		----

-		+	<br>

	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>		Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
-

	[[Category:Природознавство_5_клас]]		[[Category:Природознавство_5_клас]]

User11 в 09:24, 21 марта 2011

2011-03-21T09:24:34Z

← Предыдущая		Версия 09:24, 21 марта 2011
Строка 13:		Строка 13:
	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.		<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.

-	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> ~~Если у вас есть исправления~~ или ~~предложения к данному уроку~~, [http://xvatit.com/~~index~~.~~php?do=feedback напишите нам~~].	+	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> ----
		+
		+	'''<u>Над уроком працювали</u>'''
		+
		+	Павленко А. П.
		+
		+	Лісняк А.
		+
		+	Дорохіна Р.М.
		+
		+	----
		+
		+
		+
		+	Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

	[[Category:Природознавство_5_клас]]		[[Category:Природознавство_5_клас]]

User13 в 20:40, 8 декабря 2010

2010-12-08T20:40:38Z

← Предыдущая		Версия 20:40, 8 декабря 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''

-	<br>'''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>'''''Хід уроку.'''''<br>[[Image:Priroda5 14 1.jpg]]<br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини.	+	<br>'''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>'''''Хід уроку.'''''<br>[[Image:Priroda5 14 1.jpg]]<br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини. {{#ev:youtube\|R7Kh5pl_tuM&feature}}
-	{{#ev:youtube\|R7Kh5pl_tuM&feature}}	+

	''Відео чудеса хімії''		''Відео чудеса хімії''

-	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>Зараз, коли населення земної кулі наближається до 7 мільярдів, важко уявити, як можна було б прогодувати, захистити від хвороб, одягнути і зігріти в холодну пору таку величезну кількість людей, не використовуючи синтетичних матеріалів, ліків, штучних добрив, продуктів переробки нафти, вугілля , газу, деревини, різних руд. Не менш важливі й багато речей, які просто прикрашають наше життя, роблять її легкою і зручною. Це сучасні повітряні лайнери з новітніх матеріалів, що переносять нас без посадки на інший кінець Землі, живі фарби кіно і телебачення, штучні бігові доріжки стадіонів, яскраві кольори легкої та зручного одягу, прекрасні аромати духів і шампунів. І багато, багато іншого, що так чи інакше пов'язано з хімією.	+	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>Зараз, коли населення земної кулі наближається до 7 мільярдів, важко уявити, як можна було б прогодувати, захистити від хвороб, одягнути і зігріти в холодну пору таку величезну кількість людей, не використовуючи синтетичних матеріалів, ліків, штучних добрив, продуктів переробки нафти, вугілля , газу, деревини, різних руд. Не менш важливі й багато речей, які просто прикрашають наше життя, роблять її легкою і зручною. Це сучасні повітряні лайнери з новітніх матеріалів, що переносять нас без посадки на інший кінець Землі, живі фарби кіно і телебачення, штучні бігові доріжки стадіонів, яскраві кольори легкої та зручного одягу, прекрасні аромати духів і шампунів. І багато, багато іншого, що так чи інакше пов'язано з хімією. {{#ev:youtube\|C19Crnfvy5U&feature}} ''Відео експеримент з яйцем''
-	{{#ev:youtube\|C19Crnfvy5U&feature}}	+
-	''Відео експеримент з яйцем''	+

-	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа.	+	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа. {{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}
-	{{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}	+

	''Відео хімічна реакція''		''Відео хімічна реакція''

-	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:~~Priroda5 14 5~~.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.	+	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:004.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.

	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

User13 в 13:56, 6 ноября 2010

2010-11-06T13:56:21Z

← Предыдущая		Версия 13:56, 6 ноября 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''

-	<br>'''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>'''''Хід уроку.'''''<br>[[Image:~~priroda5_14_1~~.jpg]]<br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини.	+	<br>'''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>'''''Хід уроку.'''''<br>[[Image:Priroda5 14 1.jpg]]<br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини.
-		+	{{#ev:youtube\|R7Kh5pl_tuM&feature}}
-	~~http~~:~~//www.~~youtube~~.com/watch?v=~~R7Kh5pl_tuM&~~amp;~~feature~~=related.~~	+

	''Відео чудеса хімії''		''Відео чудеса хімії''

	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>Зараз, коли населення земної кулі наближається до 7 мільярдів, важко уявити, як можна було б прогодувати, захистити від хвороб, одягнути і зігріти в холодну пору таку величезну кількість людей, не використовуючи синтетичних матеріалів, ліків, штучних добрив, продуктів переробки нафти, вугілля , газу, деревини, різних руд. Не менш важливі й багато речей, які просто прикрашають наше життя, роблять її легкою і зручною. Це сучасні повітряні лайнери з новітніх матеріалів, що переносять нас без посадки на інший кінець Землі, живі фарби кіно і телебачення, штучні бігові доріжки стадіонів, яскраві кольори легкої та зручного одягу, прекрасні аромати духів і шампунів. І багато, багато іншого, що так чи інакше пов'язано з хімією.		<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>Зараз, коли населення земної кулі наближається до 7 мільярдів, важко уявити, як можна було б прогодувати, захистити від хвороб, одягнути і зігріти в холодну пору таку величезну кількість людей, не використовуючи синтетичних матеріалів, ліків, штучних добрив, продуктів переробки нафти, вугілля , газу, деревини, різних руд. Не менш важливі й багато речей, які просто прикрашають наше життя, роблять її легкою і зручною. Це сучасні повітряні лайнери з новітніх матеріалів, що переносять нас без посадки на інший кінець Землі, живі фарби кіно і телебачення, штучні бігові доріжки стадіонів, яскраві кольори легкої та зручного одягу, прекрасні аромати духів і шампунів. І багато, багато іншого, що так чи інакше пов'язано з хімією.
		+	{{#ev:youtube\|C19Crnfvy5U&feature}}
		+	''Відео експеримент з яйцем''

-	~~http://www.youtube.com/watch?v=C19Crnfvy5U&feature=related. <br>''Відео експеримент з яйцем''~~	+	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:Priroda5 14 2.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:Priroda5 14 3.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа.
-		+	{{#ev:youtube\|MNxSMz5RzN0}}
-	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:~~priroda5_14_2~~.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:~~priroda5_14_3~~.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа.	+
-		+
-	~~http~~:~~//www.~~youtube~~.com/watch?v=~~MNxSMz5RzN0.	+

	''Відео хімічна реакція''		''Відео хімічна реакція''

-	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:~~priroda5_14_4~~.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:~~priroda5_14_5~~.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.	+	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:Priroda5 14 4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:Priroda5 14 5.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.

	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

User13 в 13:51, 6 ноября 2010

2010-11-06T13:51:44Z

← Предыдущая		Версия 13:51, 6 ноября 2010
Строка 1:		Строка 1:
	'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''		'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!\|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство\|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''

-	<br>'''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>'''''Хід уроку.'''''<br><br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини.	+	<br>'''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>'''''Хід уроку.'''''<br>[[Image:priroda5_14_1.jpg]]<br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини.

	http://www.youtube.com/watch?v=R7Kh5pl_tuM&feature=related.		http://www.youtube.com/watch?v=R7Kh5pl_tuM&feature=related.
Строка 11:		Строка 11:
	http://www.youtube.com/watch?v=C19Crnfvy5U&feature=related. <br>''Відео експеримент з яйцем''		http://www.youtube.com/watch?v=C19Crnfvy5U&feature=related. <br>''Відео експеримент з яйцем''

-	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br><br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br><br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа.	+	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br>[[Image:priroda5_14_2.jpg]]<br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br>[[Image:priroda5_14_3.jpg]]<br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа.

	http://www.youtube.com/watch?v=MNxSMz5RzN0.		http://www.youtube.com/watch?v=MNxSMz5RzN0.
Строка 17:		Строка 17:
	''Відео хімічна реакція''		''Відео хімічна реакція''

-	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br><br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.	+	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''[[Image:priroda5_14_4.jpg]]<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br>[[Image:priroda5_14_5.jpg]]<br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.

	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

User13 в 13:47, 6 ноября 2010

2010-11-06T13:47:09Z

← Предыдущая		Версия 13:47, 6 ноября 2010
Строка 3:		Строка 3:
	<br>'''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>'''''Хід уроку.'''''<br><br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини.		<br>'''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки<br>'''''Хід уроку.'''''<br><br>''Рис. 1 хімія''<br>Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини.

-	http://www.youtube.com/watch?v=R7Kh5pl_tuM&feature=related.	+	http://www.youtube.com/watch?v=R7Kh5pl_tuM&feature=related.

-	''Відео чудеса хімії''	+	''Відео чудеса хімії''

-	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>Зараз, коли населення земної кулі наближається до 7 мільярдів, важко уявити, як можна було б прогодувати, захистити від хвороб, одягнути і зігріти в холодну пору таку величезну кількість людей, не використовуючи синтетичних матеріалів, ліків, штучних добрив, продуктів переробки нафти, вугілля , газу, деревини, різних руд. Не менш важливі й багато речей, які просто прикрашають наше життя, роблять її легкою і зручною. Це сучасні повітряні лайнери з новітніх матеріалів, що переносять нас без посадки на інший кінець Землі, живі фарби кіно і телебачення, штучні бігові доріжки стадіонів, яскраві кольори легкої та зручного одягу, прекрасні аромати духів і шампунів. І багато, багато іншого, що так чи інакше пов'язано з хімією.	+	<br>Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації.<br>Зараз, коли населення земної кулі наближається до 7 мільярдів, важко уявити, як можна було б прогодувати, захистити від хвороб, одягнути і зігріти в холодну пору таку величезну кількість людей, не використовуючи синтетичних матеріалів, ліків, штучних добрив, продуктів переробки нафти, вугілля , газу, деревини, різних руд. Не менш важливі й багато речей, які просто прикрашають наше життя, роблять її легкою і зручною. Це сучасні повітряні лайнери з новітніх матеріалів, що переносять нас без посадки на інший кінець Землі, живі фарби кіно і телебачення, штучні бігові доріжки стадіонів, яскраві кольори легкої та зручного одягу, прекрасні аромати духів і шампунів. І багато, багато іншого, що так чи інакше пов'язано з хімією.

-	http://www.youtube.com/watch?v=C19Crnfvy5U&feature=related. <br>''Відео експеримент з яйцем''	+	http://www.youtube.com/watch?v=C19Crnfvy5U&feature=related. <br>''Відео експеримент з яйцем''

-	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br><br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br><br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа.	+	<br>Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні.<br><br>''Рис. 2 явища природи''<br>При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування.<br>Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями.<br>Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху.<br><br>''Рис. 3 хімічна реакція''<br> Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії.<br>Умови початку і перебігу хімічної реакції.<br> Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа.

-	http://www.youtube.com/watch?v=MNxSMz5RzN0.	+	http://www.youtube.com/watch?v=MNxSMz5RzN0.

-	''Відео хімічна реакція''	+	''Відео хімічна реакція''

-	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br><br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.	+	<br>Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика.<br>До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості.<br>''<br>Рис. 4 типи хімічних реакций''<br>Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами?<br><br>''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів''<br>1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити.<br>2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції.<br>Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.

	'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].		'''''<br>Контролюючий блок'''''<br>1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них.<br>2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище:<br>А) почорніння мідної пластинки при нагріванні;<br>Б) подрібнення цукру в ступці;<br>В) плавлення льоду;<br>Г) кипіння води.<br>3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій:<br>А) наявність осаду;<br>Б) контакт речовин і нагрівання;<br>У) дія світла;<br>Г) розчинення речовин.<br>4. Ознакою хімічних реакцій не є:<br>А) поява запаху;<br>Б) зміна обсягу;<br>В) зміна кольору;<br>Г) виділення світла і тепла.<br><br>''Список використаних джерел''<br>1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998.<br>2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002.<br>3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999.<br>4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна.<br><br>''Відредаговано та надіслано Лісняк А.''<br><br><br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

-	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].	+	Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
		+
		+	[[Category:Природознавство_5_клас]]

User13: Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>[[Природознавство|Природозна...»

2010-11-06T13:46:24Z

Новая страница: «'''Гіпермаркет Знань>>[[Природознавство|Природозна...»

Новая страница

'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Природознавство|Природознавство]]>>[[Природознавство 5 клас. Повні уроки]]>>Природознавство: Хімічні явища, або хімічні реакції. Повні уроки<metakeywords>Природознавство, клас, урок, на тему, Хімічні явища, або хімічні реакції</metakeywords>'''

 '''''Мета уроку''''' – вивчення хімічних явищ, як основи хімічної науки '''''Хід уроку.''''' ''Рис. 1 хімія'' Хімія - це наука про речовини та законах, за якими відбуваються їх перетворення в інші речовини.

http://www.youtube.com/watch?v=R7Kh5pl_tuM&feature=related.

''Відео чудеса хімії''

 Якщо б ми захотіли простежити, коли виникла хімія, то виявили б її сліди біля самих витоків людської цивілізації - у ті часи, коли зароджувалися ремесла і мистецтва. З тих пір історія людства нерозривно пов'язана з отриманням потрібних людині речовин - чи то порох, ліки,, папір, булатна сталь, фарби, паливо і мастило для машин, цемент, скло, фарфор і багато іншого, що не існує в природі в готовому вигляді . Це призводило до постійного накопичення хімічних знань, що, у свою чергу, підштовхувало подальший розвиток цивілізації. Зараз, коли населення земної кулі наближається до 7 мільярдів, важко уявити, як можна було б прогодувати, захистити від хвороб, одягнути і зігріти в холодну пору таку величезну кількість людей, не використовуючи синтетичних матеріалів, ліків, штучних добрив, продуктів переробки нафти, вугілля , газу, деревини, різних руд. Не менш важливі й багато речей, які просто прикрашають наше життя, роблять її легкою і зручною. Це сучасні повітряні лайнери з новітніх матеріалів, що переносять нас без посадки на інший кінець Землі, живі фарби кіно і телебачення, штучні бігові доріжки стадіонів, яскраві кольори легкої та зручного одягу, прекрасні аромати духів і шампунів. І багато, багато іншого, що так чи інакше пов'язано з хімією.

http://www.youtube.com/watch?v=C19Crnfvy5U&feature=related. ''Відео експеримент з яйцем''

 Що таке явище? Це будь-яка зміна в природі: згоріло поліно в багатті, впала і розбилася ваза, замерзла вода в калюжі, прокисло молоко, зламалася палиця - та хіба мало чого відбувається навколо нас? З давніх пір всі хіміки ділять явища на дві великі групи: явища фізичні і хімічні. ''Рис. 2 явища природи'' При фізичних явищах речовина, як правило, не перетворюється на іншу речовину, а лише змінює своє місце, форму, агрегатний стан. Наприклад, пролилася, а потім випарувалася вода, розплавився парафін в банку, розчинявся цукор у склянці з чаєм. Молекули речовини при цьому не змінюються, а змінюється лише їх розташування. Якщо ж відбувається хімічне явище, то при цьому молекули речовини розпадаються на атоми, і з цих атомів будуються нові молекули, а значить, утворюються нові речовини. Такі явища ще називаються хімічними реакціями. Хімічні реакції зовсім неважко відрізнити від фізичних явищ за особливими ознаками. Це зміна забарвлення, випадання або розчинення осаду, виділення або поглинання теплоти, виділення газу, поява запаху. ''Рис. 3 хімічна реакція''  Важко сказати, які явища важливіше для людини, фізичні або хімічні. Танення або випадання снігу, випаровування води, рух повітря, розм'якшення заліза при куванні, плавлення скла - все це важливі для всіх нас речі. Не менш необхідні нам і хімічні реакції. З їх допомогою ми отримуємо метали з руд, ліки, пластмаси, барвники, енергію при спалюванні палива, багато інших речовин. У живому організмі теж постійно протікають складні біохімічні реакції, що дають енергію для життя. Ось чому людині необхідні знання і з фізики, і з хімії. Умови початку і перебігу хімічної реакції.  Що потрібно для того, щоб між двома речовинами почалася хімічна реакція? Перш за все - привести їх у зіткнення, наприклад, надовго залишити залізну пластинку в сирому місці. Тоді вона досить швидко, всього за кілька днів, покриється бурим нальотом: залізо стикалося з водою і киснем повітря, і утворилася нова речовина - іржа.

http://www.youtube.com/watch?v=MNxSMz5RzN0.

''Відео хімічна реакція''

 Коли влітку жарко, ми часто проводимо вдома хімічний дослід, змішуючи розчини питної соди, лимонної кислоти і цукру. Виходить смачна газована вода. При цьому ми наводимо в зіткнення три розчину, в яких речовини роздроблені до молекул. Тому-то реакція йде так швидко: ступінь подрібнення речовин дуже велика. До речі, тонко подрібнені речовини іноді можуть на повітрі самозайматися. Наприклад, цукровий пил часом вибухає, а пиловидне залізо, висипало з пробірки, спалахує яскравими іскрами. Звідси правило: чим тонше подрібнене речовина, тим швидше йде реакція. Воно відоме всім, хто працює в хімічній промисловості. '' Рис. 4 типи хімічних реакций'' Іноді простого дотику речовин буває недостатньо, щоб між ними почалося взаємодію. У цьому випадку суміш речовин треба нагріти до певної температури. Від цього молекули стануть більш активними, будуть рухатися швидше, і реакція почнеться. Для деяких реакцій потрібно постійне нагрівання (наприклад, розкладання крейди) або приплив електричної енергії (розкладання води). Для інших же нагрівання потрібно лише на самому початку, а далі реакції проходять із виділенням теплоти, і подальше нагрівання не потрібно. Так, наприклад, протікають реакції горіння. Отже, що потрібно зробити, щоб почалася реакція між речовинами? ''Рис. 5 прилади для хімічних експерементів'' 1. Ретельно перемішати речовини, попередньо їх потрібно подрібнити або розчинити. 2. Якщо реакція не почалася - нагріти суміш речовин до появи ознак реакції. Якщо ж і після нагрівання ознак реакції немає - не змінюється забарвлення речовини, не з'являються газ, тепло, осад, крапельки води, то цілком можливо, що ці речовини просто не можуть взаємодіяти між собою. Таке теж трапляється.

''''' Контролюючий блок''''' 1.    Серед навколишніх вас предметів багато складаються з речовин, що не існують в природі в готовому вигляді і отриманих на хімічних виробництвах. Назвіть хоча б п'ять із них. 2. Позначте твердження, в якому йде мова про хімічний явище: А) почорніння мідної пластинки при нагріванні; Б) подрібнення цукру в ступці; В) плавлення льоду; Г) кипіння води. 3. Вкажіть умови перебігу та перебігу хімічних реакцій: А) наявність осаду; Б) контакт речовин і нагрівання; У) дія світла; Г) розчинення речовин. 4. Ознакою хімічних реакцій не є: А) поява запаху; Б) зміна обсягу; В) зміна кольору; Г) виділення світла і тепла. ''Список використаних джерел'' 1. Кузьменко Н. Е., Еремин В. В., Попков В. А. Начала химии. Современный курс для поступающих в вузы: В 2 т. М.: 1-я Федерат. книготорг. компания, 1998. 2. Хомченко Г. П. Химия для поступающих в вузы. М.: Высшая школа, 2002. 3. Фримантл М. Химия в действии: В 2 ч. М.: Мир, 1999. 4. Урок на тему «Хімічні явища, або хімічні реакції»  - Павленко Анастасія Павлівна, м.Запоріжжя, Україна. ''Відредаговано та надіслано Лісняк А.'' Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].