|
|
Строка 7: |
Строка 7: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:24-11-1.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.'''<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.'''<br><br>'''3. Сосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. '''<br><br>'''''Образец:''''' He is a dog. His name is Jack. <br> She is a cat. Her name is Jane. <br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню "The ABC". <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 5. Послушай и прочитай:'''<br><br>[[Image:24-11-2.jpg]]<br>'''<br>6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. '''<br><br>[[Image:24-11-3.jpg]]<br><br>I have got a friend. He is nine. <br>He is slim but strong. He is not lazy. <br>He can run and iump. <br>He has got a big red book. <br>He can read well. <br>He can't swim. He lives in the forest. <br>We go to school together. <br>'''<br>7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:''' | + | [[Image:24-11-1.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.'''<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.'''<br><br>'''3. Сосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут. '''<br><br>'''''Образец:''''' He is a dog. His name is Jack. <br> She is a cat. Her name is Jane. <br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню "The ABC". <br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 5. Послушай и прочитай:'''<br><br>[[Image:24-11-2.jpg]]<br>'''<br>6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он. '''<br><br>[[Image:24-11-3.jpg]]<br><br>I have got a friend. He is nine. <br>He is slim but strong. He is not lazy. <br>He can run and iump. <br>He has got a big red book. <br>He can read well. <br>He can't swim. He lives in the forest. <br>We go to school together. <br>'''<br>7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:''' |
| | | |
- | <br>[[Image:24-11-4.jpg]]<br><br>[[Image:24-11-5jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. <br><br><br><br><br> | + | <br>[[Image:24-11-4.jpg]]<br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3. <br><br><br><br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 14:23, 24 ноября 2010
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 3 класс>> Lesson 1. Welcome to Green School
1. Посмотри на картинку. Mистер Гринвуд начинает урок английского языка в лесной школе. Послушай и вспомни, как учитель знакомится с учениками.
2. Продолжи с одноклассником сцену знакомства учителя с другими учениками лесной школы.
3. Сосчитай, сколько учеников на картинке. Скажи, кто они, как их зовут.
Образец: He is a dog. His name is Jack. She is a cat. Her name is Jane. 4. Посмотри на картинку на стр. 4. Догадайся, какая тема урока в лесной школе. Вспомни и спой песню "The ABC".
5. Послушай и прочитай:
6. Прочитай, что Билли написал о своем школьном друге. Догадайся, кто он.
I have got a friend. He is nine. He is slim but strong. He is not lazy. He can run and iump. He has got a big red book. He can read well. He can't swim. He lives in the forest. We go to school together.
7. Paсскажи о своем школьном друге. He называя его имени. Пусть твои одноклассники догадаются кто он/ она. Воспользуйся моделями:
Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 3.
Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Английский язык для 3 класса, учебники и книги по английскому языку скачать, библиотека онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|