|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Поняття „послуги”.'''<metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Поняття „послуги”</metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Економіка|Економіка]]>>[[Економіка 2 клас|Економіка 2 клас]]>>Економіка: Поняття „послуги”.'''<metakeywords>Економіка, клас, урок, на Тему, 2 клас, Поняття „послуги”</metakeywords> |
| | | |
- | ПОНЯТТЯ "ПОСЛУГИ"<br><br> Пригадай! Що таке товар?<br><br>1. Прочитай вірш О.Журливої «Маленька господиня» і підкресли те, що робить дівчинка | + | ПОНЯТТЯ "ПОСЛУГИ"<br><br>Пригадай! Що таке товар?<br><br>1. Прочитай вірш О.Журливої «Маленька господиня» і підкресли те, що робить дівчинка.<br> |
| | | |
- | Хоч на зріст я ще маленька <br> В мене й кіска ще тоненька, <br> Та робити дещо вмію –<br> Ось тарілочку помию.<br> Ось кімнату замітаю, <br> Вранці квіти поливаю, <br> Всього я сама навчусь, <br> Бо роботи не боюсь. <br> Я матусі помагаю: <br> Пил із меблів витираю. <br> А як звариться обід, <br> Підготую все, як слід. <br> Принесу з комори мамі <br> Капустинку з буряками. <br> А як прийде із заводу <br> Тато мій - поставлю воду, <br> Мило й щіточку подам... <br> Ну а вмиється він сам.<br><br>Для кого все це дівчинка робить? Чи можна це назвати товаром? Чому? Яким словом можна назвати дії, справи дівчинки? | + | Хоч на зріст я ще маленька <br> В мене й кіска ще тоненька, <br> Та робити дещо вмію –<br> Ось тарілочку помию.<br> Ось кімнату замітаю, <br> Вранці квіти поливаю, <br> Всього я сама навчусь, <br> Бо роботи не боюсь. <br> Я матусі помагаю: <br> Пил із меблів витираю. <br> А як звариться обід, <br> Підготую все, як слід. <br> Принесу з комори мамі <br> Капустинку з буряками. <br> А як прийде із заводу <br> Тато мій - поставлю воду, <br> Мило й щіточку подам... <br> Ну а вмиється він сам.<br><br>Для кого все це дівчинка робить? Чи можна це назвати товаром? Чому? Яким словом можна назвати дії, справи дівчинки?<br> |
| | | |
- | ПОСЛУГА - дія на користь іншого, яка допомагає.<br><br>БЕЗКОШТОВНА ПОСЛУГА - це безкоштовний люб'язний вчинок від щирого серця на користь іншого.<br><br>Наведи свої приклади безкоштовних послуг. | + | ПОСЛУГА - дія на користь іншого, яка допомагає.<br><br>БЕЗКОШТОВНА ПОСЛУГА - це безкоштовний люб'язний вчинок від щирого серця на користь іншого.<br><br>Наведи свої приклади безкоштовних послуг.<br><br>За що заплатили у музеї ведмедик Мишко та котик Мурчик? Чим відрізняються послуги дівчинки з вірша О. Жур¬ливої від послуги, яку отримали Мишко і Мурчик в музеї?<br><br>ПЛАТНА ПОСЛУГА - це діяльність, яка виконується за гроші.<br><br>Наведи свої приклади платних послуг. |
| | | |
- | За що заплатили у музеї ведмедик Мишко та котик Мурчик? Чим відрізняються послуги дівчинки з вірша О. Жур¬ливої від послуги, яку отримали Мишко і Мурчик в музеї?<br><br>ПЛАТНА ПОСЛУГА - це діяльність, яка виконується за гроші.<br><br>Наведи свої приклади платних послуг.
| + | Отже, послуги можуть бути ПЛАТНІ і БЕЗКОШТОВНІ.<br><br>2. Роздивись малюнки. Що є результатом праці цих людей? Якщо товар — постав у клітинку букву "Т", якщо послуга — букву "П".<br><br>3. Знайди відповідність і з'єднай стрілочками.<br> |
| + | [[Файл:Example3.jpg]] |
| | | |
- | Отже, послуги можуть бути <u>''платні''</u> і <u>''безкоштовні''</u>.<br><br>2. Роздивись малюнки. Що є результатом праці цих людей? Якщо товар — постав у клітинку букву "Т", якщо послуга — букву "П".<br><br>3. Знайди відповідність і з'єднай стрілочками.
| + | товар діло<br> послуга річ, предмет<br><br>А що спільного мають товар та платні послуги? |
- | [[Файл:Example1.jpg]]
| + | |
| | | |
- | товар діло<br> послуга річ, предмет<br><br>А що спільного мають товар та платні послуги?
| + | Чи можна їх назвати "економічними благами"? Доведи свою думку.<br><br>ТОВАР - це річ, предмет, а ПОСЛУГА - діло, діяльність або обслуговування. Це економічні блага.<br><br>4. Прочитай рядки з віршів. Подумай і запити назву професій. У клітинці відмічай, що є результатом дій людей цих професій: товар (Т) чи послуга (П)<br><br>Працює матуся моя <br>В дитсадочку. <br>Всі дітки для неї <br>Як дочки й синочки.<br>□<br>''Г. Демченко "Моя матуся"''<br><br>І тебе, й мене у хаті<br>Взимку зігріва<br>Те вугілля, що у шахті<br>Тато добува.<br>□<br>''Л. Талалай «Про тата-шахтаря»''<br><br>В мене голочка слухняна, <br>День у день працює зрана, <br>Щоб квітки на рукаві<br>Зацвітали, як живі.<br>□<br>''І. Кульська «Голочка»''<br><br>Різні-різні є машини <br>В татусевім гаражі: <br>Щоб не сталася біда, <br>Наче лікар, кожен ранок<br>він машини огляда. <br>□<br>''М. Лисич «Механік»''<br><br>Я працюю, як великий, <br>Ремонтую черевики: <br>Підбиваю каблуки;<br>Зашиваю всі дірки...<br>□<br>''В. Ладижець «Швець»''<br><br>Із полів у гожу днину <br>Мчать дорогами машини. <br>Мов янтар, одне в одно, <br>Золотиться в них зерно.<br>□<br>''П. Мостовий «Возять золото машини»''<br><br>Він стоїть на посту трудовім, <br>Пильнує порядок у місті своїм. <br>Є паличка в нього в руках чарівна,<br>За мить сто машин зупиняє вона!<br>□<br>''М. Познанська «Наш постовий»''<br><br>В пору літню, в час осінній, <br>Навесні — в гарячий час. <br>Косять, жнуть вони і сіють,<br>лан орють у котрий раз.<br>□<br>''М. Познанська «Хлібороби»''<br><br>А що роблять твої батьки: надають послугу чи виробляють товар (підкресли). |
| | | |
- | Чи можна їх назвати "економічними благами"? Доведи свою думку.<br><br>ТОВАР - це річ, предмет, а ПОСЛУГА - діло, діяльність або обслуговування. Це економічні блага.<br><br>4. Прочитай рядки з віршів. Подумай і запити назву професій. У клітинці відмічай, що є результатом дій людей цих професій: товар (Т) чи послуга (П)<br><br>Працює матуся моя <br>В дитсадочку. <br>Всі дітки для неї <br>Як дочки й синочки.<br>□<br>''Г. Демченко "Моя матуся"''<br><br>І тебе, й мене у хаті<br>Взимку зігріва<br>Те вугілля, що у шахті<br>Тато добува.<br>□<br>''Л. Талалай «Про тата-шахтаря»''<br><br>В мене голочка слухняна, <br>День у день працює зрана, <br>Щоб квітки на рукаві<br>Зацвітали, як живі.<br>□<br>''І. Кульська «Голочка»''<br><br>Різні-різні є машини <br>В татусевім гаражі: <br>Щоб не сталася біда, <br>Наче лікар, кожен ранок<br>він машини огляда. <br>□<br>''М. Лисич «Механік»''<br><br>Я працюю, як великий, <br>Ремонтую черевики: <br>Підбиваю каблуки;<br>Зашиваю всі дірки...<br>□<br>''В. Ладижець «Швець»''<br><br>Із полів у гожу днину <br>Мчать дорогами машини. <br>Мов янтар, одне в одно, <br>Золотиться в них зерно.<br>□<br>''П. Мостовий «Возять золото машини»''<br><br>Він стоїть на посту трудовім, <br>Пильнує порядок у місті своїм. <br>Є паличка в нього в руках чарівна,<br>За мить сто машин зупиняє вона!<br>□<br>''М. Познанська «Наш постовий»''<br><br>В пору літню, в час осінній, <br>Навесні — в гарячий час. <br>Косять, жнуть вони і сіють,<br>лан орють у котрий раз.<br>□<br>''М. Познанська «Хлібороби»''<br><br>А що роблять твої батьки: надають послугу чи виробляють товар (підкресли).<br><br>Пригадай казки або мультфільми, у яких герої надають послуги або виробляють товар.<br><br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів '' <br>
| + | Пригадай казки або мультфільми, у яких герої надають послуги або виробляють товар.<br><br>''О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас<br>Вислано читачами з інтернет-сайтів ''<br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
- | <sub>[[Економіка|Конспекти]] економіки, шкільний план, відкритий урок з економіки, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн бібліотека]] з книгами та підручниками по економіці, завдання і відповіді з економіки по класам</sub> | + | <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Реферати]], домашня робота, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. [[Економіка|Конспекти економіки]], шкільний план, відкритий урок з економіки</sub> |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
Версия 22:11, 28 октября 2009
Гіпермаркет Знань>>Економіка>>Економіка 2 клас>>Економіка: Поняття „послуги”.
ПОНЯТТЯ "ПОСЛУГИ"
Пригадай! Що таке товар?
1. Прочитай вірш О.Журливої «Маленька господиня» і підкресли те, що робить дівчинка.
Хоч на зріст я ще маленька В мене й кіска ще тоненька, Та робити дещо вмію – Ось тарілочку помию. Ось кімнату замітаю, Вранці квіти поливаю, Всього я сама навчусь, Бо роботи не боюсь. Я матусі помагаю: Пил із меблів витираю. А як звариться обід, Підготую все, як слід. Принесу з комори мамі Капустинку з буряками. А як прийде із заводу Тато мій - поставлю воду, Мило й щіточку подам... Ну а вмиється він сам.
Для кого все це дівчинка робить? Чи можна це назвати товаром? Чому? Яким словом можна назвати дії, справи дівчинки?
ПОСЛУГА - дія на користь іншого, яка допомагає.
БЕЗКОШТОВНА ПОСЛУГА - це безкоштовний люб'язний вчинок від щирого серця на користь іншого.
Наведи свої приклади безкоштовних послуг.
За що заплатили у музеї ведмедик Мишко та котик Мурчик? Чим відрізняються послуги дівчинки з вірша О. Жур¬ливої від послуги, яку отримали Мишко і Мурчик в музеї?
ПЛАТНА ПОСЛУГА - це діяльність, яка виконується за гроші.
Наведи свої приклади платних послуг.
Отже, послуги можуть бути ПЛАТНІ і БЕЗКОШТОВНІ.
2. Роздивись малюнки. Що є результатом праці цих людей? Якщо товар — постав у клітинку букву "Т", якщо послуга — букву "П".
3. Знайди відповідність і з'єднай стрілочками.
Файл:Example3.jpg
товар діло послуга річ, предмет
А що спільного мають товар та платні послуги?
Чи можна їх назвати "економічними благами"? Доведи свою думку.
ТОВАР - це річ, предмет, а ПОСЛУГА - діло, діяльність або обслуговування. Це економічні блага.
4. Прочитай рядки з віршів. Подумай і запити назву професій. У клітинці відмічай, що є результатом дій людей цих професій: товар (Т) чи послуга (П)
Працює матуся моя В дитсадочку. Всі дітки для неї Як дочки й синочки. □ Г. Демченко "Моя матуся"
І тебе, й мене у хаті Взимку зігріва Те вугілля, що у шахті Тато добува. □ Л. Талалай «Про тата-шахтаря»
В мене голочка слухняна, День у день працює зрана, Щоб квітки на рукаві Зацвітали, як живі. □ І. Кульська «Голочка»
Різні-різні є машини В татусевім гаражі: Щоб не сталася біда, Наче лікар, кожен ранок він машини огляда. □ М. Лисич «Механік»
Я працюю, як великий, Ремонтую черевики: Підбиваю каблуки; Зашиваю всі дірки... □ В. Ладижець «Швець»
Із полів у гожу днину Мчать дорогами машини. Мов янтар, одне в одно, Золотиться в них зерно. □ П. Мостовий «Возять золото машини»
Він стоїть на посту трудовім, Пильнує порядок у місті своїм. Є паличка в нього в руках чарівна, За мить сто машин зупиняє вона! □ М. Познанська «Наш постовий»
В пору літню, в час осінній, Навесні — в гарячий час. Косять, жнуть вони і сіють, лан орють у котрий раз. □ М. Познанська «Хлібороби»
А що роблять твої батьки: надають послугу чи виробляють товар (підкресли).
Пригадай казки або мультфільми, у яких герої надають послуги або виробляють товар.
О.Варецька, Робочий зошит з економіки, 2 клас Вислано читачами з інтернет-сайтів
Реферати, домашня робота, підготовка до уроків і все це безкоштовно скачати чи готуватись онлайн. Конспекти економіки, шкільний план, відкритий урок з економіки
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|