|
|
Строка 2: |
Строка 2: |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 4 класс|Информатика 4 класс]]>>Создание текстов ''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 4 класс|Информатика 4 класс]]>>Создание текстов ''' |
| + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Раздел 2<br><br>1 Создание текстов<br><br>Вы познакомитесь<br><br>• с правильной посадкой за компьютером и расположением рук на клавиатуре<br>• с составными частями текста (символ, слово, абзац)<br>с разными средствами оформления текста (цвет, размер и начертание шрифтов, выравнивание абзацев)<br>• с составными частями текстового документа (заголовок, подзаголовок, эпиграф, основной текст)<br><br> Вы научитесь<br><br>• набирать текст на клавиатуре<br>• сохранять набранные тексты, открывать ранее сохранённые тексты и редактировать их<br>• копировать, вставлять и удалять фрагменты текста<br>• устанавливать шрифт текста, цвет, размер и начертание букв<br><br> Возможно, вы научитесь<br><br>• набирать тексты не только русскими, но и латинскими буквами <br>• выводить тексты на печать<br><br> Вы будете учиться<br><br>• подбирать походящее шрифтовое оформление для разных частей текстового документа<br>• составлять тексты, предназначенные для какой-либо цели, и создавать их при помощи компьютера, используя разное шрифтовое оформление<br><br> Научиться этому можно так:<br><br>• выбрать одну из предложенных ситуаций или придумать свою<br>• обдумать будущий текст, возможно, подготовить его план<br>• выполняя задания из учебника, справочника-практикума или предлагаемые учителем, осваивать отдельные операции<br>• ввести и оформить текст для выбранной ситуации<br><br><br><br><br><br>
| + | <br>[[Image:31.03-14.jpg]]<br><br>''' Вы познакомитесь'''<br><br>• с правильной посадкой за компьютером и расположением рук на клавиатуре<br>• с составными частями текста (символ, слово, абзац)<br>• с разными средствами оформления текста (цвет, размер и начертание шрифтов, выравнивание абзацев)<br>• с составными частями текстового документа (заголовок, подзаголовок, эпиграф, основной текст)<br><br> '''Вы научитесь'''<br><br>• набирать текст на клавиатуре<br>• сохранять набранные тексты, открывать ранее сохранённые тексты и редактировать их<br>• копировать, вставлять и удалять фрагменты текста<br>• устанавливать шрифт текста, цвет, размер и начертание букв<br><br> ''' Возможно, вы научитесь'''<br><br>• набирать тексты не только русскими, но и латинскими буквами <br>• выводить тексты на печать<br><br> '''Вы будете учиться'''<br><br>• подбирать походящее шрифтовое оформление для разных частей текстового документа<br>• составлять тексты, предназначенные для какой-либо цели, и создавать их при помощи компьютера, используя разное шрифтовое оформление<br><br> '''Научиться этому можно так:'''<br><br>• выбрать одну из предложенных ситуаций или придумать свою<br>• обдумать будущий текст, возможно, подготовить его план<br>• выполняя задания из учебника, справочника-практикума или предлагаемые учителем, осваивать отдельные операции<br>• ввести и оформить текст для выбранной ситуации<br><br><br><br><br><br> |
| | | |
| <br> ''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»).'' | | <br> ''Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»).'' |
Версия 08:15, 5 апреля 2011
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 4 класс>>Создание текстов

Вы познакомитесь
• с правильной посадкой за компьютером и расположением рук на клавиатуре • с составными частями текста (символ, слово, абзац) • с разными средствами оформления текста (цвет, размер и начертание шрифтов, выравнивание абзацев) • с составными частями текстового документа (заголовок, подзаголовок, эпиграф, основной текст)
Вы научитесь
• набирать текст на клавиатуре • сохранять набранные тексты, открывать ранее сохранённые тексты и редактировать их • копировать, вставлять и удалять фрагменты текста • устанавливать шрифт текста, цвет, размер и начертание букв
Возможно, вы научитесь
• набирать тексты не только русскими, но и латинскими буквами • выводить тексты на печать
Вы будете учиться
• подбирать походящее шрифтовое оформление для разных частей текстового документа • составлять тексты, предназначенные для какой-либо цели, и создавать их при помощи компьютера, используя разное шрифтовое оформление
Научиться этому можно так:
• выбрать одну из предложенных ситуаций или придумать свою • обдумать будущий текст, возможно, подготовить его план • выполняя задания из учебника, справочника-практикума или предлагаемые учителем, осваивать отдельные операции • ввести и оформить текст для выбранной ситуации
Горячев А.В., Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 4 класса., М. : Баласс, 2007. — 80 е., ил. (Образовательная система «Школа 2100»).
Книги, учебники информатике скачать, конспект на помощь учителю и ученикам, учиться онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|