|
|
|
| Строка 3: |
Строка 3: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология]]>>[[Технология 2 класс|Технология 2 класс]]>> Художественные образы из готовых форм''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Технология|Технология]]>>[[Технология 2 класс|Технология 2 класс]]>> Художественные образы из готовых форм''' |
| | | | |
| - | | + | <br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | ''' Художественные образы из готовых форм'''<br><br>[[Image:16.04-1.jpg]]<br> <br><br>[[Image:8.04-6.jpg]]Для чего служили эти упаковки? Все они были использованы для поделок. Рассмотри их на стр.89.<br><br>[[Image:16.04-2.jpg]]<br><br>[[Image:8.04-8.jpg]]Материалом для юбок могут стать кусочки фантиков, блестящая упаковка, гофрированная бумага. Что ещё?<br><br>[[Image:16.04-3.jpg]]<br><br>Эти украшения для шляпы делаются из фантиков, фольги, бумаги. Укрепляются с помощью пластилина или клея.<br>Эти работы выполнены учащимися школы № 529 Москвы. Педагог О. Белякова.<br> <br>карт<br><br>[[Image:8.04-9.jpg]]А какие флакончики и материалы подобрал ты? Что напоминает ^^ их форма, цвет? Может быть, надо соединить вместе несколько деталей?<br>Предложи и выполни свою поделку. <br>'''<br> Комментарии к темам и заданиям'''<br><br>'''Стр. 88-89. '''Художественные образы. На стр.89 показаны готовые поделки, а на стр.88 - из чего они сделаны, а также способы их выполнения. Подобранные материалы должны быть сухими, чистыми и безопасными. Нельзя использовать упаковки от товаров бытовой химии и стекло. | + | ''' Художественные образы из готовых форм'''<br><br>[[Image:16.04-1.jpg]]<br> <br><br>[[Image:8.04-6.jpg]]Для чего служили эти упаковки? Все они были использованы для поделок. Рассмотри их на стр.89.<br><br>[[Image:16.04-2.jpg]]<br><br>[[Image:8.04-8.jpg]]Материалом для юбок могут стать кусочки фантиков, блестящая упаковка, гофрированная бумага. Что ещё?<br><br>[[Image:16.04-3.jpg]]<br><br>Эти украшения для шляпы делаются из фантиков, фольги, бумаги. Укрепляются с помощью пластилина или клея.<br>Эти работы выполнены учащимися школы № 529 Москвы. Педагог О. Белякова.<br> <br>[[Image:16.04-4.jpg]]<br><br>[[Image:8.04-9.jpg]]А какие флакончики и материалы подобрал ты? Что напоминает ^^ их форма, цвет? Может быть, надо соединить вместе несколько деталей?<br>Предложи и выполни свою поделку. <br>'''<br> Комментарии к темам и заданиям'''<br><br>'''Стр. 88-89. '''Художественные образы. На стр.89 показаны готовые поделки, а на стр.88 - из чего они сделаны, а также способы их выполнения. Подобранные материалы должны быть сухими, чистыми и безопасными. Нельзя использовать упаковки от товаров бытовой химии и стекло. |
| | | | |
| - | Осьминожек выполнен из картонного цилиндра от рулончика туалетной бумаги. Глаза-пуговицы пришиты, нос - пуговка "на ножке". | + | Осьминожек выполнен из картонного цилиндра от рулончика туалетной бумаги. Глаза-пуговицы пришиты, нос - пуговка "на ножке". |
| | | | |
| - | Милиционер сделан из флакона от шампуня. Руки - соломинки от сока. Все клеят на ПВА. | + | Милиционер сделан из флакона от шампуня. Руки - соломинки от сока. Все клеят на ПВА. |
| | | | |
| - | Богатырь - из флакончика от горчицы, барышня - из бутылочки от кетчупа. Самая сложная для исполнения - дама в шляпе. Юбку (стаканчик от йогурта) можно обклеить любым предложенным способом. На нее крепится крышечка от аэрозольного балончика. Блузка - прямоугольник гофрированной бумаги. Сначала отгибается и растягивается по краям полоска волана. Затем ее оборачивают вокруг туловища и закрепляют скотчем или клеем. Под волан подклеивают руки. Блузку можно сделать из ткани и кружев. Голова - футляр от киндер-сюрприза - крепится на пластилин. Место соединения маскируется фольгой или бусами. Шляпа - крышечка от майонезной коробки - надевается на голову и украшается бумагой, перьями, цветами. | + | Богатырь - из флакончика от горчицы, барышня - из бутылочки от кетчупа. Самая сложная для исполнения - дама в шляпе. Юбку (стаканчик от йогурта) можно обклеить любым предложенным способом. На нее крепится крышечка от аэрозольного балончика. Блузка - прямоугольник гофрированной бумаги. Сначала отгибается и растягивается по краям полоска волана. Затем ее оборачивают вокруг туловища и закрепляют скотчем или клеем. Под волан подклеивают руки. Блузку можно сделать из ткани и кружев. Голова - футляр от киндер-сюрприза - крепится на пластилин. Место соединения маскируется фольгой или бусами. Шляпа - крышечка от майонезной коробки - надевается на голову и украшается бумагой, перьями, цветами. |
| | | | |
| | Главное в этой работе - учиться видеть, чувствовать форму, фактуру, особенности материалов и создавать новые образы. <br><br><br><br><br><br> | | Главное в этой работе - учиться видеть, чувствовать форму, фактуру, особенности материалов и создавать новые образы. <br><br><br><br><br><br> |
Версия 14:36, 18 апреля 2011
Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 2 класс>> Художественные образы из готовых форм
Художественные образы из готовых форм
 Для чего служили эти упаковки? Все они были использованы для поделок. Рассмотри их на стр.89.
 Материалом для юбок могут стать кусочки фантиков, блестящая упаковка, гофрированная бумага. Что ещё?
Эти украшения для шляпы делаются из фантиков, фольги, бумаги. Укрепляются с помощью пластилина или клея.
Эти работы выполнены учащимися школы № 529 Москвы. Педагог О. Белякова.
 А какие флакончики и материалы подобрал ты? Что напоминает ^^ их форма, цвет? Может быть, надо соединить вместе несколько деталей?
Предложи и выполни свою поделку.
Комментарии к темам и заданиям
Стр. 88-89. Художественные образы. На стр.89 показаны готовые поделки, а на стр.88 - из чего они сделаны, а также способы их выполнения. Подобранные материалы должны быть сухими, чистыми и безопасными. Нельзя использовать упаковки от товаров бытовой химии и стекло.
Осьминожек выполнен из картонного цилиндра от рулончика туалетной бумаги. Глаза-пуговицы пришиты, нос - пуговка "на ножке".
Милиционер сделан из флакона от шампуня. Руки - соломинки от сока. Все клеят на ПВА.
Богатырь - из флакончика от горчицы, барышня - из бутылочки от кетчупа. Самая сложная для исполнения - дама в шляпе. Юбку (стаканчик от йогурта) можно обклеить любым предложенным способом. На нее крепится крышечка от аэрозольного балончика. Блузка - прямоугольник гофрированной бумаги. Сначала отгибается и растягивается по краям полоска волана. Затем ее оборачивают вокруг туловища и закрепляют скотчем или клеем. Под волан подклеивают руки. Блузку можно сделать из ткани и кружев. Голова - футляр от киндер-сюрприза - крепится на пластилин. Место соединения маскируется фольгой или бусами. Шляпа - крышечка от майонезной коробки - надевается на голову и украшается бумагой, перьями, цветами.
Главное в этой работе - учиться видеть, чувствовать форму, фактуру, особенности материалов и создавать новые образы.
Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.
Планирование по технологии, учебники и книги онлайн, курсы и задачи по технологии для 2 класса скачать
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
