|
|
|
| (1 промежуточная версия не показана) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Основи здоров'я|Основи здоров'я]]>>[[Основи здоров’я 3 клас|Основи здоров’я 3 клас]]>>Твоя домівка '''<metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 3 клас, Твоя домівка</metakeywords> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Основи здоров'я|Основи здоров'я]]>>[[Основи здоров’я 3 клас|Основи здоров’я 3 клас]]>>Твоя домівка '''<metakeywords>Основи здоров’я, клас, урок, на тему, 3 клас, Твоя домівка</metakeywords> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| - | <br>
| |
| | '''Тут буде текст''' | | '''Тут буде текст''' |
| | | | |
| Строка 8: |
Строка 12: |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| - |
| + | |
| | | | |
| - | <br>
| + | |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| | + | |
| | | | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8 акселеративні методи та інтерактивні технології] |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| Строка 55: |
Строка 66: |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| - |
| |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <br> |
| - | <br>
| + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| | | | |
| Строка 66: |
Строка 74: |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| - |
| |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| - |
| |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| - |
| |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <br> |
| - | <br>
| + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <br> |
| - | <br>
| + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <br> |
| - | <br>
| + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| | | | |
| Строка 90: |
Строка 89: |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| - |
| + | |
| | | | |
| | | | |
| Строка 97: |
Строка 95: |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| - |
| + | |
| | | | |
| | | | |
| Строка 105: |
Строка 102: |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| - | <br> | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| - |
| + | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <br> |
| - | <br>
| + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| | | | |
| Строка 135: |
Строка 183: |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| - |
| |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| - |
| |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| - |
| |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <br> |
| - | <br>
| + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> <br> |
| - | <br>
| + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| - | <br> | + | |
| | + | |
| | + | |
| | | | |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | | | |
| Строка 159: |
Строка 210: |
| | | | |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| - |
| + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | | | |
| - | <br>
| |
| | | | |
| | + | |
| | + | |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 11:10, 29 сентября 2011
Гіпермаркет Знань>>Основи здоров'я>>Основи здоров’я 3 клас>>Твоя домівка
Тут буде текст
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
