|
|
|
| (5 промежуточных версий не показаны.) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Заглавная_страница|Гіпермаркет Знань]]>>[[Англійська мова|Англійська мова]]>>[[Англійська мова 7 клас|Англійська мова 7 клас]]>>Англійська мова: Повторення граматичної теми Present Continuousя<metakeywords>Англійська мова, Англійська мова урок, Англійська мова у школі, Англійська мова урок на тему,Англійська мова 7 клас, 7 клас, урок, на тему, Повторення граматичної теми Present Continuous</metakeywords>''' | + | '''[[Заглавная страница|Гіпермаркет Знань]]>>[[Англійська мова|Англійська мова]]>>[[Англійська мова 6 клас|Англійська мова 6 клас]]>>Англійська мова: Повторення граматичної теми Present Continuousя<metakeywords>Англійська мова, Англійська мова урок, Англійська мова у школі, Англійська мова урок на тему,Англійська мова 6 клас, 6 клас, урок, на тему, Повторення граматичної теми Present Continuous</metakeywords>''' |
| - |
| + | |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | + | Тут буде текст. |
| | | | |
| - | Тут буде текст.<br><sub>[[Англійська мова 7 клас|Англійська мова]] 7 клас, [[Англійська мова|англійська мова]] приколи, шпаргалки [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|для учнів 7 класу]]</sub>
| + | <br> |
| - |
| + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| - | <br> | + | <sub>[[Англійська мова 6 клас|Англійська мова]] 6 клас, [[Англійська мова|англійська мова]] приколи, шпаргалки [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|для учнів 6 класу]]</sub><br> |
| - |
| + | |
| - | | + | |
| - | <br> | + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| | '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com:82/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_Present_Continuous._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com:82/index.php/Категория:Повторення_граматичної_теми_Present_Continuous._Акселеративні_методи акселеративні методи та інтерактивні технології] |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | | |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com:82/index.php/Категория:Повторення_граматичної_теми_Present_Continuous._Задачі_і_вправи,_самоперевірка задачі та вправи,самоперевірка] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_Present_Continuous._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96_%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8,_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0 Задачі_і_вправи,_самоперевірка задачі та вправи,самоперевірка] |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| Строка 50: |
Строка 45: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | | |
| - | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br> |
| - |
| + | |
| - | | + | |
| - | <br> | + | |
| - | <br>
| + | |
| - |
| + | |
| | | | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 18:38, 14 декабря 2011
Гіпермаркет Знань>>Англійська мова>>Англійська мова 6 клас>>Англійська мова: Повторення граматичної теми Present Continuousя
Тут буде текст.
Англійська мова 6 клас, англійська мова приколи, шпаргалки для учнів 6 класу
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
Задачі_і_вправи,_самоперевірка задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
