|
|
|
| (9 промежуточных версий не показаны.) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| - | Тут будет текст
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Обществознание] 8 класс содержит большое количество новых, актуальных материалов для восьмиклассников.Обучаясь с Гипермаркетом знаний школьники усвоют такие темы, как личность и общество, сфера духовной культуры, экономика, социальная сфера. Конспекты уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы и много других интересных материалов по обществознанию - это все ты найдешь лишь на Гипермаркете Знаний! <br> |
| | + | |
| | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Обществознание|Обществознание]]'''>>[[Обществознание_8_класс|Обществознание 8 класс]] |
| | + | |
| | + | <u>'''<br>'''</u> |
| | + | |
| | + | <u>'''Глава 1. Личность и общество'''</u><br>1. [[Быть личностью|Быть личностью]]<br>2. [[Общество как форма жизнедеятельности людей|Общество как форма жизнедеятельности людей]]<br>3. [[Развитие общества|Развитие общества]] <br>'''[[Выводы к главе 1|Выводы к главе 1]]'''<br><br><u>'''Глава II. Сфера духовной культуры'''</u><br>4. [[Сфера духовной жизни|Сфера духовной жизни]] <br>5. [[Мораль|Мораль]] <br>6. [[Долг и совесть|Долг и совесть]]<br>7. [[Моральный выбор — это ответственность|Моральный выбор — это ответственность]]<br>8. [[Образование|Образование]]<br>9. [[Наука в современном обществе|Наука в современном обществе]]<br>10. [[Религия как одна из форм культуры|Религия как одна из форм культуры]]<br>'''[[Выводы к главе 2|Выводы к главе 2]] '''<br><br><u>'''Глава III. Экономика'''</u> <br>11. [[Экономика и ее роль в жизни общества|Экономика и ее роль в жизни общества]]<br>12. [[Главные вопросы экономики|Главные вопросы экономики]]<br>13. [[Собственность 8 класс|Собственность]] <br>14. [[Рыночная экономика|Рыночная экономика]] <br>15. [[Производство - основа экономики|Производство - основа экономики]] <br>16. [[Предпринимательская деятельность|Предпринимательская деятельность]]<br>17. [[Роль государства в экономике|Роль государства в экономике]] <br>18. [[Распределение доходов|Распределение доходов]] <br>19. [[Потребление 8 класс|Потребление]] <br>20. [[Инфляция и семейная экономика|Инфляция и семейная экономика]] <br>21. [[Безработица, ее причины и последствия|Безработица, ее причины и последствия]]<br>22. [[Мировое хозяйствоо и международная торговля|Мировое хозяйствоо и международная торговля]] <br>'''[[Выводы к главе 3|Выводы к главе 3]]'''<br><br><u>'''Глава IV. Социальная сфера'''</u><br>23. [[Социальная структура общества 8 класс|Социальная структура общества]] <br>24. [[Социальные статусы и роли|Социальные статусы и роли]]<br>25. [[Нации и межнациональные отношения 8 класс|Нации и межнациональные отношения]]<br>26. [[Отклоняющееся поведение|Отклоняющееся поведение]] <br>'''[[Выводы к главе 4|Выводы к главе 4]]'''<br><br>''Обществознание. 8 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая. Л. Ф. Иванова и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, нзд-во «Просвещение».— М. : Просвещение, 2010.- 223 с.— (Академический школьный учебник)''<br><br> |
| | + | |
| | + | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | + | |
| | + | '''<u>Практика</u>''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| | + | |
| | + | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| | + | |
| | + | '''<u>Дополнения</u>''' |
| | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| | + | |
| | + | <u>Совершенствование учебников и уроков |
| | + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| | + | |
| | + | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные урок]и ''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения |
| | + | |
| | + | |
| | + | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> |
| | + | </u> |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | + | |
| | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
| | + | |
| | + | <br> |
Текущая версия на 15:14, 29 февраля 2012
Обществознание 8 класс содержит большое количество новых, актуальных материалов для восьмиклассников.Обучаясь с Гипермаркетом знаний школьники усвоют такие темы, как личность и общество, сфера духовной культуры, экономика, социальная сфера. Конспекты уроков, рефераты, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные, кейсы и много других интересных материалов по обществознанию - это все ты найдешь лишь на Гипермаркете Знаний!
Гипермаркет знаний>>Обществознание>>Обществознание 8 класс
Глава 1. Личность и общество
1. Быть личностью
2. Общество как форма жизнедеятельности людей
3. Развитие общества
Выводы к главе 1
Глава II. Сфера духовной культуры
4. Сфера духовной жизни
5. Мораль
6. Долг и совесть
7. Моральный выбор — это ответственность
8. Образование
9. Наука в современном обществе
10. Религия как одна из форм культуры
Выводы к главе 2
Глава III. Экономика
11. Экономика и ее роль в жизни общества
12. Главные вопросы экономики
13. Собственность
14. Рыночная экономика
15. Производство - основа экономики
16. Предпринимательская деятельность
17. Роль государства в экономике
18. Распределение доходов
19. Потребление
20. Инфляция и семейная экономика
21. Безработица, ее причины и последствия
22. Мировое хозяйствоо и международная торговля
Выводы к главе 3
Глава IV. Социальная сфера
23. Социальная структура общества
24. Социальные статусы и роли
25. Нации и межнациональные отношения
26. Отклоняющееся поведение
Выводы к главе 4
Обществознание. 8 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая. Л. Ф. Иванова и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, нзд-во «Просвещение».— М. : Просвещение, 2010.- 223 с.— (Академический школьный учебник)
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
