|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''' Изящный сувенир<br>'''<br> Люди с давних пор стремились окружать себя красивыми вещами. Для этого использовали предметы, при изготовлении которых применялись различные материалы — ткань, дерево, глина, а также драгоценные металлы — серебро и золото.<br><br>карт<br><br>'''Традиции мастерства<br><br>''' Золотых дел мастера изготавливали ожерелья, серьги, пуговицы. Очень изящно выглядят изделия из тонкой золотой или серебряной нити, состоящие из петелек и завитков. | + | ''' Изящный сувенир<br>'''<br> Люди с давних пор стремились окружать себя красивыми вещами. Для этого использовали предметы, при изготовлении которых применялись различные материалы — ткань, дерево, глина, а также драгоценные металлы — серебро и золото.<br><br>[[Image:22-02-022.jpg]]<br><br>'''Традиции мастерства<br><br>''' Золотых дел мастера изготавливали ожерелья, серьги, пуговицы. Очень изящно выглядят изделия из тонкой золотой или серебряной нити, состоящие из петелек и завитков. |
| | | |
- | Мастеров по изготовлению украшений из драгоценных металлов и камней называют ювелирами. Среди них есть мастера филиграни.<br><br>карт | + | Мастеров по изготовлению украшений из драгоценных металлов и камней называют ювелирами. Среди них есть мастера филиграни.<br><br>[[Image:22-02-023.jpg]] |
| | | |
- | <br>'''ЭТО ИНТЕРЕСНО<br>'''<br>'''''Филигрань''''' — техника изготовления изделий из кручёных металлических (золотых, серебряных, медных) нитей. Завитки образуют сложный кружевной узор.<br><br>''• Рассмотри изделия, выполненные современными мастерами филиграни.<br> • Объясни, почему мастеров, которые занимались филигранью, называли золотых дел мастерами.<br> • Назови изделия, которые создают ювелиры в технике филиграни. По каким признакам ты узнаёшь изделия мастеров филиграни?<br>''<br>карт<br><br>''' ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br> ''• Сконструируй из проволоки сувенир-подвеску в технике филиграни.<br> • Как можно использовать изготовленный тобой сувенир?<br>''<br>карт<br><br> 1. Подготовь для работы инструменты и материалы.<br> 2. Разработай основу силуэта предмета из картона или используй шаблоны для выкраивания основы.<br> 3. Выкрои детали для конструирования изделия.<br> 4. Выбери вариант композиции для подвески в технике филиграни.<br><br>карт<br><br> 5. Выполни элементы филиграни из кусочков проволоки (завиток, двойной завиток, петелька).<br>''<br>• Рассмотри примеры выполнения элементов филиграни из кусочков проволоки.<br>''<br>карт<br><br> 6. Закрепи заготовленные детали на основе изделия при помощи клея.<br> 7. Подвесь готовую подвеску на нитке или цепочке.<br><br>карт<br><br> | + | <br>'''ЭТО ИНТЕРЕСНО<br>'''<br>'''''Филигрань''''' — техника изготовления изделий из кручёных металлических (золотых, серебряных, медных) нитей. Завитки образуют сложный кружевной узор.<br><br>''• Рассмотри изделия, выполненные современными мастерами филиграни.<br> • Объясни, почему мастеров, которые занимались филигранью, называли золотых дел мастерами.<br> • Назови изделия, которые создают ювелиры в технике филиграни. По каким признакам ты узнаёшь изделия мастеров филиграни?<br>''<br>[[Image:22-02-024.jpg]]<br><br>''' ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ<br>'''<br> ''• Сконструируй из проволоки сувенир-подвеску в технике филиграни.<br> • Как можно использовать изготовленный тобой сувенир?<br>''<br>[[Image:22-02-025.jpg]]<br><br> 1. Подготовь для работы инструменты и материалы.<br> 2. Разработай основу силуэта предмета из картона или используй шаблоны для выкраивания основы.<br> 3. Выкрои детали для конструирования изделия.<br> 4. Выбери вариант композиции для подвески в технике филиграни.<br><br>[[Image:22-02-026.jpg]]<br><br> 5. Выполни элементы филиграни из кусочков проволоки (завиток, двойной завиток, петелька).<br>''<br>• Рассмотри примеры выполнения элементов филиграни из кусочков проволоки.<br>''<br>[[Image:22-02-027.jpg]]<br><br> 6. Закрепи заготовленные детали на основе изделия при помощи клея.<br> 7. Подвесь готовую подвеску на нитке или цепочке.<br><br>[[Image:22-02-028.jpg]]<br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Версия 09:41, 16 марта 2012
Гипермаркет знаний>>Технология >>Технология 4 класс>> Изящный сувенир
Изящный сувенир
Люди с давних пор стремились окружать себя красивыми вещами. Для этого использовали предметы, при изготовлении которых применялись различные материалы — ткань, дерево, глина, а также драгоценные металлы — серебро и золото.
Традиции мастерства
Золотых дел мастера изготавливали ожерелья, серьги, пуговицы. Очень изящно выглядят изделия из тонкой золотой или серебряной нити, состоящие из петелек и завитков.
Мастеров по изготовлению украшений из драгоценных металлов и камней называют ювелирами. Среди них есть мастера филиграни.
ЭТО ИНТЕРЕСНО
Филигрань — техника изготовления изделий из кручёных металлических (золотых, серебряных, медных) нитей. Завитки образуют сложный кружевной узор.
• Рассмотри изделия, выполненные современными мастерами филиграни. • Объясни, почему мастеров, которые занимались филигранью, называли золотых дел мастерами. • Назови изделия, которые создают ювелиры в технике филиграни. По каким признакам ты узнаёшь изделия мастеров филиграни?
ТВОЯ МАСТЕРСКАЯ
• Сконструируй из проволоки сувенир-подвеску в технике филиграни. • Как можно использовать изготовленный тобой сувенир?
1. Подготовь для работы инструменты и материалы. 2. Разработай основу силуэта предмета из картона или используй шаблоны для выкраивания основы. 3. Выкрои детали для конструирования изделия. 4. Выбери вариант композиции для подвески в технике филиграни.
5. Выполни элементы филиграни из кусочков проволоки (завиток, двойной завиток, петелька).
• Рассмотри примеры выполнения элементов филиграни из кусочков проволоки.
6. Закрепи заготовленные детали на основе изделия при помощи клея. 7. Подвесь готовую подвеску на нитке или цепочке.
Шпикалова Т. Я. Технология. Художественный труд. 4 класс, Под редакцией Т. Я. Шпикаловой, М:Просвещение, 2007 г.
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|