|
|
(6 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <span class="mw-headline">'''<metakeywords>урок, Природоведение, с Природоведения, 1 класс, класс</metakeywords> '''</span><span class="mw-headline">''' Полный перечень уроков по Природоведению с 1 по 12 [[Заглавная_страница|класс]]:'''</span>
| + | [[Image:Priroda (2).jpg|left|160px|уроки природоведения]][http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8 Природоведение] — школьный учебный предмет, который преподают в 1-5 классах классических современных светских средних общеобразовательных школ. основная задача предмета — научить учить элементарным основам естественных наук (физики, химии, биологии, географии, экологии, астрономии со многими их разделами и, возможно, историей их изучения), а также любви и уважению к природе. |
| | | |
- | '''<br>'''
| + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '''1-й класс''' '''2-й класс''' '''3-й класс''' '''4-й класс''' [[Природознавство 5 клас|5-й класс]] [[Природознавство 6 клас|6-й класс]] '''7-й класс''' '''8-й класс''' '''9-й класс''' '''10-й класс''' '''11-й класс''' '''12-й класс''' <br> <br> | + | <br> |
| + | |
| + | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]]<span class="mw-headline"> </span>'''Выбери свой класс и учи природоведенье онлайн по обычной школьной программе!'''<span class="mw-headline"> </span> |
| + | |
| + | <span class="mw-headline"> </span> |
| + | |
| + | {| style="width: 100%;" |
| + | |- |
| + | | valign="top" align="left" style="width: 70%;" | <div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> |
| + | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" |
| + | |- |
| + | | '''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 1-й класс] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 2-й класс] 3-й класс 4-й класс 5-й класс 6-й класс 7-й класс 8-й класс 9-й класс 10-й класс 11-й класс ''' |
| + | |} |
| + | </div></div> |
| + | |} |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| + | [[Image:Knop 1 - копия.jpeg|30px|Knop 1 - копия.jpeg]] <span style="font-weight: bold;">Самые интересные уроки повышеного стандарта по </span>'''природоведенью'''<span style="font-weight: bold;"> для тебя именно здесь! |
| + | </span> |
| + | |
| + | <span style="font-weight: bold;"> |
| + | </span> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Заглавная_страница|<sup>Природоведение</sup>]] <sup>конспекты уроков, согласно школьного календарно-тематического планирования </sup><br>
| + | {| style="width: 100%;" |
| + | |- |
| + | | valign="top" align="left" style="width: 70%;" | <div style="border-style: solid; border-color: white rgb(136, 152, 191) rgb(136, 152, 191); border-width: 0px 1px 1px; padding: 5px 5px 0pt; margin-bottom: 3ex;"><div style="background-color: rgb(244, 244, 255);"> |
| + | {| cellspacing="1" align="center" class="plainlinks" style="background-color: transparent; background-image: none; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-position: 0% 50%; -moz-background-size: auto auto; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: left; width: 95%;" summary="Краткое описание разделов wiki.GooGIS.info" |
| + | |- |
| + | | '''1-й класс 2-й класс 3-й класс 4-й класс 5-й класс 6-й класс 7-й класс 8-й класс 9-й класс 10-й класс 11-й класс ''' |
| + | |} |
| + | </div></div> |
| + | |} |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы на уроке [[Image:1236084776 kr.jpg]] национальные особенности
| + | ''Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными, тот не может быть добрым человеком. А. Шопенгауэр'' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] выделить главное в уроке - опорный каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ ничего себе уроки]
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] видеоклипы [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] новая система образования
| + | ''<br>Как великий художник, природа умеет и с небольшими средствами достигать великих эффектов. '' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] упражнения на поиск информации [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные вспомогательные
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, притчи, приколы, поговорки, цитаты [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
| + | ''Г. Гейне'' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дополнения [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речевки и викторизмы | + | ''<br>Природа - это книга, которую надо прочитать и правильно понять, ошибочное понимание приносит большой вред.'' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения (решения и ответы) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закрытые упражнения (для использования учителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности обычный І | + | ''М. Налбандян'' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] найди информацию сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности высокий ІІ | + | |
| + | ''<br>В природе нет ничего бесполезного. '' |
| + | |
| + | ''М. Монтень'' |
| + | |
| + | ''<br>Из общения с природой вы вынесете столько света, сколько вы захотите, и столько мужества и силы, сколько вам нужно. '' |
| + | |
| + | ''И. Зейме''<br><br> |
| + | |
| + | '''Убедись, что именно здесь собраны самые лучшие школьные уроки по природоведенью! '''<u>'''<br>'''</u> |
| + | |
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D1%83_%D0%BD%D0%B0%D1%81_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9 Что у нас над головой?]<br> |
| + | |
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A7%D1%82%D0%BE_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%82_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%BC Что вокруг нас может быть опасным?] |
| + | |
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%83%D1%82_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5 Как живут животные?] |
| + | |
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%B4%D0%B5_%D0%B7%D0%B8%D0%BC%D1%83%D1%8E%D1%82_%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86%D1%8B Где зимуют птицы?] |
| + | |
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BC_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8 Зачем строят корабли?] |
| + | |
| + | <br> <sup>Собрание конспектов уроков по [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Немецкому языку]] курсы немецкого языка, немецкий язык бесплатно, '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|учебник немецкого языка]]''', планирование по немецкому языку, немецкий алфавит, немецкий словарь</sup><br> |
| + | |
| + | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] уровень сложности олимпиадный III | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] иллюстрации, графики, таблицы [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оценивания | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] сложи пазл из разных частей информации | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейсы и практикумы [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комиксы [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ комментарии и обсуждения] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематические праздники | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тесты
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебные программы [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] что еще не известно, не открыто учеными
| + | |
| | | |
| + | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| + | |
| + | '''<u>Дополнения</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
| + | |
| + | <u>Совершенствование учебников и уроков |
| + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| + | |
| + | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/school/sch-online/compet/ идеальные уроки] ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения |
| + | |
| + | |
| + | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> |
| + | </u> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | '''Статьи по теме''' <br>
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
| | | |
- | <br> '''Высказывания/цитаты'''<br>
| + | <br> |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.