Версия 07:31, 17 апреля 2012

Гипермаркет знаний>>География>>География 6 класс>> Воды суши

                                                     § 2. Воды суши

Объем всех поверхностных вод суши вместе с ледниковыми составляет около 25 млн км³, т. е. в 55 раз меньше объема океана. В озерах сосредоточено около 280 тыс. км³ воды; запасы почвенной влаги — 85 тыс. км³; в реках — 1,2 тыс. км³.

По В. И. Вернадскому, в земной коре содержится 1,3 млрд км³ воды, но значительная ее часть химически связана с минералами. Подземные воды характеризуются различным химическим составом. По степени минерализации они могут быть как пресными, так и рассолами, содержащими более 35 г/л солей.

Пресная вода гидросферы — источник жизни на Земле. Вода находится в реках, озерах, водохранилищах, ключах, родниках, подземных источниках, ледниках.

Больше всего пресной воды хранится в ледниках. Самые мощные ледники находятся в Антарктиде. Толщина льдов там достигает 4 км.

Подземные воды — воды, находящиеся в порах, пустотах и трещинах горных пород в верхней части земной коры. Подземные воды образуются главным образом за счет просачивания в глубь земли дождевых и талых вод. Вода легко просачивается через толщи песка, гравия, гальки. Пласты, состоящие из этих пород, называются водопроницаемыми. Пласты горных пород, которые не пропускают воду, называются водоупорными; они состоят из глины, гранита, песчаника, глинистого сланца. Так как верхняя часть земной коры имеет слоистое строение и слои могут состоять как из водоупорных, так и водопроницаемых пород, то подземные воды залегают слоями. Слои водопроницаемых пород, содержащие воду, называются водоносными.

Подземные воды, находящиеся в водоносном слое, залегающем на первом водоупорном пласте, называются грунтовыми водами. А подземные воды, заключенные между двумя водоупорными пластами, — межпластовыми.

Если водоносный слой находится между двумя водоупорными и эти пласты изогнуты в виде чаши (рис. 18), то вода в нижней части изгиба пластов будет находиться под напором. Из скважины, пробуренной в этом месте до водоносного слоя, начинает фонтанировать вода. Такие выходы подземной воды называют артезианскими колодцами.

Поверхность грунтовых вод называется уровнем грунтовых вод. Высота уровня грунтовых вод зависит от многих факторов: 1) количества атмосферных осадков; 2) расчлененности местности, т. е. от количества и глубины оврагов и рек в данной местности; 3) от близости и полно- водности рек и озер.

Если водоупорный пласт имеет наклон в ту или иную сторону, то вода начинает течь по нему в сторону наклона и обычно где-нибудь, чаще в долине, овраге, у подножия склона, выходит на поверхность. Место выхода грунтовой воды на поверхность называется источником, ключом или родником. В некоторых районах Земного шара на поверхность земли выходит вода, в которой растворены соли и газы. Такую воду называют минеральной.

Если грунтовые воды ежегодно пополняются и их количество остается неизменным, то межпластовые воды пополняются очень медленно, так как их накопление шло сотни и даже тысячи лет.

Реки составляют важнейшую часть гидросферы.

Истоком реки, т. е. местом, где она начинается, может быть бьющий из-под земли родник, болото, озеро. В высоких горах реки, как правило, начинаются с ледников.

Если плыть по течению реки, то справа будет правый берег, а слева — левый.

Место впадения реки в другую реку, озеро или море называют устьем. Всякая река течет в понижении, которое тянется от истока реки до ее устья, —речной долине. Углубление в речной долине, по которой воды реки текут постоянно, называютруслом реки.

Во время разлива, чаще всего весной, когда тает снег, река выходит из берегов и затопляет пониженную часть речной долины — пойму.

Река со всеми своими притоками, включая и реки, впадающие в притоки, образует речную систему. Местность, с которой река со своими притоками собирает воду, называется водосборным бассейном реки. Самая большая площадь бассейна у реки Амазонки в Южной Америке — свыше 7 млн км2. Каждая река имеет свой бассейн. Граница между бассейнами рек называется водоразделом.
 
Территории материка, не имеющие стока в океан, называются бассейнами внутреннего стока. К ним относится, например, значительная часть Восточно-Европейской равнины в Евразии, по которой течет река Волга.

Территорию, воды с которой стекают в тот или иной океан, называютбассейном данного океана.

Рассмотрим примеры. Реки Африки принадлежат к бассейнам Атлантического (Нил, Конго, Нигер) и Индийского (Замбези, Лимпопо) океанов. Протянувшиеся вдоль западного побережья Южной Америки горы Анды служат водоразделом между бассейнами Атлантического и Тихого океанов. Все крупные реки Южной Америки несут свои воды в Атлантический океан. Это самая многоводная река мира — Амазонка, а также Парана и Ориноко.

Рельеф местности влияет на направление и характер течения реки. Горные реки, как правило, имеют стремительное, бурное течение. Они текут в узких скалистых долинах с крутыми склонами. Так, например, река Колорадо, берущая начало в Скалистых горах Северной Америки, образует Большой каньон — глубокую и узкую долину с отвесными берегами.

У равнинных рек, таких как Волга, Обь, Днепр, течение спокойное. Они образуют широкие долины с плодородными поймами.

Режим реки характеризуется расходом воды и стоком. Расход воды — это объем воды, протекающей через поперечное сечение потока в единицу времени (м3/сек). Расход воды за определенный период времени — месяц, сезон, год — называют стоком. Самый большой годовой сток у Амазонки, он составляет 6930 км3. Самая многоводная река России — Енисей, его годовой сток — 624 км3.

Питание рек имеет различные источники. Оно бывает дождевое, снеговое, ледниковое, подземное. Большинство рек имеет смешанное питание. От питания в значительной степени зависит режим рек: изменение расхода воды по сезонам года, колебания уровня воды в реке.

Половодье — ежегодно повторяющееся в определенный сезон года увеличение объема воды в реке и сильный подъем ее уровня. Волга, например, разливается весной, когда тает снег, а вот Амур — летом, в период муссонных дождей. Летом также разливаются горные реки в связи с быстрым таянием ледников. К таким рекам относится Ганг в Индии, начинающийся в высокогорных районах Гималаев.

Половодье следует отличать от паводка. Паводок — внезапный подъем уровня воды в реке, вызванный выпадением сильных дождей, усиленным таянием снега или ледников.

Есть реки, которые бывают полноводными в течение всего года. К ним относятся реки влажного тропического пояса (Конго, Амазонка, Янцзы). В бассейнах этих рек круглый год выпадают обильные дожди.

При впадении реки в море принесенные рекой песок, глина, гравий откладываются на дне, образуя дельту. Самую большую дельту в нашей стране имеет река Лена. Большие дельты также у рек Нила, Волги, Миссисипи.

Хозяйственное использование рек. Пресная речная вода широко используется людьми для бытовых, сельскохозяйственных и промышленных нужд. Важное значение реки имеют и как пути сообщения. Во многих странах реки используются как основной или дополнительный источник электроэнергии.

Озера. Озером называется всякое большое по площади замкнутое природное углубление на поверхности Земли, заполненное водой. Самое большое озеро на Земле — Каспийское. Оно является озером, так как не связано с Мировым океаном. В России находится самое глубокое озеро на Земном шаре — Байкал (макс, глубина — 1620 м).

По способу образования котловин озера подразделяются на несколько типов:

— тектонические,
— вулканические,
— ледниково-тектонические, ледниковые,
— остаточные,
— запрудные,
— карстовые, термокарстовые,
— лиманные,
— старицы (старые русла рек).

Котловины тектонических озер возникли в результате горообразовательных процессов. Так, например, в разломах земной коры находится озеро Байкал, а также озера Танганьика и Ньяса в Африке, Титикака в Южной Америке. Есть вулканические, или кратерные, озера. Их озерные впадины расположены в кратерах потухших вулканов. Много таких озер на острове Ява, на Курильских островах, на Камчатке. Великие озера в Северной Америке имеют ледниковое происхождение; они образовались на месте впадин, углубленных ледниками. Запрудные, или плотинные, озера образовались в результате запруживания или частичного преграждения русла реки в результате обвала или осыпания горных пород в долину реки. Примером запрудного озера может служить Сарезское озеро на Памире. Остаточные озера представляют собой остатки больших морей (Каспийское, Аральское).

В поймах рек часто встречаются небольшие озера, представляющие собой остатки прежних речных русел. Их называют озерами-старицами.

Озера различаются также по происхождению водной массы: бывшие части Мирового океана, талые воды покровного оледенения, подземные воды, атмосферные осадки, реки.

Если из озера вытекает река, то такое озеро называется сточным. В засушливых районах есть озера, из которых реки не вытекают. Их называют бессточными, например Большое Соленое озеро в Северной Америке. В таких озерах вода, как правило, соленая. Влившись в бессточное озеро, вода с его поверхности испаряется, а соль остается в озере. В жарком и сухом климате при большом испарении и ограниченном притоке воды в озеро его соленость будет постоянно возрастать. Избыток солей начнет оседать на дно, пока не заполнит всю озерную котловину. Так образуется солончак.

Иногда на месте озер образуются болота. На дне озерных котловин оседают песок, глина, отчего озера мелеют. На отмелях вырастают камыш, тростник. Отмирая, растения откладываются на дне озера, и из них через некоторое время образуется торф. Болота возникают также вследствие заболачивания суши из-за избыточного увлажнения. Сильно заболочены, например, территории Западно-Сибирской равнины. В западносибирских болотах сосредоточено около 490 км3 воды, что превышает годовой сток Оби. Территория Васюганской равнины представляет собой сплошные заболоченные пространства, поэтому ее нередко называют Васюганье болотное.

По характеру питания болота бывают низинные, верховые и переходные. Низинные болота питаются, в основном, грунтовыми водами; для них характерна вогнутая поверхность. Верховые болота, как правило, выпуклые; их основное питание — атмосферные осадки.

Ледники — это движущиеся естественные скопления льда на земной поверхности. Они образуются из твердых атмосферных осадков там, где их количество превышает испарение и таяние. В ледниках заключено 69 % всех запасов пресной воды на земле. Они занимают почти 11 % суши. Различают горные ледники, венчающие вершины и склоны Гималаев, Памира, Тянь-Шаня и других гор и горных систем, и покровные. Основные районы скопления покровных ледников — Антарктида и Гренландия. Мощность льдов Антарктиды достигает 4 км. Если бы эти льды вдруг растаяли, то уровень Мирового океана поднялся бы на 70 м! Представьте себе, какие это могло бы иметь последствия! Может ли человек использовать ледники для пополнения запасов пресной воды? Это весьма трудная научно-техническая задача. Транспортировка айсбергов к берегам засушливых территорий — один из возможных путей использования запасов ледниковой пресной воды. Другой путь — искусственно создать такие условия, которые вызовут быстрое таяние льдов на Земле. Но подъем воды в Мировом океане погубит приморские города и низменности; трудно предсказать, как изменится климат Земли.

Ледник имеет области питания и стока. Движение ледника происходит в результате деформаций, вызываемых действием силы тяжести.

Даже незначительное изменение климата Земли — понижение температуры воздуха, например, на несколько градусов может вызвать наступление ледников.

В геологическом прошлом выделяют три оледенения четвертичного периода: окское, днепровское и валдайское. Ледники покрывали весь север и северо-запад Европейской части России и значительную часть Сибири. Очаг оледенения находился на Скандинавских горах, откуда ледник двигался в южном, юго-западном, юго-восточном и северо-западном направлениях. Самым обширным оледенением было днепровское, при котором языки ледника доходили до города Кременчуга и устья реки Медведицы. В эпоху максимального оледенения ледники покрывали до 30 % площади суши.



Максаковский В.П., Петрова Н.Н., Физическая и экономическая география мира. - М.:Айрис-пресс, 2010. - 368с.:ил.

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.