|
|
(2 промежуточные версии не показаны) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''Презентація до теми до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D1%96%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Етика 8 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9 Поняття особистих цінностей]''' | + | '''Презентація до теми до предмету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%94%D1%96%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Етика 8 клас]<br>Тема: [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9 Поняття особистих цінностей]''' |
| | | |
- | '''[[Image:etica (25).jpg]]<br>'''Цінність — явище соціальне, тому не може бути однозначно істинною чи хибною. Поняття істини надто вузьке для характеристики способу відповідності цінності і дійсності. В певних соціальних умовах суб'єкт позбавлений ціннісного вибору, а тому і відповідальності за свою оцінку. Важливими характеристиками цінності є об'єктивна значущість та суб'єктивна норма, на які теж не можна поширювати поняття істини. Критерії ціннісного вибору завжди відносні, зумовлені поточним моментом, історичними обставинами, тому що переводять проблему істини в моральну площину.<br>Цінності включають в себе когнітивний і емоційний компоненти, знання та оцінку. Ці компоненти мають протилежні логічні властивості. Знання фіксують суще, цінності — належне; в знаннях людина абстрагується від своєї зацікавленості, в оцінці, навпаки, стверджує свій інтерес
| + | [[Image:Etica (26).jpg|300px|Etica (26).jpg]]<br><u>'''Цінність'''</u> — явище соціальне, тому не може бути однозначно істинною чи хибною. Поняття істини надто вузьке для характеристики способу відповідності цінності і дійсності. В певних соціальних умовах суб'єкт позбавлений ціннісного вибору, а тому і відповідальності за свою оцінку. Важливими характеристиками цінності є об'єктивна значущість та суб'єктивна норма, на які теж не можна поширювати поняття істини. Критерії ціннісного вибору завжди відносні, зумовлені поточним моментом, історичними обставинами, тому що переводять проблему істини в моральну площину.<br>Цінності включають в себе когнітивний і емоційний компоненти, знання та оцінку. Ці компоненти мають протилежні логічні властивості. Знання фіксують суще, цінності — належне; в знаннях людина абстрагується від своєї зацікавленості, в оцінці, навпаки, стверджує свій інтерес |
| | | |
- | [[Image:etica (26).jpg]]<br>До особистих цінностей людини належать:
| + | <br><u>''До особистих цінностей людини належать:''</u> |
| | | |
| *право на вільний розвиток своєї особистості; | | *право на вільний розвиток своєї особистості; |
Строка 10: |
Строка 10: |
| *право на свободу та особисту недоторканість; | | *право на свободу та особисту недоторканість; |
| *право на недоторканість житла; | | *право на недоторканість житла; |
- | *право на таємницю листування, телефонних розмов, | + | *право на таємницю листування, телефонних розмов, |
| *телеграфної та іншої кореспонденції; | | *телеграфної та іншої кореспонденції; |
| *право на невтручання в особисте і сімейне життя; | | *право на невтручання в особисте і сімейне життя; |
Строка 17: |
Строка 17: |
| * право на свободу світогляду і віросповідання'''<br>''' | | * право на свободу світогляду і віросповідання'''<br>''' |
| | | |
- | Скачати презентацію можна клікнувши на текст '''Скачати презентацію''' і встановивши Microsoft PowerPoint<metakeywords>Презентація до теми до предмету Етика 8 клас | + | Скачати презентацію можна клікнувши на текст [http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_17/economix/8kl/2prez_8class_economics_6godyna.pptm '''Скачати презентацію'''] і встановивши Microsoft PowerPoint<metakeywords>Презентація до теми до предмету Етика 8 клас |
- | Тема: Поняття особистих цінностей</metakeywords> | + | Тема: Поняття особистих цінностей</metakeywords> |
| | | |
- | <br>Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" <br> | + | <br>Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" <br> |
| | | |
| | | |
| | | |
| [[Category:Поняття_особистих_цінностей._презентація_уроку]] | | [[Category:Поняття_особистих_цінностей._презентація_уроку]] |
Текущая версия на 12:43, 25 апреля 2012
Презентація до теми до предмету Етика 8 клас Тема: Поняття особистих цінностей
Цінність — явище соціальне, тому не може бути однозначно істинною чи хибною. Поняття істини надто вузьке для характеристики способу відповідності цінності і дійсності. В певних соціальних умовах суб'єкт позбавлений ціннісного вибору, а тому і відповідальності за свою оцінку. Важливими характеристиками цінності є об'єктивна значущість та суб'єктивна норма, на які теж не можна поширювати поняття істини. Критерії ціннісного вибору завжди відносні, зумовлені поточним моментом, історичними обставинами, тому що переводять проблему істини в моральну площину. Цінності включають в себе когнітивний і емоційний компоненти, знання та оцінку. Ці компоненти мають протилежні логічні властивості. Знання фіксують суще, цінності — належне; в знаннях людина абстрагується від своєї зацікавленості, в оцінці, навпаки, стверджує свій інтерес
До особистих цінностей людини належать:
- право на вільний розвиток своєї особистості;
- невід'ємне право на життя;
- право на повагу до гідності;
- право на свободу та особисту недоторканість;
- право на недоторканість житла;
- право на таємницю листування, телефонних розмов,
- телеграфної та іншої кореспонденції;
- право на невтручання в особисте і сімейне життя;
- право на свободу пересування і вільний вибір місця проживання;
- право на свободу думки і слова;
- право на свободу світогляду і віросповідання
Скачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Microsoft PowerPoint
Надіслано Биковим Д.Я., вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"
Предмети > Етика > Етика 8 клас > Поняття особистих цінностей > Поняття особистих цінностей. презентація уроку
|