Презентація на тему: Потреби та їх класифікація

KNOWLEDGE HYPERMARKET

 		Версия 17:03, 11 сентября 2011 (просмотреть исходный код)
User11  (Обсуждение | вклад)
 (Новая страница: «'''Презентація уроку до предмету[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D...»)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 11:38, 14 мая 2012 (просмотреть исходный код)
User11  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 1:
Строка 1:
- '''Презентація уроку до предмету[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка, 3 клас] <br>Тема:[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_3._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%97%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97.%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%8C-%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8. Необхідність вибору в житті будь-якої людини]'''<br> + '''Презентація уроку до предмету[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка, 3 клас] <br>Тема:[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_3._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%97%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97.%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%8C-%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8. Необхідність вибору в житті будь-якої людини]'''<br> [[Image:market (24).jpg]]
- Потреби та їх класифікації. + 
- Потреба — об'єктивна необхідність людини у чомусь, що спонукає її до діяльності.�Потреба виявляється у нестачі певних благ, предметів. Тому людину можна розглядати й як сукупність її потреб і захоплень. + 
  
- Економічні потреби - це частина суспільних потреб, задоволення яких пов'язане з функціонуванням суспільного виробництва, включаючи виробничу і невиробничу сферу.   + Потреби та їх класифікації. Потреба — об'єктивна необхідність людини у чомусь, що спонукає її до діяльності.Потреба виявляється у нестачі певних благ, предметів. Тому людину можна розглядати й як сукупність її потреб і захоплень. 
- Економічні потреби надзвичайно різноманітні. Тому існують різні критерії їх класифікації. Задоволення економічних потреб відіграє неоднакову роль у відтворенні здібностей людини. В зв'язку з цим виділяють:�* фізіологічні (матеріальні) потреби, задоволення яких забезпечує відтворення фізичних здібностей людини (продукти харчування, одяг, взуття, житло, товари господарсько-побутового призначення);�*духовні потреби, задоволення яких забезпечує відтворення та розвиток інтелекту людини (одержання освіти, підвищення кваліфікації, культурний відпочинок, предмети і послуги культурного призначення);�*соціальні потреби, задоволення яких пов'язане з функціонуванням соціальної сфери суспільства (охорона здоров'я, сімейно-побутові умови, умови праці, транспорт, зв'язок ).� +  
- Численні потреби людини за спільністю ознак можна об'єднати у такі групи:�* матеріальні і духовні;�* загальні і конкретні;�* поточні та перспективні;�* задоволені і незадоволені;�* дійсні та абсолютні.� + Економічні потреби - це частина суспільних потреб, задоволення яких пов'язане з функціонуванням суспільного виробництва, включаючи виробничу і невиробничу сферу. Економічні потреби надзвичайно різноманітні. Тому існують різні критерії їх класифікації. Задоволення економічних потреб відіграє неоднакову роль у відтворенні здібностей людини. В зв'язку з цим виділяють:  
- У 1943 р. психолог Абрахам Маслоу висловив припущення, що людська поведінка визначається широким спектром потреб. Він розбив ці потреби на п'ять категорій і розташував їх у визначеній ієрархії. В основі цієї ієрархії лежали найнасущні потреби (їжа, вода, житло), а на вершині - більш високі індивідуальні запити (визнання, самовираження). +  
  + *фізіологічні (матеріальні) потреби, задоволення яких забезпечує відтворення фізичних здібностей людини (продукти харчування, одяг, взуття, житло, товари господарсько-побутового призначення);  
  + *духовні потреби, задоволення яких забезпечує відтворення та розвиток інтелекту людини (одержання освіти, підвищення кваліфікації, культурний відпочинок, предмети і послуги культурного призначення);  
  + *соціальні потреби, задоволення яких пов'язане з функціонуванням соціальної сфери суспільства (охорона здоров'я, сімейно-побутові умови, умови праці, транспорт, зв'язок ).
  +  
  + Численні потреби людини за спільністю ознак можна об'єднати у такі групи:  
  +  
  + *матеріальні і духовні;  
  + *загальні і конкретні;  
  + *поточні та перспективні;  
  + *задоволені і незадоволені;  
  + *дійсні та абсолютні.
  +  
  + У 1943 р. психолог Абрахам Маслоу висловив припущення, що людська поведінка визначається широким спектром потреб. Він розбив ці потреби на п'ять категорій і розташував їх у визначеній ієрархії. В основі цієї ієрархії лежали найнасущні потреби (їжа, вода, житло), а на вершині - більш високі індивідуальні запити (визнання, самовираження).  
  +  
  + <br>Cкачати презентацію можна клікнувши на текст '''[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_4/3_клас/4%20godyna/5_3class_economics_4godyna.ppt Скачати презентацію]''' і встановивши Microsoft PowerPoint <br>Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" 
  
- <br>Cкачати презентацію можна клікнувши на текст '''[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_4/3_клас/4%20godyna/5_3class_economics_4godyna.ppt Скачати презентацію]''' і встановивши Microsoft PowerPoint <br>Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"  
   <metakeywords>Презентація уроку до предмету Економіка, 3 клас      <metakeywords>Презентація уроку до предмету Економіка, 3 клас  
 Тема:  Необхідність вибору в житті будь-якої людини</metakeywords>&nbsp;  Тема:  Необхідність вибору в житті будь-якої людини</metakeywords>&nbsp;
- &nbsp; +  
  + &nbsp;  
  
 [[Category:Необхідність_вибору_в_житті_будь-якої_людини._презентація_уроку]]  [[Category:Необхідність_вибору_в_житті_будь-якої_людини._презентація_уроку]]
Текущая версия на 11:38, 14 мая 2012
Презентація уроку до предметуЕкономіка, 3 клас 
Тема:Необхідність вибору в житті будь-якої людини
 
Потреби та їх класифікації. Потреба — об'єктивна необхідність людини у чомусь, що спонукає її до діяльності.Потреба виявляється у нестачі певних благ, предметів. Тому людину можна розглядати й як сукупність її потреб і захоплень. 
Економічні потреби - це частина суспільних потреб, задоволення яких пов'язане з функціонуванням суспільного виробництва, включаючи виробничу і невиробничу сферу. Економічні потреби надзвичайно різноманітні. Тому існують різні критерії їх класифікації. Задоволення економічних потреб відіграє неоднакову роль у відтворенні здібностей людини. В зв'язку з цим виділяють: 

фізіологічні (матеріальні) потреби, задоволення яких забезпечує відтворення фізичних здібностей людини (продукти харчування, одяг, взуття, житло, товари господарсько-побутового призначення); 
духовні потреби, задоволення яких забезпечує відтворення та розвиток інтелекту людини (одержання освіти, підвищення кваліфікації, культурний відпочинок, предмети і послуги культурного призначення); 
соціальні потреби, задоволення яких пов'язане з функціонуванням соціальної сфери суспільства (охорона здоров'я, сімейно-побутові умови, умови праці, транспорт, зв'язок ).

Численні потреби людини за спільністю ознак можна об'єднати у такі групи: 

матеріальні і духовні; 
загальні і конкретні; 
поточні та перспективні; 
задоволені і незадоволені; 
дійсні та абсолютні.

У 1943 р. психолог Абрахам Маслоу висловив припущення, що людська поведінка визначається широким спектром потреб. Він розбив ці потреби на п'ять категорій і розташував їх у визначеній ієрархії. В основі цієї ієрархії лежали найнасущні потреби (їжа, вода, житло), а на вершині - більш високі індивідуальні запити (визнання, самовираження). 

Cкачати презентацію можна клікнувши на текст Скачати презентацію і встановивши Microsoft PowerPoint 
Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд" 

 

 

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%97%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F»
Предмети > Економіка > Економіка, 3 клас > Необхідність вибору в житті будь-якої людини > Необхідність вибору в житті будь-якої людини. презентація уроку
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''Презентація уроку до предмету[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка, 3 клас] <br>Тема:[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_3._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%97%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97.%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%8C-%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8. Необхідність вибору в житті будь-якої людини]'''<br>
+'''Презентація уроку до предмету[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%95%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D0%BA%D0%B0_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Економіка, 3 клас] <br>Тема:[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_3._%D0%9F%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B8_%D1%82%D0%B0_%D1%97%D1%85_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%84%D1%96%D0%BA%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97.%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_4._%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%85%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%B2_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%96_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%8C-%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8. Необхідність вибору в житті будь-якої людини]'''<br> [[Image:market (24).jpg]]
-Потреби та їх класифікації.
-Потреба — об'єктивна необхідність людини у чомусь, що спонукає її до діяльності.�Потреба виявляється у нестачі певних благ, предметів. Тому людину можна розглядати й як сукупність її потреб і захоплень.
-Економічні потреби - це частина суспільних потреб, задоволення яких пов'язане з функціонуванням суспільного виробництва, включаючи виробничу і невиробничу сферу.
+Потреби та їх класифікації. Потреба — об'єктивна необхідність людини у чомусь, що спонукає її до діяльності.Потреба виявляється у нестачі певних благ, предметів. Тому людину можна розглядати й як сукупність її потреб і захоплень.
-Економічні потреби надзвичайно різноманітні. Тому існують різні критерії їх класифікації. Задоволення економічних потреб відіграє неоднакову роль у відтворенні здібностей людини. В зв'язку з цим виділяють:�* фізіологічні (матеріальні) потреби, задоволення яких забезпечує відтворення фізичних здібностей людини (продукти харчування, одяг, взуття, житло, товари господарсько-побутового призначення);�*духовні потреби, задоволення яких забезпечує відтворення та розвиток інтелекту людини (одержання освіти, підвищення кваліфікації, культурний відпочинок, предмети і послуги культурного призначення);�*соціальні потреби, задоволення яких пов'язане з функціонуванням соціальної сфери суспільства (охорона здоров'я, сімейно-побутові умови, умови праці, транспорт, зв'язок ).�
-Численні потреби людини за спільністю ознак можна об'єднати у такі групи:�* матеріальні і духовні;�* загальні і конкретні;�* поточні та перспективні;�* задоволені і незадоволені;�* дійсні та абсолютні.�
+Економічні потреби - це частина суспільних потреб, задоволення яких пов'язане з функціонуванням суспільного виробництва, включаючи виробничу і невиробничу сферу. Економічні потреби надзвичайно різноманітні. Тому існують різні критерії їх класифікації. Задоволення економічних потреб відіграє неоднакову роль у відтворенні здібностей людини. В зв'язку з цим виділяють:
-У 1943 р. психолог Абрахам Маслоу висловив припущення, що людська поведінка визначається широким спектром потреб. Він розбив ці потреби на п'ять категорій і розташував їх у визначеній ієрархії. В основі цієї ієрархії лежали найнасущні потреби (їжа, вода, житло), а на вершині - більш високі індивідуальні запити (визнання, самовираження).
+*фізіологічні (матеріальні) потреби, задоволення яких забезпечує відтворення фізичних здібностей людини (продукти харчування, одяг, взуття, житло, товари господарсько-побутового призначення);
+*духовні потреби, задоволення яких забезпечує відтворення та розвиток інтелекту людини (одержання освіти, підвищення кваліфікації, культурний відпочинок, предмети і послуги культурного призначення);
+*соціальні потреби, задоволення яких пов'язане з функціонуванням соціальної сфери суспільства (охорона здоров'я, сімейно-побутові умови, умови праці, транспорт, зв'язок ).
+Численні потреби людини за спільністю ознак можна об'єднати у такі групи:
+*матеріальні і духовні;
+*загальні і конкретні;
+*поточні та перспективні;
+*задоволені і незадоволені;
+*дійсні та абсолютні.
+У 1943 р. психолог Абрахам Маслоу висловив припущення, що людська поведінка визначається широким спектром потреб. Він розбив ці потреби на п'ять категорій і розташував їх у визначеній ієрархії. В основі цієї ієрархії лежали найнасущні потреби (їжа, вода, житло), а на вершині - більш високі індивідуальні запити (визнання, самовираження).
+<br>Cкачати презентацію можна клікнувши на текст '''[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_4/3_клас/4%20godyna/5_3class_economics_4godyna.ppt Скачати презентацію]''' і встановивши Microsoft PowerPoint <br>Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"
-<br>Cкачати презентацію можна клікнувши на текст '''[http://school.xvatit.com/Presentation/Kuratory/Bykov/Bykov_4/3_клас/4%20godyna/5_3class_economics_4godyna.ppt Скачати презентацію]''' і встановивши Microsoft PowerPoint <br>Надіслано Биковим Д.Я.,вчителем Міжнародного ліцею "Гранд"
   <metakeywords>Презентація уроку до предмету Економіка, 3 клас
 Тема:  Необхідність вибору в житті будь-якої людини</metakeywords>&nbsp;
-&nbsp;
+&nbsp;
 [[Category:Необхідність_вибору_в_житті_будь-якої_людини._презентація_уроку]]

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: