KNOWLEDGE HYPERMARKET


Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки
(Новая страница: «'''Гипермаркет знаний>>География>>[[...»)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География]]&gt;&gt;[[География 10 класc. Полные уроки|География 10 класс]]&gt;&gt;География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки<metakeywords>гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс</metakeywords>'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География]]&gt;&gt;[[География 10 класc. Полные уроки|География 10 класс]]&gt;&gt;География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки<metakeywords>гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс</metakeywords>'''  
-
=== Цель урока ===
+
=== Цель урока ===
охарактеризовать зарубежную Азию в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия  
охарактеризовать зарубежную Азию в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия  
-
=== Тип урока ===
+
=== Тип урока ===
получения новых знаний  
получения новых знаний  
-
=== Задачи урока ===
+
=== Задачи урока ===
*улучшить навыки самостоятельного поиска и систематизации материала  
*улучшить навыки самостоятельного поиска и систематизации материала  
Строка 25: Строка 25:
*Заключение: вопросы, ответы, обсуждения
*Заключение: вопросы, ответы, обсуждения
-
=== Ход урока ===
+
=== Ход урока ===
=== Организационный момент  ===
=== Организационный момент  ===
Строка 35: Строка 35:
Кто из учеников сегодня отсутствует на уроке? По каким причинам?  
Кто из учеников сегодня отсутствует на уроке? По каким причинам?  
-
=== Изучение нового материала ===
+
=== Изучение нового материала ===
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg]]
+
 +
[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg|606x452px]]
 +
<br>
''Задание1.'' Используя различные источники географической информации, определите:  
''Задание1.'' Используя различные источники географической информации, определите:  
Строка 49: Строка 47:
• количество населения Азии  
• количество населения Азии  
-
• % населения региона от мирового  
+
&nbsp;% населения региона от мирового  
• страны численностью более 100 млн. человек  
• страны численностью более 100 млн. человек  
Строка 55: Строка 53:
• прогноз численности населения Азии к 2025 году  
• прогноз численности населения Азии к 2025 году  
 +
<br>
 +
[[Image:18.subregionuAzii.jpg|645x483px]]
-
[[Image:18.subregionuAzii.jpg]]
+
[[Image:16.politkartaAZII.jpg|647x440px]]  
-
[[Image:16.politkartaAZII.jpg]]
+
<br> Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии
-
 
+
{{#ev:youtube|xHAk-3eZI-w}}  
-
Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии
+
-
 
+
-
{{#ev:youtube|xHAk-3eZI-w}}
+
<br> ''2.'' Пользуясь данными таблицы, докажите, что в Азии ещё продолжается «демографический взрыв». Назовите три азиатские страны с самым высоким ЕП населения. Можно ли отнести страны Азии только к одному типу воспроизводства населения?  
<br> ''2.'' Пользуясь данными таблицы, докажите, что в Азии ещё продолжается «демографический взрыв». Назовите три азиатские страны с самым высоким ЕП населения. Можно ли отнести страны Азии только к одному типу воспроизводства населения?  
 +
<br>
 +
[[Image:19.neodnorStran.jpg|673x504px]]
-
[[Image:19.neodnorStran.jpg]]
+
<br>
-
 
+
-
 
+
Результаты выполненного задания оформите в виде рассказа.  
Результаты выполненного задания оформите в виде рассказа.  
Строка 82: Строка 79:
Китай и Индия с численностью более 1 млрд. в каждой, а также: Индонезия (206 млн.). Пакистан (145 млн.), Бангладеш (133 млн.) и Япония (127 млн.).  
Китай и Индия с численностью более 1 млрд. в каждой, а также: Индонезия (206 млн.). Пакистан (145 млн.), Бангладеш (133 млн.) и Япония (127 млн.).  
 +
<br>
 +
[[Image:Map-15-kit-PU10.gif]]
-
[[Image:map-15-kit-PU10.gif]]
+
<br>
-
 
+
-
 
+
На территории региона расположены 6 из 10 стран мира с численностью более 100 млн. человек. Это Согласно прогнозам демографов, население Азии к 2025 году составит 4,6 млрд. человек.  
На территории региона расположены 6 из 10 стран мира с численностью более 100 млн. человек. Это Согласно прогнозам демографов, население Азии к 2025 году составит 4,6 млрд. человек.  
Строка 92: Строка 89:
Такая большая численность населения объясняется тем, что большинство стран региона находится на стадии демографического взрыва, хотя в 90-х годах он пошёл на убыль.&nbsp; Рождаемость во многих странах региона очень высока, например, Оман-53 чел. на 1000 жителей, Палестина -52, Йемен и Афганистан – 50, Камбоджа-44, Ирак-43 и т. д.  
Такая большая численность населения объясняется тем, что большинство стран региона находится на стадии демографического взрыва, хотя в 90-х годах он пошёл на убыль.&nbsp; Рождаемость во многих странах региона очень высока, например, Оман-53 чел. на 1000 жителей, Палестина -52, Йемен и Афганистан – 50, Камбоджа-44, Ирак-43 и т. д.  
-
Давайте немного отдохнем и посмотрим видео "Шокирующая Азия"
+
Давайте немного отдохнем и посмотрим видео "Шокирующая Азия"  
-
 
+
-
{{#ev:youtube|PVwZmzaUO9I}}
+
-
 
+
-
 
+
-
{{#ev:youtube|P11i2AkXY1k}}
+
 +
{{#ev:youtube|PVwZmzaUO9I}}
-
[[Image:20.irakskoe-naselen.jpg]]
+
<br> {{#ev:youtube|P11i2AkXY1k}}
-
''Иракские кочевники''
+
<br> [[Image:20.irakskoe-naselen.jpg]]
 +
''Иракские кочевники''
 +
<br>
Но не все страны региона можно отнести ко 2 типу воспроизводства населения, которому характерны высокие показатели рождаемости и естественного прироста. К 1 типу воспроизводства населения относятся Япония, республика Корея, Израиль и Китай, где активно проводится демографическая политика, направленная на снижение рождаемости.  
Но не все страны региона можно отнести ко 2 типу воспроизводства населения, которому характерны высокие показатели рождаемости и естественного прироста. К 1 типу воспроизводства населения относятся Япония, республика Корея, Израиль и Китай, где активно проводится демографическая политика, направленная на снижение рождаемости.  
-
'''По карте атласа «Языковые семьи и народы мира» определите:'''
+
'''По карте атласа «Языковые семьи и народы мира» определите:'''  
1. к каким языковым семьям относится население Азии;  
1. к каким языковым семьям относится население Азии;  
Строка 118: Строка 113:
Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.  
Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.  
 +
<br>
 +
[[Image:21.jazukov semji.jpg|690x474px]]
-
[[Image:21.jazukov_semji.jpg]]
+
<br>
-
 
+
-
 
+
'''По карте атласа «Размещение населения мира» определите:'''  
'''По карте атласа «Размещение населения мира» определите:'''  
Строка 134: Строка 129:
4. причину большой численности, особенно мужского, населения в странах Персидского залива.  
4. причину большой численности, особенно мужского, населения в странах Персидского залива.  
 +
<br>
 +
[[Image:22.razmew-nasel.gif|692x437px]]
-
[[Image:22.razmew-nasel.gif]]
+
<br>
-
 
+
-
 
+
Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.  
Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.  
Строка 150: Строка 145:
Мусульмане-сунниты (кроме священной книги Корана признают ещё Сунну) проживают в Саудовской Аравии, ОАЭ, Омане, Индонезии, Йемене, Пакистане, Афганистане, Турции, Сирии и др. странах.  
Мусульмане-сунниты (кроме священной книги Корана признают ещё Сунну) проживают в Саудовской Аравии, ОАЭ, Омане, Индонезии, Йемене, Пакистане, Афганистане, Турции, Сирии и др. странах.  
 +
<br>
 +
[[Image:23.musulmane-sun.jpg]]
-
[[Image:23.musulmane-sun.jpg]]
+
<br>
-
 
+
-
 
+
Мусульмане-шииты (признают только Коран) проживают в Иране и немногочисленными группами в других мусульманских странах.  
Мусульмане-шииты (признают только Коран) проживают в Иране и немногочисленными группами в других мусульманских странах.  
Строка 160: Строка 155:
Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.  
Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.  
-
[[Image:24.confucian-PUgeog10.jpg]]
+
[[Image:24.confucian-PUgeog10.jpg]]  
-
''Конфуцианство''
+
''Конфуцианство''  
 +
<br> {{#ev:youtube|6HNaU9SCoXw}}
-
{{#ev:youtube|6HNaU9SCoXw}}
+
Какой главный вопрос поднимается в этом видеоматериале? Выскажите свое мнение по этому поводу.
-
Какой главный вопрос поднимается в этом видеоматериале? Выскажите свое мнение по этому поводу.
+
<br> В Израиле исповедуют иудаизм. Христианство, третья мировая религия, также имеет своих приверженцев в странах Азии, но в сравнении с исламом и буддизмом – христиан не много. На основе данной характеристики можно сделать вывод, что религиозный состав населения Азии сложный. Азия – родина мировых и национальных религий.  
 +
<br>
-
В Израиле исповедуют иудаизм. Христианство, третья мировая религия, также имеет своих приверженцев в странах Азии, но в сравнении с исламом и буддизмом – христиан не много. На основе данной характеристики можно сделать вывод, что религиозный состав населения Азии сложный. Азия – родина мировых и национальных религий.  
+
[[Image:25.iydei.jpg]]
 +
''Иудеи''
 +
<br>
-
[[Image:25.iydei.jpg]]
+
=== Работа с понятиями ===
-
 
+
-
''Иудеи''
+
-
 
+
-
 
+
-
 
+
-
=== Работа с понятиями ===
+
'''Дайте определения понятиям:'''  
'''Дайте определения понятиям:'''  
Строка 194: Строка 187:
*Синтоизм
*Синтоизм
-
=== Закрепление выученного материала ===
+
=== Закрепление выученного материала ===
1. Назовите особенности географического положения зарубежной Азии  
1. Назовите особенности географического положения зарубежной Азии  
Строка 206: Строка 199:
5. Какие религии наиболее распространены в этом регионе?  
5. Какие религии наиболее распространены в этом регионе?  
-
=== Домашнее задание ===
+
=== Домашнее задание ===
-
 
+
*Повторить пройденный материал по учебнику
-
=== Заключение: вопросы, ответы, обсуждения ===
+
*Определить основные термины и понятия следующей темы
 +
*По желанию: написать короткую характеристику любой из стран зарубежной Азии
 +
=== Заключение: вопросы, ответы, обсуждения ===
Сделайте обобщение материала, изученного на уроке в 15-20 фразах. Сдайте работы. На следующем уроке я оглашу результаты.  
Сделайте обобщение материала, изученного на уроке в 15-20 фразах. Сдайте работы. На следующем уроке я оглашу результаты.  
Строка 214: Строка 209:
Спасибо за работу на уроке. Надеюсь, на следующем занятии вы будете еще более активны!  
Спасибо за работу на уроке. Надеюсь, на следующем занятии вы будете еще более активны!  
-
=== Использованные источники ===
+
=== Использованные источники ===
*Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http://festival.1september.ru)  
*Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http://festival.1september.ru)  

Версия 16:02, 30 мая 2012

Гипермаркет знаний>>География>>География 10 класс>>География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки

Содержание

Цель урока

охарактеризовать зарубежную Азию в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия

Тип урока

получения новых знаний

Задачи урока

  • улучшить навыки самостоятельного поиска и систематизации материала
  • усовершенствовать навык работы с атласом
  • получить новые знания о населении Азии
  • узнать про религии в зарубежной Азии
  • пополнить знания с помощью видеоматериалов

План урока

  • Организационный момент
  • Изучение нового материала
  • Закрепление выученного материала
  • Домашнее задание
  • Заключение: вопросы, ответы, обсуждения

Ход урока

Организационный момент

Прием 1. Приветствие и объявление темы

Прием 2. Проверка отсутствующих

Кто из учеников сегодня отсутствует на уроке? По каким причинам?

Изучение нового материала

17.geogr-polojen0azii.jpg


Задание1. Используя различные источники географической информации, определите:

• количество населения Земли

• количество населения Азии

• % населения региона от мирового

• страны численностью более 100 млн. человек

• прогноз численности населения Азии к 2025 году


18.subregionuAzii.jpg

16.politkartaAZII.jpg


Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии



2. Пользуясь данными таблицы, докажите, что в Азии ещё продолжается «демографический взрыв». Назовите три азиатские страны с самым высоким ЕП населения. Можно ли отнести страны Азии только к одному типу воспроизводства населения?


19.neodnorStran.jpg


Результаты выполненного задания оформите в виде рассказа.

Пример рассказа

Регион Зарубежная Азия – самый заселённый. Зная площадь региона и его количество населения, можно высчитать среднюю плотность. 135 чел. / км. (средняя плотность населения мира - 45 чел./км.)

Китай и Индия с численностью более 1 млрд. в каждой, а также: Индонезия (206 млн.). Пакистан (145 млн.), Бангладеш (133 млн.) и Япония (127 млн.).


Map-15-kit-PU10.gif


На территории региона расположены 6 из 10 стран мира с численностью более 100 млн. человек. Это Согласно прогнозам демографов, население Азии к 2025 году составит 4,6 млрд. человек.

Такая большая численность населения объясняется тем, что большинство стран региона находится на стадии демографического взрыва, хотя в 90-х годах он пошёл на убыль.  Рождаемость во многих странах региона очень высока, например, Оман-53 чел. на 1000 жителей, Палестина -52, Йемен и Афганистан – 50, Камбоджа-44, Ирак-43 и т. д.

Давайте немного отдохнем и посмотрим видео "Шокирующая Азия"




20.irakskoe-naselen.jpg

Иракские кочевники


Но не все страны региона можно отнести ко 2 типу воспроизводства населения, которому характерны высокие показатели рождаемости и естественного прироста. К 1 типу воспроизводства населения относятся Япония, республика Корея, Израиль и Китай, где активно проводится демографическая политика, направленная на снижение рождаемости.

По карте атласа «Языковые семьи и народы мира» определите:

1. к каким языковым семьям относится население Азии;

2. наиболее крупные народы, представляющие языковые семьи;

3. примеры стран региона со сложным этническим составом.

Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.


21.jazukov semji.jpg


По карте атласа «Размещение населения мира» определите:

1. как размещается население по территории региона;

2. районы и страны с наибольшей плотностью населения;

3. «супергорода» численностью от 5 и более млн. человек

4. причину большой численности, особенно мужского, населения в странах Персидского залива.


22.razmew-nasel.gif


Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.


Рассказ учителя

Население региона зарубежной Азии исповедует различные религии: мировые и национальные (для сравнения, в Европе население исповедует одну мировую религию – христианство).

На юго-западе региона распространён ислам (мировая религия), подразделяющийся на два направления:

Мусульмане-сунниты (кроме священной книги Корана признают ещё Сунну) проживают в Саудовской Аравии, ОАЭ, Омане, Индонезии, Йемене, Пакистане, Афганистане, Турции, Сирии и др. странах.


23.musulmane-sun.jpg


Мусульмане-шииты (признают только Коран) проживают в Иране и немногочисленными группами в других мусульманских странах.

Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.

24.confucian-PUgeog10.jpg

Конфуцианство


Какой главный вопрос поднимается в этом видеоматериале? Выскажите свое мнение по этому поводу.


В Израиле исповедуют иудаизм. Христианство, третья мировая религия, также имеет своих приверженцев в странах Азии, но в сравнении с исламом и буддизмом – христиан не много. На основе данной характеристики можно сделать вывод, что религиозный состав населения Азии сложный. Азия – родина мировых и национальных религий.


25.iydei.jpg

Иудеи


Работа с понятиями

Дайте определения понятиям:

  • Буддизм
  • Иудаизм
  • Конфуцианство
  • Ламаизм
  • Синтоизм

Закрепление выученного материала

1. Назовите особенности географического положения зарубежной Азии

2. Какое количество государств сегодня входит в Азию?

3. Назовите субрегионы Азии.

4. Расскажите о демографической ситуации.

5. Какие религии наиболее распространены в этом регионе?

Домашнее задание

  • Повторить пройденный материал по учебнику
  • Определить основные термины и понятия следующей темы
  • По желанию: написать короткую характеристику любой из стран зарубежной Азии

Заключение: вопросы, ответы, обсуждения

Сделайте обобщение материала, изученного на уроке в 15-20 фразах. Сдайте работы. На следующем уроке я оглашу результаты.

Спасибо за работу на уроке. Надеюсь, на следующем занятии вы будете еще более активны!

Использованные источники

  • Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http://festival.1september.ru)
  • Урок-лекция по теме "Общая характеристика Зарубежной Азии" Мучкина Павла Петровича, учителя географии (Источник: http://festival.1september.ru)
  • geo.metodist.ru
  • madina-merezhckina.narod2.ru

Над уроком работали:

Бачевская Н.В.

Любименко В.В.

Мучкин П.П.


Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.


Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > География > География 10 класс