|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>>Українська література: Наче вулик, наша школа'''<metakeywords>Українська література, клас, урок, на Тему, Наче вулик, наша школа</metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Українська література 2 клас|Українська література 2 клас]]>>Українська література: Наче вулик, наша школа'''<metakeywords>Українська література, клас, урок, на Тему, Наче вулик, наша школа</metakeywords> |
| | | | |
| - | <br>'''Ми спитали в журавля:'''<br>— Де найкращая земля? Журавель відповідає:<br>— Краще рідної — немає.<br>Платон Воронько<br>Для тебе школа — рідна, бо в ній звучить рідна українська мова.<br>Мова — як море. Століттями в нього стікали річки, річечки, струмочки слів.<br>«Слово до слова — зложиться мова»,— говорять у народі. Кожна мова відображає розум, звички, почуття свого народу.<br>'''Наче вулик, наша школа.'''<br>Вся вона гуде, як рій.<br>І здається, що довкола<br>розквітають квіти мрій.<br>Бігають, сміються діти,<br>та — лиш дзвоник задзвенить —<br>стане тихо, ніби в квіти<br>поховались бджоли вмить.<br>Дмитро Павличко<br><u</u>''З чим поет порівнює школу? А з ким — дітей?''<br><br>Бажаю вашому класу бути дружним і працьовитим, як бджоли у вулику!<br> <br>'''Загадка'''<br>Є чарівник у школі в нас,<br>ану впізнайте, хто він!<br>Озветься — тиша йде у клас,<br>озветься ще раз — гомін.<br>Щоб не спізнитись на урок<br>нам голос подає ... .<br> <br>* * *<br><br>Бачити — не бачить,<br> чути — не чує,<br>мовчки говорить,<br>дуже мудрує...<br>Люба розмова,—<br>будемо, діти,<br>з нею довіку<br>жити — дружити.<br>Хто ж то такая<br>в світі щаслива,<br>мудра, правдива<br>і жартівлива?<br>Як не вгадали,<br>стану в пригоді:<br>річ коротенька —<br>книжка та й годі.<br>Леонід Глібов<br><br>'''ХТО чого вчиться'''<br>Звірі — в хащах лісових,<br>риби — в водах річкових,<br>птиці поміж віток<br>учать своїх діток...<br>Коли риби виростають,<br>добре плавають в воді,<br>птахи високо літають,<br>звірі бродять по землі.<br>А людина виростає —<br>їздить! Плаває! Літає!<br>Одкриває, пізнає геть усе,<br>що в світі є.<br>Володимир Фетисов<u>''<br>''</u> | + | <br>'''Ми спитали в журавля:'''<br>— Де найкращая земля? [[Журавель. Перстенець.(Дитячі народні ігри). Лічилки.|'''Журавель''']] відповідає:<br>— Краще рідної — немає.<br>Платон Воронько<br>Для тебе школа — рідна, бо в ній звучить рідна українська [[Українська мова|'''мова''']].<br>Мова — як море. Століттями в нього стікали річки, річечки, струмочки слів.<br>«Слово до слова — зложиться мова»,— говорять у народі. Кожна мова відображає розум, звички, почуття свого народу.<br>'''Наче вулик, наша школа.'''<br>Вся вона гуде, як рій.<br>І здається, що довкола<br>розквітають квіти мрій.<br>Бігають, сміються діти,<br>та — лиш дзвоник задзвенить —<br>стане тихо, ніби в квіти<br>поховались бджоли вмить.<br>Дмитро Павличко<br>''З чим поет порівнює школу? А з ким — дітей?''<br><br>Бажаю вашому класу бути дружним і працьовитим, як бджоли у вулику!<br> <br>[[Мовні цікавинки. Д. Білоус «Загадка». Жменька загадок з твого класу. В'язка народних прислів'їв|'''Загадка''']]<br>Є чарівник у школі в нас,<br>ану впізнайте, хто він!<br>Озветься — тиша йде у клас,<br>озветься ще раз — гомін.<br>Щоб не спізнитись на урок<br>нам голос подає ... .<br> <br>* * *<br><br>Бачити — не бачить,<br> чути — не чує,<br>мовчки говорить,<br>дуже мудрує...<br>Люба розмова,—<br>будемо, діти,<br>з нею довіку<br>жити — дружити.<br>Хто ж то такая<br>в світі щаслива,<br>мудра, правдива<br>і жартівлива?<br>Як не вгадали,<br>стану в пригоді:<br>річ коротенька —<br>книжка та й годі.<br>Леонід Глібов<br><br>'''ХТО чого вчиться'''<br>Звірі — в хащах лісових,<br>риби — в водах річкових,<br>птиці поміж віток<br>учать своїх діток...<br>Коли риби виростають,<br>добре плавають в воді,<br>птахи високо літають,<br>звірі бродять по землі.<br>А людина виростає —<br>їздить! Плаває! Літає!<br>Одкриває, пізнає геть усе,<br>що в світі є.<br>Володимир Фетисов<u>''<br>''</u> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
Текущая версия на 14:19, 13 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 2 клас>>Українська література: Наче вулик, наша школа
Ми спитали в журавля:
— Де найкращая земля? Журавель відповідає:
— Краще рідної — немає.
Платон Воронько
Для тебе школа — рідна, бо в ній звучить рідна українська мова.
Мова — як море. Століттями в нього стікали річки, річечки, струмочки слів.
«Слово до слова — зложиться мова»,— говорять у народі. Кожна мова відображає розум, звички, почуття свого народу.
Наче вулик, наша школа.
Вся вона гуде, як рій.
І здається, що довкола
розквітають квіти мрій.
Бігають, сміються діти,
та — лиш дзвоник задзвенить —
стане тихо, ніби в квіти
поховались бджоли вмить.
Дмитро Павличко
З чим поет порівнює школу? А з ким — дітей?
Бажаю вашому класу бути дружним і працьовитим, як бджоли у вулику!
Загадка
Є чарівник у школі в нас,
ану впізнайте, хто він!
Озветься — тиша йде у клас,
озветься ще раз — гомін.
Щоб не спізнитись на урок
нам голос подає ... .
* * *
Бачити — не бачить,
чути — не чує,
мовчки говорить,
дуже мудрує...
Люба розмова,—
будемо, діти,
з нею довіку
жити — дружити.
Хто ж то такая
в світі щаслива,
мудра, правдива
і жартівлива?
Як не вгадали,
стану в пригоді:
річ коротенька —
книжка та й годі.
Леонід Глібов
ХТО чого вчиться
Звірі — в хащах лісових,
риби — в водах річкових,
птиці поміж віток
учать своїх діток...
Коли риби виростають,
добре плавають в воді,
птахи високо літають,
звірі бродять по землі.
А людина виростає —
їздить! Плаває! Літає!
Одкриває, пізнає геть усе,
що в світі є.
Володимир Фетисов
Савченко О.Я. Читанка 2 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Конспекти з української літератури, календарно-тематичний план згідно шкільної програми, відкритий урок з української літератури
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
