KNOWLEDGE HYPERMARKET


Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки
Строка 1: Строка 1:
-
<metakeywords>Гипермаркет знаний - первый в мире, гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс, характеристика зарубежной Азии, Азия</metakeywords>
+
<metakeywords>Гипермаркет знаний - первый в мире, гипермаркет знаний, полные уроки, полный урок скачать, география 10 класс, характеристика зарубежной Азии, Азия, население, Япония</metakeywords>'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География]]&gt;&gt;[[География 10 класc. Полные уроки|География 10 класс]]&gt;&gt;География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки'''  
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[География|География]]&gt;&gt;[[География 10 класc. Полные уроки|География 10 класс]]&gt;&gt;География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки'''  
+
== Цель урока  ==
== Цель урока  ==
-
*охарактеризовать '''[[Общая_характеристика_зарубежной_Азии|зарубежную Азию]]''' в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия  
+
*охарактеризовать '''[[Общая характеристика зарубежной Азии|зарубежную Азию]]''' в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия
== Тип урока  ==
== Тип урока  ==
-
*получения новых знаний  
+
*получения новых знаний
== Задачи урока  ==
== Задачи урока  ==
Строка 18: Строка 17:
*пополнить знания с помощью '''[http://xvatit.com/it/audio_television/ видеоматериалов]'''
*пополнить знания с помощью '''[http://xvatit.com/it/audio_television/ видеоматериалов]'''
-
== План урока  ===
+
== План урока  ==
*Организационный момент  
*Организационный момент  
Строка 38: Строка 37:
=== Изучение нового материала  ===
=== Изучение нового материала  ===
-
[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg|606x452px|17.geogr-polojen0azii.jpg]]  
+
[[Image:17.geogr-polojen0azii.jpg|640px|Географическое положение Зарубежной Азии]]  
<br>  
<br>  
Строка 56: Строка 55:
<br>  
<br>  
-
[[Image:18.subregionuAzii.jpg|645x483px|18.subregionuAzii.jpg]]  
+
[[Image:18.subregionuAzii.jpg|640px|Общая характеристика Зарубежной Азии]]  
-
[[Image:16.politkartaAZII.jpg|647x440px|16.politkartaAZII.jpg]]  
+
[[Image:16.politkartaAZII.jpg|640px|Политическая карта Азии]]  
<br> Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии  
<br> Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии  
Строка 68: Строка 67:
<br>  
<br>  
-
[[Image:19.neodnorStran.jpg|673x504px|19.neodnorStran.jpg]]  
+
[[Image:19.neodnorStran.jpg|640px|Неоднородность стран Азии]]  
<br>  
<br>  
Строка 82: Строка 81:
<br>  
<br>  
-
[[Image:Map-15-kit-PU10.gif]]  
+
[[Image:Map-15-kit-PU10.gif|640px|Китай]]  
<br>  
<br>  
Строка 96: Строка 95:
<br> {{#ev:youtube|P11i2AkXY1k}}  
<br> {{#ev:youtube|P11i2AkXY1k}}  
-
<br> [[Image:20.irakskoe-naselen.jpg]]  
+
<br> [[Image:20.irakskoe-naselen.jpg|640px|Иракские кочевники]]  
''Иракские кочевники''  
''Иракские кочевники''  
Строка 116: Строка 115:
<br>  
<br>  
-
[[Image:21.jazukov semji.jpg|690x474px|21.jazukov semji.jpg]]  
+
[[Image:21.jazukov semji.jpg|640px|Языковые семьи и народы мира]]  
<br>  
<br>  
Строка 132: Строка 131:
<br>  
<br>  
-
[[Image:22.razmew-nasel.gif|692x437px|22.razmew-nasel.gif]]  
+
[[Image:22.razmew-nasel.gif|640px|22.razmew-nasel.gif]]  
<br>  
<br>  
Строка 148: Строка 147:
<br>  
<br>  
-
[[Image:23.musulmane-sun.jpg]]  
+
[[Image:23.musulmane-sun.jpg|640px|Мусусльмане-шииты]]  
<br>  
<br>  
Строка 156: Строка 155:
Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.  
Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.  
-
[[Image:24.confucian-PUgeog10.jpg]]  
+
[[Image:24.confucian-PUgeog10.jpg|640px|Конфуцианство]]  
''Конфуцианство''  
''Конфуцианство''  
Строка 168: Строка 167:
<br>  
<br>  
-
[[Image:25.iydei.jpg]]  
+
[[Image:25.iydei.jpg|640px|Иудеи]]  
''Иудеи''  
''Иудеи''  
Строка 218: Строка 217:
*geo.metodist.ru  
*geo.metodist.ru  
*madina-merezhckina.narod2.ru
*madina-merezhckina.narod2.ru
-
<br>
+
 
 +
<br>  
 +
 
----
----
-
<br>
+
 
-
'''Над уроком работали: '''  
+
<br> '''Над уроком работали: '''  
Бачевская Н.В.  
Бачевская Н.В.  
Строка 227: Строка 228:
Любименко В.В.  
Любименко В.В.  
-
Мучкин П.П.  
+
Мучкин П.П. <br>  
-
<br>
+
 
----
----
-
<br> ''Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.''  
+
 
-
<br>
+
<br> ''Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.'' <br>  
 +
 
----
----
 +
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>  
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов&nbsp; высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>  
[[Category:География_10_класс]]
[[Category:География_10_класс]]

Версия 20:29, 19 июня 2012

Гипермаркет знаний>>География>>География 10 класс>>География: Мы даем общую характеристику зарубежной Азии. Полные уроки

Содержание

Цель урока

  • охарактеризовать зарубежную Азию в общих чертах: географическое положение и особенности, население, религия

Тип урока

  • получения новых знаний

Задачи урока

  • улучшить навыки самостоятельного поиска и систематизации материала
  • усовершенствовать навык работы с атласом
  • получить новые знания о населении Азии
  • узнать про религии в зарубежной Азии
  • пополнить знания с помощью видеоматериалов

План урока

  • Организационный момент
  • Изучение нового материала
  • Закрепление выученного материала
  • Домашнее задание
  • Заключение: вопросы, ответы, обсуждения

Ход урока

Организационный момент

Прием 1. Приветствие и объявление темы

Прием 2. Проверка отсутствующих

Кто из учеников сегодня отсутствует на уроке? По каким причинам?

Изучение нового материала

Географическое положение Зарубежной Азии


Задание1. Используя различные источники географической информации, определите:

• количество населения Земли

• количество населения Азии

• % населения региона от мирового

• страны численностью более 100 млн. человек

• прогноз численности населения Азии к 2025 году


Общая характеристика Зарубежной Азии

Политическая карта Азии


Давайте посмотрим видео про тенденции мировой демографии



2. Пользуясь данными таблицы, докажите, что в Азии ещё продолжается «демографический взрыв». Назовите три азиатские страны с самым высоким ЕП населения. Можно ли отнести страны Азии только к одному типу воспроизводства населения?


Неоднородность стран Азии


Результаты выполненного задания оформите в виде рассказа.

Пример рассказа

Регион Зарубежная Азия – самый заселённый. Зная площадь региона и его количество населения, можно высчитать среднюю плотность. 135 чел. / км. (средняя плотность населения мира - 45 чел./км.)

Китай и Индия с численностью более 1 млрд. в каждой, а также: Индонезия (206 млн.). Пакистан (145 млн.), Бангладеш (133 млн.) и Япония (127 млн.).


Китай


На территории региона расположены 6 из 10 стран мира с численностью более 100 млн. человек. Это Согласно прогнозам демографов, население Азии к 2025 году составит 4,6 млрд. человек.

Такая большая численность населения объясняется тем, что большинство стран региона находится на стадии демографического взрыва, хотя в 90-х годах он пошёл на убыль.  Рождаемость во многих странах региона очень высока, например, Оман-53 чел. на 1000 жителей, Палестина -52, Йемен и Афганистан – 50, Камбоджа-44, Ирак-43 и т. д.

Давайте немного отдохнем и посмотрим видео "Шокирующая Азия"




Иракские кочевники

Иракские кочевники


Но не все страны региона можно отнести ко 2 типу воспроизводства населения, которому характерны высокие показатели рождаемости и естественного прироста. К 1 типу воспроизводства населения относятся Япония, республика Корея, Израиль и Китай, где активно проводится демографическая политика, направленная на снижение рождаемости.

По карте атласа «Языковые семьи и народы мира» определите:

1. к каким языковым семьям относится население Азии;

2. наиболее крупные народы, представляющие языковые семьи;

3. примеры стран региона со сложным этническим составом.

Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.


Языковые семьи и народы мира


По карте атласа «Размещение населения мира» определите:

1. как размещается население по территории региона;

2. районы и страны с наибольшей плотностью населения;

3. «супергорода» численностью от 5 и более млн. человек

4. причину большой численности, особенно мужского, населения в странах Персидского залива.


22.razmew-nasel.gif


Результаты выполненного задания «оформите» в виде рассказа.


Рассказ учителя

Население региона зарубежной Азии исповедует различные религии: мировые и национальные (для сравнения, в Европе население исповедует одну мировую религию – христианство).

На юго-западе региона распространён ислам (мировая религия), подразделяющийся на два направления:

Мусульмане-сунниты (кроме священной книги Корана признают ещё Сунну) проживают в Саудовской Аравии, ОАЭ, Омане, Индонезии, Йемене, Пакистане, Афганистане, Турции, Сирии и др. странах.


Мусусльмане-шииты


Мусульмане-шииты (признают только Коран) проживают в Иране и немногочисленными группами в других мусульманских странах.

Мировую религию буддизм исповедует население Центральной, Восточной и Юго-Восточной Азии. На его основе возникли национальные религии в Монголии – ламаизм, в Китае – конфуцианство, в Японии – синтоизм, в Индии – индуизм. Одна из причин немногочисленного населения Монголии – религия, 40% мужского населения - это ламаистские монахи и священнослужители и поскольку они дают обет безбрачия, это сильно влияет на прирост населения. Демографы считают, что если бы не последствия ламаизма, то население Монголии могло бы составить в наши дни не 2,6 и 10 млн. человек.

Конфуцианство

Конфуцианство


Какой главный вопрос поднимается в этом видеоматериале? Выскажите свое мнение по этому поводу.


В Израиле исповедуют иудаизм. Христианство, третья мировая религия, также имеет своих приверженцев в странах Азии, но в сравнении с исламом и буддизмом – христиан не много. На основе данной характеристики можно сделать вывод, что религиозный состав населения Азии сложный. Азия – родина мировых и национальных религий.


Иудеи

Иудеи


Работа с понятиями

Дайте определения понятиям:

  • Буддизм
  • Иудаизм
  • Конфуцианство
  • Ламаизм
  • Синтоизм

Закрепление выученного материала

1. Назовите особенности географического положения зарубежной Азии

2. Какое количество государств сегодня входит в Азию?

3. Назовите субрегионы Азии.

4. Расскажите о демографической ситуации.

5. Какие религии наиболее распространены в этом регионе?

Домашнее задание

  • Повторить пройденный материал по учебнику
  • Определить основные термины и понятия следующей темы
  • По желанию: написать короткую характеристику любой из стран зарубежной Азии

Заключение: вопросы, ответы, обсуждения

Сделайте обобщение материала, изученного на уроке в 15-20 фразах. Сдайте работы. На следующем уроке я оглашу результаты.

Спасибо за работу на уроке. Надеюсь, на следующем занятии вы будете еще более активны!

Использованные источники

  • Урок по теме "Зарубежная Азия. Население" Бачевской Натальи Васильевны, учителя географии (Источник: http: // festival.1september.ru)
  • Урок-лекция по теме "Общая характеристика Зарубежной Азии" Мучкина Павла Петровича, учителя географии (Источник: http: // festival.1september.ru)
  • geo.metodist.ru
  • madina-merezhckina.narod2.ru




Над уроком работали:

Бачевская Н.В.

Любименко В.В.

Мучкин П.П.



Скомпонировано и отредактировано Любименко В.В.



Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов  высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.

Предмети > География > География 10 класс