|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Украинская литература 4 класс|Українська література 4 клас]]>>Українська література: П. Бондарчук. Малюю сонце.''' <metakeywords>Українська література, клас, урок, на Тему, Веселе слово, П. Бондарчук, Малюю сонце</metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Українська література|Українська література]]>>[[Украинская литература 4 класс|Українська література 4 клас]]>>Українська література: П. Бондарчук. Малюю сонце.''' <metakeywords>Українська література, клас, урок, на Тему, Веселе слово, П. Бондарчук, Малюю сонце</metakeywords> |
| | | |
- | <br><u>''ОДНАКОВО ДУМАЮТЬ''</u><br>— Як ти гадаєш, Павлику, є люди, які думають зовсім однаково?<br>— Звичайно, є! От хоча б у нашому класі Микола Семен. Адже їхні твори подібні один до одного, як дві краплі води.
| + | '''Однаково думають'''.<br>— Як ти гадаєш, Павлику, є люди, які думають зовсім однаково?<br>— Звичайно, є! От хоча б у нашому [[Зарубіжна література 5 клас|'''класі''']] Микола Семен. Адже їхні твори подібні один до одного, як дві краплі води. |
| | | |
- | <br>''<u>КУДИ ПОСПІШАТИ</u>''<br>— Швидше збирайся, а то запізнишся в школу,— каже мама синові.<br>— Ні, мамо, школа відчинена цілий день!
| + | Куди поспішати.<br>— Швидше збирайся, а то запізнишся в школу,— каже мама синові.<br>— Ні, мамо, школа відчинена цілий день! |
| | | |
- | <br><u>''ЩО БУЛО ДО ТЕЛЕВІЗОРА?''</u><br>— Татусю, що мали люди до того, як був винайдений телевізор?<br>— Тишу та спокій.
| + | '''Що було до телевізора?'''<br>— Татусю, що мали люди до того, як був винайдений телевізор?<br>— Тишу та спокій. |
| | | |
- | <br><u>''ХТО ЧИМ ХВАЛИТЬСЯ''</u><br>В третім класі до дзвінка суперечка йшла така:<br>— Починаю я завжди першим перекличку!<br>— А я першим на труді вистругав поличку!<br>— А я першим весь урок руку піднімаю!<br>— А я першим... на дзвінок з класу вибігаю!<br>''Грицько Бойко''
| + | '''Хто чим хвалиться'''.<br>В третім класі до дзвінка суперечка йшла така:<br>— Починаю я завжди першим перекличку!<br>— А я першим на труді вистругав поличку!<br>— А я першим весь урок руку піднімаю!<br>— А я першим... на дзвінок з класу вибігаю!<br>Грицько Бойко <br> Попрацюйте разом! Прочитайте вірш в особах, передаючи інтонацією його гумористичний характер. <br>'''[[Малювання|<br>Малюю]] [[Тема 7. Сонце – джерело світла. Термометр.|сонце.]]'''<br>Стоїть зима. Кипить зима. |
- | | + | |
- | <br> <u>''Попрацюйте разом! ''</u> Прочитайте вірш в особах, передаючи інтонацією його гумористичний характер.<br><br> <br><br><u>''МАЛЮЮ СОНЦЕ''</u><br>Стоїть зима. Кипить зима. | + | |
| | | |
| Як мур, моє віконце.<br> На весну й натяку нема, <br>і я малюю сонце. <br>Красивим вийшло сонце те: | | Як мур, моє віконце.<br> На весну й натяку нема, <br>і я малюю сонце. <br>Красивим вийшло сонце те: |
Строка 15: |
Строка 13: |
| сміються очі сині, <br>юрить волосся золоте, <br>і ніс у ластовинні, <br>Іще червоним я мазнув —<br>сонце аж палає.<br>Мороз у шибку зазирнув.<br>- Ану облиш! —<br>гукає.—<br>Малюй мене, лише мене,<br>Бо я владар віднині,<br>Тож славить царство крижане<br>Довік усі повинні.— | | сміються очі сині, <br>юрить волосся золоте, <br>і ніс у ластовинні, <br>Іще червоним я мазнув —<br>сонце аж палає.<br>Мороз у шибку зазирнув.<br>- Ану облиш! —<br>гукає.—<br>Малюй мене, лише мене,<br>Бо я владар віднині,<br>Тож славить царство крижане<br>Довік усі повинні.— |
| | | |
- | сонце справжнє морг мені:<br>- Не бійся, хай поскаче,<br>Ось я пригрію навесні,<br>І він тоді заплаче.<br>Малюй усе, що любиш ти,<br>Що радувати може.—<br>І на малюнок зирк:— Гляди,<br>А здорово я схоже!<br>''Петро Бондарчук'' | + | сонце справжнє морг мені:<br>- Не бійся, хай поскаче,<br>Ось я пригрію навесні,<br>І він тоді заплаче.<br>Малюй усе, що любиш ти,<br>Що радувати може.—<br>І на малюнок зирк:— Гляди,<br>А здорово я схоже!<br>Петро Бондарчук |
| | | |
- | ''Савченко О.Я. Читанка 4 клас<br>'' | + | ''Савченко О.Я. Читанка [[Українська література 4 клас|'''4 клас''']]<br>'' |
| | | |
| ''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br> | | ''Вислано читачами з інтернет-сайту''<br> |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | |
| '''<u>Ілюстрації</u>''' | | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| | | |
| '''<u>Доповнення</u>''' | | '''<u>Доповнення</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| | | |
| '''<u>Тільки для вчителів</u>''' | | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
| <br> | | <br> |
Текущая версия на 07:16, 25 июня 2012
Гіпермаркет Знань>>Українська література>>Українська література 4 клас>>Українська література: П. Бондарчук. Малюю сонце.
Однаково думають. — Як ти гадаєш, Павлику, є люди, які думають зовсім однаково? — Звичайно, є! От хоча б у нашому класі Микола Семен. Адже їхні твори подібні один до одного, як дві краплі води.
Куди поспішати. — Швидше збирайся, а то запізнишся в школу,— каже мама синові. — Ні, мамо, школа відчинена цілий день!
Що було до телевізора? — Татусю, що мали люди до того, як був винайдений телевізор? — Тишу та спокій.
Хто чим хвалиться. В третім класі до дзвінка суперечка йшла така: — Починаю я завжди першим перекличку! — А я першим на труді вистругав поличку! — А я першим весь урок руку піднімаю! — А я першим... на дзвінок з класу вибігаю! Грицько Бойко Попрацюйте разом! Прочитайте вірш в особах, передаючи інтонацією його гумористичний характер.
Малюю сонце. Стоїть зима. Кипить зима.
Як мур, моє віконце. На весну й натяку нема, і я малюю сонце. Красивим вийшло сонце те:
сміються очі сині, юрить волосся золоте, і ніс у ластовинні, Іще червоним я мазнув — сонце аж палає. Мороз у шибку зазирнув. - Ану облиш! — гукає.— Малюй мене, лише мене, Бо я владар віднині, Тож славить царство крижане Довік усі повинні.—
сонце справжнє морг мені: - Не бійся, хай поскаче, Ось я пригрію навесні, І він тоді заплаче. Малюй усе, що любиш ти, Що радувати може.— І на малюнок зирк:— Гляди, А здорово я схоже! Петро Бондарчук
Савченко О.Я. Читанка 4 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|