|
|
|
| Строка 9: |
Строка 9: |
| | '''Календарний план 2011-2012 року з Англійської мови<br>''' | | '''Календарний план 2011-2012 року з Англійської мови<br>''' |
| | | | |
| - | 1. Задачі на новий навчальний рік<br>2. Повторення лексико-граматичного матеріалу<br>3. Аудіювання /тест .Вміння спілкуватися/тест<br>4. [[Читання_незнайомого_тексту/тест|Читання незнайомого тексту/тест]]<br>5. [[Знайомство_з_новим_підручником_“Star”|Знайомство з новим підручником “Star”]]<br>6. Знайомство з новою лексикою<br>7. Розмовна тема “Cinema”<br>8. [[Повторення граматичної теми Tenses. Тема 8.|Повторення граматичної теми Tenses]]<br>9. Аудіювання: p.14<br>10. Повторення теми Personal information<br>11. Підготовка до письмової роботи Narrative composition<br>12. Читання тексту Rock stars<br>13. Письмова робота. Narrative composition<br>14. Знайомство з новою лексикою<br>15. [[Повторення граматичного матеріалу: Questions|Повторення граматичного матеріалу: Questions]]<br>16. Розмовна тема Giving advice<br>17. Читання тексту How to lose friends p.16<br>18. Аудіювання: p.19<br>19. Підготовка до письмової роботи. A letter asking for information<br>20. Письмова робота A letter asking for information<br>21. Знайомство з новою лексикою<br>22. Розмовна темаLondon: places of interest<br>23. Граматичний м-л:Phrasal verbs p.29<br>24. Виконання граматичних вправ13,14,22 <br>25. Аудіювання: ex.30<br>26. Читання тексту p.27<br>27. Знайомство з новою лексикою<br>28. Розмовна тема Kyiv: places of interest<br>29. Аудіювання: ex.37 <br>30. Читання: Travel tips for tourists<br>31. Виконання лекичних вправ<br>32. Граматичний м-л:Articles<br>33. Знайомство з новою лексикою<br>34. Аудіювання: ex.30ex 14 p.47, 21 p.49<br>35. Читання тексту A comic genius <br>36. Лексико -граматична тема: Past simple and past cont.<br>37. Підготовка до письмової роботи. A letter of application<br>38. Виконання лексичних вправ <br>39. Письмова робота Аудіювання: ex.30<br>40. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>41. Контрольна робота<br>42. Аудіювання: ex.30<br>43. Знайомство з новою лексикою<br>44. Повторення Comparative &superlative degrees<br>45. Граматичний м-л: Conditionals <br>46. Аудіювання та читання Why we need two ears<br>47. Діалогічне мовлення Booking a table& complaining about food<br>48. Фонетичні вправи<br>49. Повторення граматичного м-лу <br>50. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>51. Виконання лексико-граматичних вправ<br>52. Семестрове оцінювання з говоріння<br>53. [[Повторення лексико-граматичного м-лу|Повторення лексико-граматичного м-лу]]<br>54. Семестрове оцінювання з читання<br>55. Інтерактивний урок: Yahoo messenger<br>56. Семестрове оцінювання з письма<br>57. Повторення тематичного м-лу <br>58. Інтерактивні мандри навколо світу<br>59. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>60. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>61. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>62. Задачі на другий семестр<br>63. [[Повторення лексико-граматичного матеріалу Англійська мова 11 клас|Повторення лексико-граматичного матеріалу]]<br>64. Unit 11 : знайомство з новою лексикою<br>65. Читання незнайомого тексту стр.92<br>66. Мовні навики: Persuade your friend<br>67. Граматичний м-л Prepositions <br>68. [[Закріплення лексичного м-ла. Тема 68.|Закріплення лексичного м-ла]]<br>69. Повторення граматичної теми Tenses<br>70. Аудіювання: стp. 97<br>71. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs<br>72. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs <br>73. Читання тексту Writing for the magazine article p.99<br>74. [[Граматичний м-л Reported speech|Граматичний м-л Reported speech]] <br>75. Unit 12 Знайомство з новою лексикою<br>76. Читання тексту The power and magic of dreams <br>77. Розмовна тема expressions with sleep and dream<br>78. Аудіювання : стр.105 <br>79. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs <br>80. Мовні навики: pairwork and discussion<br>81. Повторення лексичного м-ла<br>82. Підготовка до письмової роботи. Narrative composition <br>83. Письмова робота Narrative composition<br>84. Граматичний м-л:Phrasal verbs p 115.<br>85. Контрольна робота units 9-12 <br>86. Unit 13 Знайомство з новою лексикою<br>87. Читання тексту стp.110<br>88. Знайомство з новою лексикою<br>89. Мовні навики Describing photographs<br>90. Аудіювання: ex.37 <br>91. Граматичний м-л: Relative clauses <br>92. Виконання граматичних вправ<br>93. Граматичний м-л: used to/would. Be/get used to +-ing <br>94. Закріплення граматичного м-ла/ виконання вправ<br>95. Аудіювання: ex.2 р.116<br>96. Читання тексту <br>97. Unit 14 Знайомство з новою лексикою<br>98. Виконання лексичних вправ <br>99. Читання :TV highlights <br>100. Повторення: Verbs followed by infinitives or –ing for(gerund)<br>101. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>102. Контрольна робота<br>103. Аудіювання: ex.30<br>104. Знайомство з новою лексикою<br>105. Повторення Comparative &superlative degrees<br>106. Граматичний м-л: Conditionals <br>107. Аудіювання та читання ex.1-4 p/123<br>108. Підготовка до письмової роботи. Opinion composition<br>109. Виконання лексичних вправ <br>110. Письмова робота <br>111. Opinion composition <br>112. Unit 15 Знайомство з новою лексикою<br>113. Читання тексту:The End of Intelligence? <br>114. Граматичний м-л Future forms <br>115. Лексико-граматичні вправи стр128-129<br>116. Аудіювання ex/1-2 p.129<br>117. Повторення Phrasal verbs<br>118. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion <br>119. Повторення Phrasal verbs<br>120. Виконання лексичних вправ<br>121. Conditionals /повторення<br>122. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion <br>123. Повторення Phrasal verbs<br>124. Повторення граматичного м-лу <br>125. Виконання лексико-граматичних вправ<br>126. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>127. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>128. Семестрове оцінювання з говоріння<br>129. Семестрове оцінювання з читання<br>130. Семестрове оцінювання з письма<br>131. Інтерактивний урок: Yahoo messenger<br>132. Повторення тематичного м-лу <br>133. Інтерактивні мандри навколо світу<br>134. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>135. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>136. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>137. Підсумковий урок<br> <br><br><br>'''Календарний план 2010-2011 року з Англійської мови''' | + | 1. Задачі на новий навчальний рік<br>2. Повторення лексико-граматичного матеріалу<br>3. Аудіювання /тест .Вміння спілкуватися/тест<br>4. [[Читання незнайомого тексту/тест|Читання незнайомого тексту/тест]]<br>5. [[Знайомство з новим підручником “Star”|Знайомство з новим підручником “Star”]]<br>6. Знайомство з новою лексикою<br>7. Розмовна тема “Cinema”<br>8. [[Повторення граматичної теми Tenses. Тема 8.|Повторення граматичної теми Tenses]]<br>9. Аудіювання: p.14<br>10. Повторення теми Personal information<br>11. Підготовка до письмової роботи Narrative composition<br>12. Читання тексту Rock stars<br>13. Письмова робота. Narrative composition<br>14. Знайомство з новою лексикою<br>15. [[Повторення граматичного матеріалу: Questions|Повторення граматичного матеріалу: Questions]]<br>16. Розмовна тема Giving advice<br>17. Читання тексту How to lose friends p.16<br>18. Аудіювання: p.19<br>19. Підготовка до письмової роботи. A letter asking for information<br>20. Письмова робота A letter asking for information<br>21. Знайомство з новою лексикою<br>22. Розмовна темаLondon: places of interest<br>23. Граматичний м-л:Phrasal verbs p.29<br>24. Виконання граматичних вправ13,14,22 <br>25. Аудіювання: ex.30<br>26. Читання тексту p.27<br>27. Знайомство з новою лексикою<br>28. Розмовна тема Kyiv: places of interest<br>29. Аудіювання: ex.37 <br>30. Читання: Travel tips for tourists<br>31. Виконання лекичних вправ<br>32. Граматичний м-л:Articles<br>33. Знайомство з новою лексикою<br>34. Аудіювання: ex.30ex 14 p.47, 21 p.49<br>35. Читання тексту A comic genius <br>36. Лексико -граматична тема: Past simple and past cont.<br>37. Підготовка до письмової роботи. A letter of application<br>38. Виконання лексичних вправ <br>39. Письмова робота Аудіювання: ex.30<br>40. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>41. Контрольна робота<br>42. Аудіювання: ex.30<br>43. Знайомство з новою лексикою<br>44. Повторення Comparative &superlative degrees<br>45. Граматичний м-л: Conditionals <br>46. Аудіювання та читання Why we need two ears<br>47. [[Діалогічне мовлення Booking a table and complaining about food|Діалогічне мовлення Booking a table and complaining about food]]<br>48. Фонетичні вправи<br>49. Повторення граматичного м-лу <br>50. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>51. Виконання лексико-граматичних вправ<br>52. Семестрове оцінювання з говоріння<br>53. [[Повторення лексико-граматичного м-лу|Повторення лексико-граматичного м-лу]]<br>54. Семестрове оцінювання з читання<br>55. Інтерактивний урок: Yahoo messenger<br>56. Семестрове оцінювання з письма<br>57. Повторення тематичного м-лу <br>58. Інтерактивні мандри навколо світу<br>59. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>60. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>61. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>62. Задачі на другий семестр<br>63. [[Повторення лексико-граматичного матеріалу Англійська мова 11 клас|Повторення лексико-граматичного матеріалу]]<br>64. Unit 11 : знайомство з новою лексикою<br>65. Читання незнайомого тексту стр.92<br>66. Мовні навики: Persuade your friend<br>67. Граматичний м-л Prepositions <br>68. [[Закріплення лексичного м-ла. Тема 68.|Закріплення лексичного м-ла]]<br>69. Повторення граматичної теми Tenses<br>70. Аудіювання: стp. 97<br>71. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs<br>72. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs <br>73. Читання тексту Writing for the magazine article p.99<br>74. [[Граматичний м-л Reported speech|Граматичний м-л Reported speech]] <br>75. Unit 12 Знайомство з новою лексикою<br>76. Читання тексту The power and magic of dreams <br>77. Розмовна тема expressions with sleep and dream<br>78. Аудіювання : стр.105 <br>79. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs <br>80. Мовні навики: pairwork and discussion<br>81. Повторення лексичного м-ла<br>82. Підготовка до письмової роботи. Narrative composition <br>83. Письмова робота Narrative composition<br>84. Граматичний м-л:Phrasal verbs p 115.<br>85. Контрольна робота units 9-12 <br>86. Unit 13 Знайомство з новою лексикою<br>87. Читання тексту стp.110<br>88. Знайомство з новою лексикою<br>89. Мовні навики Describing photographs<br>90. Аудіювання: ex.37 <br>91. Граматичний м-л: Relative clauses <br>92. Виконання граматичних вправ<br>93. Граматичний м-л: used to/would. Be/get used to +-ing <br>94. Закріплення граматичного м-ла/ виконання вправ<br>95. Аудіювання: ex.2 р.116<br>96. Читання тексту <br>97. Unit 14 Знайомство з новою лексикою<br>98. Виконання лексичних вправ <br>99. Читання :TV highlights <br>100. Повторення: Verbs followed by infinitives or –ing for(gerund)<br>101. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>102. Контрольна робота<br>103. Аудіювання: ex.30<br>104. Знайомство з новою лексикою<br>105. Повторення Comparative &superlative degrees<br>106. Граматичний м-л: Conditionals <br>107. Аудіювання та читання ex.1-4 p/123<br>108. Підготовка до письмової роботи. Opinion composition<br>109. Виконання лексичних вправ <br>110. Письмова робота <br>111. Opinion composition <br>112. Unit 15 Знайомство з новою лексикою<br>113. Читання тексту:The End of Intelligence? <br>114. Граматичний м-л Future forms <br>115. Лексико-граматичні вправи стр128-129<br>116. Аудіювання ex/1-2 p.129<br>117. Повторення Phrasal verbs<br>118. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion <br>119. Повторення Phrasal verbs<br>120. Виконання лексичних вправ<br>121. Conditionals /повторення<br>122. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion <br>123. Повторення Phrasal verbs<br>124. Повторення граматичного м-лу <br>125. Виконання лексико-граматичних вправ<br>126. Повторення лексико-граматичного м-лу<br>127. Семестрове оцінювання з аудіювання <br>128. Семестрове оцінювання з говоріння<br>129. Семестрове оцінювання з читання<br>130. Семестрове оцінювання з письма<br>131. Інтерактивний урок: Yahoo messenger<br>132. Повторення тематичного м-лу <br>133. Інтерактивні мандри навколо світу<br>134. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>135. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>136. Інтерактивні лінгвістичні ігри<br>137. Підсумковий урок<br> <br><br><br>'''Календарний план 2010-2011 року з Англійської мови''' |
| | | | |
| | <br> [[Повторення лексико-граматичного матеріалу 11 клас|Повторення лексико-граматичного матеріалу]] <br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22Tenses%22 Повторення граматичної теми "Tenses" ]<br>[[Лексико-граматична тема: Past simple and past cont|Лексико-граматична тема: Past simple and past cont. ]] <br>[[Граматичний м-л: Conditionals|Граматичний м-л: Conditionals]] <br>[[Семестрове оцінювання з читання|Семестрове оцінювання з читання]]<br>[[Англійська мова, 11 клас, I семестр. Семестрове оцінювання з письма|Семестрове оцінювання з письма]] <br>[[Повторення тематичного м-лу]] <br>[[Мовні навики: Persuade your friend]]; <br>[[Закріплення лексичного м-ла|Закріплення лексичного м-ла]] <br>[[Мовні навики: pairwork and discussion]]<br>[[Unit 14. Знайомство з новою лексикою|Unit 14. Знайомство з новою лексикою ]]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Письмова робота] <br>[[Діалогічне мовлення: pairwork and discussion]] ; <br>[[Повторення граматичного м-лу|Повторення граматичного м-лу]]<br>[[Виконання лексико-граматичних вправ|Виконання лексико-граматичних вправ]]<br>[[Англійська мова, 11 клас, II семестр. Семестрове оцінювання з письма|Семестрове оцінювання з письма]] <br> <br> | | <br> [[Повторення лексико-граматичного матеріалу 11 клас|Повторення лексико-граматичного матеріалу]] <br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22Tenses%22 Повторення граматичної теми "Tenses" ]<br>[[Лексико-граматична тема: Past simple and past cont|Лексико-граматична тема: Past simple and past cont. ]] <br>[[Граматичний м-л: Conditionals|Граматичний м-л: Conditionals]] <br>[[Семестрове оцінювання з читання|Семестрове оцінювання з читання]]<br>[[Англійська мова, 11 клас, I семестр. Семестрове оцінювання з письма|Семестрове оцінювання з письма]] <br>[[Повторення тематичного м-лу]] <br>[[Мовні навики: Persuade your friend]]; <br>[[Закріплення лексичного м-ла|Закріплення лексичного м-ла]] <br>[[Мовні навики: pairwork and discussion]]<br>[[Unit 14. Знайомство з новою лексикою|Unit 14. Знайомство з новою лексикою ]]<br>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0._11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Письмова робота] <br>[[Діалогічне мовлення: pairwork and discussion]] ; <br>[[Повторення граматичного м-лу|Повторення граматичного м-лу]]<br>[[Виконання лексико-граматичних вправ|Виконання лексико-граматичних вправ]]<br>[[Англійська мова, 11 клас, II семестр. Семестрове оцінювання з письма|Семестрове оцінювання з письма]] <br> <br> |
| | | | |
| - | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська [[Заглавная страница|мова]] та література, математика...<br> | + | Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська [[Заглавная_страница|мова]] та література, математика...<br> |
| | | | |
| | <u>Зміст уроку</u> | | <u>Зміст уроку</u> |
Версия 12:28, 25 июня 2012
Англійська мова 11 клас зацікавить усіх учнів ексклюзивними оригінальними матеріалами, доступними в режимі он-лайн. Тут можна скачати реферати, картинки й інше, що є необхідним для успішного навчання й здачі екзаменів та ЗНО. Гіпермаркет Знань - твоє джерело знань на щодень.
Календарно-тематичне планування уроків: Англійська мова 11 клас
Календарний план 2011-2012 року з Англійської мови
1. Задачі на новий навчальний рік
2. Повторення лексико-граматичного матеріалу
3. Аудіювання /тест .Вміння спілкуватися/тест
4. Читання незнайомого тексту/тест
5. Знайомство з новим підручником “Star”
6. Знайомство з новою лексикою
7. Розмовна тема “Cinema”
8. Повторення граматичної теми Tenses
9. Аудіювання: p.14
10. Повторення теми Personal information
11. Підготовка до письмової роботи Narrative composition
12. Читання тексту Rock stars
13. Письмова робота. Narrative composition
14. Знайомство з новою лексикою
15. Повторення граматичного матеріалу: Questions
16. Розмовна тема Giving advice
17. Читання тексту How to lose friends p.16
18. Аудіювання: p.19
19. Підготовка до письмової роботи. A letter asking for information
20. Письмова робота A letter asking for information
21. Знайомство з новою лексикою
22. Розмовна темаLondon: places of interest
23. Граматичний м-л:Phrasal verbs p.29
24. Виконання граматичних вправ13,14,22
25. Аудіювання: ex.30
26. Читання тексту p.27
27. Знайомство з новою лексикою
28. Розмовна тема Kyiv: places of interest
29. Аудіювання: ex.37
30. Читання: Travel tips for tourists
31. Виконання лекичних вправ
32. Граматичний м-л:Articles
33. Знайомство з новою лексикою
34. Аудіювання: ex.30ex 14 p.47, 21 p.49
35. Читання тексту A comic genius
36. Лексико -граматична тема: Past simple and past cont.
37. Підготовка до письмової роботи. A letter of application
38. Виконання лексичних вправ
39. Письмова робота Аудіювання: ex.30
40. Повторення лексико-граматичного м-лу
41. Контрольна робота
42. Аудіювання: ex.30
43. Знайомство з новою лексикою
44. Повторення Comparative &superlative degrees
45. Граматичний м-л: Conditionals
46. Аудіювання та читання Why we need two ears
47. Діалогічне мовлення Booking a table and complaining about food
48. Фонетичні вправи
49. Повторення граматичного м-лу
50. Семестрове оцінювання з аудіювання
51. Виконання лексико-граматичних вправ
52. Семестрове оцінювання з говоріння
53. Повторення лексико-граматичного м-лу
54. Семестрове оцінювання з читання
55. Інтерактивний урок: Yahoo messenger
56. Семестрове оцінювання з письма
57. Повторення тематичного м-лу
58. Інтерактивні мандри навколо світу
59. Інтерактивні лінгвістичні ігри
60. Інтерактивні лінгвістичні ігри
61. Інтерактивні лінгвістичні ігри
62. Задачі на другий семестр
63. Повторення лексико-граматичного матеріалу
64. Unit 11 : знайомство з новою лексикою
65. Читання незнайомого тексту стр.92
66. Мовні навики: Persuade your friend
67. Граматичний м-л Prepositions
68. Закріплення лексичного м-ла
69. Повторення граматичної теми Tenses
70. Аудіювання: стp. 97
71. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs
72. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs
73. Читання тексту Writing for the magazine article p.99
74. Граматичний м-л Reported speech
75. Unit 12 Знайомство з новою лексикою
76. Читання тексту The power and magic of dreams
77. Розмовна тема expressions with sleep and dream
78. Аудіювання : стр.105
79. Лексико-граматичний м-л Phrasal verbs
80. Мовні навики: pairwork and discussion
81. Повторення лексичного м-ла
82. Підготовка до письмової роботи. Narrative composition
83. Письмова робота Narrative composition
84. Граматичний м-л:Phrasal verbs p 115.
85. Контрольна робота units 9-12
86. Unit 13 Знайомство з новою лексикою
87. Читання тексту стp.110
88. Знайомство з новою лексикою
89. Мовні навики Describing photographs
90. Аудіювання: ex.37
91. Граматичний м-л: Relative clauses
92. Виконання граматичних вправ
93. Граматичний м-л: used to/would. Be/get used to +-ing
94. Закріплення граматичного м-ла/ виконання вправ
95. Аудіювання: ex.2 р.116
96. Читання тексту
97. Unit 14 Знайомство з новою лексикою
98. Виконання лексичних вправ
99. Читання :TV highlights
100. Повторення: Verbs followed by infinitives or –ing for(gerund)
101. Повторення лексико-граматичного м-лу
102. Контрольна робота
103. Аудіювання: ex.30
104. Знайомство з новою лексикою
105. Повторення Comparative &superlative degrees
106. Граматичний м-л: Conditionals
107. Аудіювання та читання ex.1-4 p/123
108. Підготовка до письмової роботи. Opinion composition
109. Виконання лексичних вправ
110. Письмова робота
111. Opinion composition
112. Unit 15 Знайомство з новою лексикою
113. Читання тексту:The End of Intelligence?
114. Граматичний м-л Future forms
115. Лексико-граматичні вправи стр128-129
116. Аудіювання ex/1-2 p.129
117. Повторення Phrasal verbs
118. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion
119. Повторення Phrasal verbs
120. Виконання лексичних вправ
121. Conditionals /повторення
122. Діалогічне мовлення: pairwork and discussion
123. Повторення Phrasal verbs
124. Повторення граматичного м-лу
125. Виконання лексико-граматичних вправ
126. Повторення лексико-граматичного м-лу
127. Семестрове оцінювання з аудіювання
128. Семестрове оцінювання з говоріння
129. Семестрове оцінювання з читання
130. Семестрове оцінювання з письма
131. Інтерактивний урок: Yahoo messenger
132. Повторення тематичного м-лу
133. Інтерактивні мандри навколо світу
134. Інтерактивні лінгвістичні ігри
135. Інтерактивні лінгвістичні ігри
136. Інтерактивні лінгвістичні ігри
137. Підсумковий урок
Календарний план 2010-2011 року з Англійської мови
Повторення лексико-граматичного матеріалу
Повторення граматичної теми "Tenses"
Лексико-граматична тема: Past simple and past cont.
Граматичний м-л: Conditionals
Семестрове оцінювання з читання
Семестрове оцінювання з письма
Повторення тематичного м-лу
Мовні навики: Persuade your friend;
Закріплення лексичного м-ла
Мовні навики: pairwork and discussion
Unit 14. Знайомство з новою лексикою
Письмова робота
Діалогічне мовлення: pairwork and discussion ;
Повторення граматичного м-лу
Виконання лексико-граматичних вправ
Семестрове оцінювання з письма
Повний перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, математика...
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
|
