|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 8 клас|Хімія 8 клас]]>>Хімія: Солі (середні), їх склад, назви ''' <metakeywords>Хімія, клас, урок, на Тему, Солі середні, їх склад, назви солей</metakeywords> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 8 клас|Хімія 8 клас]]>>Хімія: Солі (середні), їх склад, назви ''' <metakeywords>Хімія, клас, урок, на Тему, Солі середні, їх склад, назви солей</metakeywords> <br><br> |
- | <br> | + | |
- | Тут буде текст
| + | <br> |
| + | |
| + | <u>Тобі треба<br>мати уявлення:</u> про поширення солей у природі; <br><u>знати:</u> склад солей; фізичні властивості солей; <br><u>уміти:</u> складати формули солей і виводити їх назви.<br><br><br>'''Склад солей.''' Ти вже знаєш, що в результаті багатьох реакцій, які відбуваються з оксидами, кислотами, основами, утворюються солі.<br>Солі — це складні речовини, до складу яких входять атоми металу й кислотні залишки.<br>Складаючи формулу солі, на першому місці треба написати хімічний символ металу, поруч — кислотний залишок, тоді зазначити валентність та розставити індекси. При цьому слід керуватися таким правилом:<br>'''''сума одиниць валентності атомів металу має дорівнювати сумі одиниць валентності кислотних залишків.'''''<br> |
| + | |
| + | Приклади реакцій, унаслідок яких утворюються солі:<br>Mg + H<sub>2</sub>S0<sub>4</sub> = MgS0<sub>4</sub> + Н<sub>2</sub> Î<br><sup> Магній сульфат</sup> |
| + | |
| + | CuO + 2НСІ = CuCI<sub>2</sub> + Н<sub>2</sub>0 <br><sup> Купрум(ІІ) хлорид</sup> |
| + | |
| + | Ca(OH)<sub>2</sub> + 2HN0<sub>3</sub> = Ca(N0<sub>3</sub>)<sub>2</sub> + 2H<sub>2</sub>0<br><sup> Кальцій нітрат</sup><br><br>Наприклад, тобі потрібно скласти формулу алюмінієвої солі сульфатної кислоти. Як треба діяти? Спершу напиши хімічний символ алюмінію Аl, поруч — кислотний залишок сульфатної кислоти H<sub>2</sub>S0<sub>4</sub>, тобто S0<sub>4</sub>. Над знаком Алюмінію напиши валентність 3 (визнач за періодичною системою хімічних елементів). Над кислотним залишком надпиши його валентність 2 (за основністю кислоти). За допомогою індексів зрівняй сумарні валентності. Найменше спільне кратне для чисел 3 і 2 дорівнює 6. Шукаємо індекс для Алюмінію, ділячи 6 на його валентність, дістаємо 2. Так само ділимо 6<br>на валентність кислотного залишку, дістаємо 3. Звідси формула<br>Al<sub>2</sub>(S0<sub>4</sub>)<sub>3</sub>; |
| + | |
| + | 3-2 = 2-3. |
| + | |
| + | При цьому пам'ятай, хоча ми виражаємо склад солей хімічними формулами, але в кристалах солі молекул немає. Формули солей передають не склад молекул, а співвідношення атомів металу й кислотного залишку. Для алюміній сульфату Al<sub>2</sub>(S0<sub>4</sub>)3 таке співвідношення дорівнює 2 : 3. Отже, солі — речовини немолекулярної будови.<br>За формулами солей можна обчислювати значення відносної молекулярної (формульної) і молярної мас, пам'ятаючи при цьому, що реальних молекул у кристалах солей немає, вони побудовані з інших частинок — йонів. |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | '''Назви солей.''' За міжнародною хімічною номенклатурою назва солі складається з назви елемента-металу й латинської назви кислотного залишку. Звичайно ж латинська назва кислотного залишку походить від латинської назви кислоти, яка, у свою чергу, походить від латинської назви елемента, що утворює кислоту. При цьому назва солі безоксигенової кислоти має суфікс -ид (-ід), а оксигеновмісної — -ат в разі максимальної валентності кис-лотоутворюючого елемента і -іт у разі його нижчої валентності. Для металів, що мають змінну валентність, у дужках після назви металу римською цифрою зазначають його валентність у даній солі (табл. 7).<br>Розглядаючи формули солей за табл. 7, ти можеш зробити висновок, що солі — це продукти заміщення атомів Гідрогену в кислоті на атоми металу. Якщо кислота двох- чи багатоосновна, то атоми Гідрогену заміщуються не всі одночасно, а послідовно. Тоді може виникнути ситуація, коли один атом Гідрогену замістився на метал, а інший — залишився. У такому разі утворюється так звана кисла сіль, на відміну від солі середньої, яка атомів Гідрогену не містить:<br>2NaOH + H<sub>2</sub>S0<sub>4</sub> = Na<sub>2</sub>S0<sub>4</sub> + 2Н<sub>2</sub>0 <br><sup>2 моль 1 моль Натрій сульфат</sup> |
| + | |
| + | NaOH + H<sub>2</sub>S0<sub>4</sub> = NaHS0<sub>4</sub> + Н<sub>2</sub>0<br><sup>1 моль 1 моль Натрій гідрогенсульфат</sup><br><br>Таблиця 7. Склад та назви солей<br><br><br>Як же взнати, яка сіль утвориться? Все залежить від кількості речовин, які реагують. Якщо є надлишок кислоти, то утворюється кисла сіль, якщо є надлишок лугу, — середня сіль. |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <br>'''Фізичні властивості солей.''' За стандартних умов усі солі — тверді кристалічні речовини різного кольору. Мають різну розчинність у воді (див. таблицю розчинності на форзаці). Так, усі солі нітратної кислоти — нітрати — добре розчинні (NaN0<sub>3</sub>, Mg(N0<sub>3</sub>)<sub>2</sub> та ін.). Усі солі Натрію і Калію також добре розчинні у воді (КСl, Na<sub>2</sub>S0<sub>4</sub> та ін.). А солі фосфатної, карбонатної, силікатної кислот майже всі нерозчинні, за винятком солей Калію і Натрію. Є солі малорозчинні, наприклад кальцій сульфат CaS0<sub>4</sub>, і практично нерозчинні, наприклад аргентум хлорид AgCl і барій сульфат BaS0<sub>4</sub>.<br>• Дайте назви солей, формули яких наведено вище<br><br>Чи знаєш ти, що кухонна сіль NaCI — одна з найдавніших речовин? Коли і як вона стала відома людям, наука не знає. Кухонну сіль людина споживає, мабуть, стільки років, скільки їй самій. У минулому деякі народи Центральної Африки за 1 кг солі віддавали 1 кг золота. Потреба в солі дуже велика. Сучасна людина щороку споживає від 5 до 10 кг солі. Археологічні розкопки засвідчують, що в Прикарпатті видобували сіль кілька десятків тисячоліть тому. Нині головним джерелом солі є вода морів, океанів, солоних озер. На Землі запаси солі практично невичерпні<br><br><br>'''Поширення у природі.''' Солі доволі поширені у природі й відіграють важливу роль у процесах обміну речовин у живих організмах. Солі містяться в клітинному соку, крові, сльозах, поті, входять до складу різних тканин: кісткової, нервової, м'язової.<br>Масова частка солей в організмі людини становить 5,5 %. Живі організми потребують постійного надходження солей. Тваринні організми одержують їх із питною водою та харчовими продуктами, а в рослини солі надходять з ґрунту разом з водою.<br>Солі мають велике значення і в суспільному господарстві. їх використовують для добування багатьох металів, мінеральних добрив, скла, мінеральних фарб, миючих засобів, кислот тощо.<br><br><u><br>Висновки</u><br>Солі мають немолекулярну будову. Це — продукти заміщення атомів Гідрогену в кислоті на атоми металу. Вони являють собою складні речовини, що містять атоми металу й кислотні залишки.<br>Назви солей утворюються від назв відповідних кислот.<br>Солі поділяють на середні (продукти повного заміщення Гідрогену кислоти на метал) і кислі (продукти неповного заміщення Гідрогену кислоти на метал).<br><br> |
| + | |
| + | <u>Завдання для самоконтролю</u><br>1. Напиши формули солей за їх назвою: а) кальцій хлорид; б) магній нітрат; в) алюміній сульфат; г) натрій силікат; д) цинк сульфід.<br>2. Напиши назви солей за їх формулами:<br>a)MgCO<sub>3</sub>; 6)CuCl<sub>2</sub>; в)СuСl; г) Na<sub>3</sub>PO<sub>4</sub>; д) Ba(NO<sub>3</sub>)<sub>2</sub>.<br>3. Із наведеного переліку формул речовин випиши окремо формули середніх і кислих солей і зазнач їх назви: |
| + | |
| + | Fe<sub>2</sub>(S0<sub>4</sub>)<sub>3</sub>, FeS0<sub>4</sub>, Na<sub>2</sub>S0<sub>4</sub>, NaHS0<sub>4</sub>, K<sub>2</sub>C0<sub>3</sub>, CaHP0<sub>4</sub>, Ba<sub>3</sub>(P0<sub>4</sub>)<sub>2</sub>, Ca(H<sub>2</sub>P0<sub>4</sub>)<sub>2</sub>, Cr(N0<sub>3</sub>)<sub>3</sub>, NaHC0<sub>3</sub>.<br> |
| + | |
| + | 4. Як ти думаєш, чому одноосновні кислоти не утворюють кислих солей? Відповідь мотивуй.<br>5. Яка сіль — середня чи кисла — утвориться внаслідок дії надлишку кислоти на основний оксид металу? Покажи на конкретному прикладі.<br><br> |
| + | |
| + | ---- |
| + | |
| + | Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас<br>Вислано читачами інтернет-сайту |
| + | |
| + | <br> <sub>Матеріали по [[Хімія_8_клас|хімії]] для 8 класу, конспекти [[Гіпермаркет_Знань_-_перший_в_світі!|уроків]], реферати та домашнє завдання по всім предметам </sub> <br> |
| | | |
- | <br>
| |
- | <sub>Уроки хімії, програми з хімії, реферати та тести</sub>
| |
- | <br>
| |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас |
Строка 42: |
Строка 73: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br>Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
- |
| + | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 10:42, 1 декабря 2009
Гіпермаркет Знань>>Хімія>>Хімія 8 клас>>Хімія: Солі (середні), їх склад, назви
Тобі треба мати уявлення: про поширення солей у природі; знати: склад солей; фізичні властивості солей; уміти: складати формули солей і виводити їх назви.
Склад солей. Ти вже знаєш, що в результаті багатьох реакцій, які відбуваються з оксидами, кислотами, основами, утворюються солі. Солі — це складні речовини, до складу яких входять атоми металу й кислотні залишки. Складаючи формулу солі, на першому місці треба написати хімічний символ металу, поруч — кислотний залишок, тоді зазначити валентність та розставити індекси. При цьому слід керуватися таким правилом: сума одиниць валентності атомів металу має дорівнювати сумі одиниць валентності кислотних залишків.
Приклади реакцій, унаслідок яких утворюються солі: Mg + H2S04 = MgS04 + Н2 Î Магній сульфат
CuO + 2НСІ = CuCI2 + Н20 Купрум(ІІ) хлорид
Ca(OH)2 + 2HN03 = Ca(N03)2 + 2H20 Кальцій нітрат
Наприклад, тобі потрібно скласти формулу алюмінієвої солі сульфатної кислоти. Як треба діяти? Спершу напиши хімічний символ алюмінію Аl, поруч — кислотний залишок сульфатної кислоти H2S04, тобто S04. Над знаком Алюмінію напиши валентність 3 (визнач за періодичною системою хімічних елементів). Над кислотним залишком надпиши його валентність 2 (за основністю кислоти). За допомогою індексів зрівняй сумарні валентності. Найменше спільне кратне для чисел 3 і 2 дорівнює 6. Шукаємо індекс для Алюмінію, ділячи 6 на його валентність, дістаємо 2. Так само ділимо 6 на валентність кислотного залишку, дістаємо 3. Звідси формула Al2(S04)3;
3-2 = 2-3.
При цьому пам'ятай, хоча ми виражаємо склад солей хімічними формулами, але в кристалах солі молекул немає. Формули солей передають не склад молекул, а співвідношення атомів металу й кислотного залишку. Для алюміній сульфату Al2(S04)3 таке співвідношення дорівнює 2 : 3. Отже, солі — речовини немолекулярної будови. За формулами солей можна обчислювати значення відносної молекулярної (формульної) і молярної мас, пам'ятаючи при цьому, що реальних молекул у кристалах солей немає, вони побудовані з інших частинок — йонів.
Назви солей. За міжнародною хімічною номенклатурою назва солі складається з назви елемента-металу й латинської назви кислотного залишку. Звичайно ж латинська назва кислотного залишку походить від латинської назви кислоти, яка, у свою чергу, походить від латинської назви елемента, що утворює кислоту. При цьому назва солі безоксигенової кислоти має суфікс -ид (-ід), а оксигеновмісної — -ат в разі максимальної валентності кис-лотоутворюючого елемента і -іт у разі його нижчої валентності. Для металів, що мають змінну валентність, у дужках після назви металу римською цифрою зазначають його валентність у даній солі (табл. 7). Розглядаючи формули солей за табл. 7, ти можеш зробити висновок, що солі — це продукти заміщення атомів Гідрогену в кислоті на атоми металу. Якщо кислота двох- чи багатоосновна, то атоми Гідрогену заміщуються не всі одночасно, а послідовно. Тоді може виникнути ситуація, коли один атом Гідрогену замістився на метал, а інший — залишився. У такому разі утворюється так звана кисла сіль, на відміну від солі середньої, яка атомів Гідрогену не містить: 2NaOH + H2S04 = Na2S04 + 2Н20 2 моль 1 моль Натрій сульфат
NaOH + H2S04 = NaHS04 + Н20 1 моль 1 моль Натрій гідрогенсульфат
Таблиця 7. Склад та назви солей
Як же взнати, яка сіль утвориться? Все залежить від кількості речовин, які реагують. Якщо є надлишок кислоти, то утворюється кисла сіль, якщо є надлишок лугу, — середня сіль.
Фізичні властивості солей. За стандартних умов усі солі — тверді кристалічні речовини різного кольору. Мають різну розчинність у воді (див. таблицю розчинності на форзаці). Так, усі солі нітратної кислоти — нітрати — добре розчинні (NaN03, Mg(N03)2 та ін.). Усі солі Натрію і Калію також добре розчинні у воді (КСl, Na2S04 та ін.). А солі фосфатної, карбонатної, силікатної кислот майже всі нерозчинні, за винятком солей Калію і Натрію. Є солі малорозчинні, наприклад кальцій сульфат CaS04, і практично нерозчинні, наприклад аргентум хлорид AgCl і барій сульфат BaS04. • Дайте назви солей, формули яких наведено вище
Чи знаєш ти, що кухонна сіль NaCI — одна з найдавніших речовин? Коли і як вона стала відома людям, наука не знає. Кухонну сіль людина споживає, мабуть, стільки років, скільки їй самій. У минулому деякі народи Центральної Африки за 1 кг солі віддавали 1 кг золота. Потреба в солі дуже велика. Сучасна людина щороку споживає від 5 до 10 кг солі. Археологічні розкопки засвідчують, що в Прикарпатті видобували сіль кілька десятків тисячоліть тому. Нині головним джерелом солі є вода морів, океанів, солоних озер. На Землі запаси солі практично невичерпні
Поширення у природі. Солі доволі поширені у природі й відіграють важливу роль у процесах обміну речовин у живих організмах. Солі містяться в клітинному соку, крові, сльозах, поті, входять до складу різних тканин: кісткової, нервової, м'язової. Масова частка солей в організмі людини становить 5,5 %. Живі організми потребують постійного надходження солей. Тваринні організми одержують їх із питною водою та харчовими продуктами, а в рослини солі надходять з ґрунту разом з водою. Солі мають велике значення і в суспільному господарстві. їх використовують для добування багатьох металів, мінеральних добрив, скла, мінеральних фарб, миючих засобів, кислот тощо.
Висновки Солі мають немолекулярну будову. Це — продукти заміщення атомів Гідрогену в кислоті на атоми металу. Вони являють собою складні речовини, що містять атоми металу й кислотні залишки. Назви солей утворюються від назв відповідних кислот. Солі поділяють на середні (продукти повного заміщення Гідрогену кислоти на метал) і кислі (продукти неповного заміщення Гідрогену кислоти на метал).
Завдання для самоконтролю 1. Напиши формули солей за їх назвою: а) кальцій хлорид; б) магній нітрат; в) алюміній сульфат; г) натрій силікат; д) цинк сульфід. 2. Напиши назви солей за їх формулами: a)MgCO3; 6)CuCl2; в)СuСl; г) Na3PO4; д) Ba(NO3)2. 3. Із наведеного переліку формул речовин випиши окремо формули середніх і кислих солей і зазнач їх назви:
Fe2(S04)3, FeS04, Na2S04, NaHS04, K2C03, CaHP04, Ba3(P04)2, Ca(H2P04)2, Cr(N03)3, NaHC03.
4. Як ти думаєш, чому одноосновні кислоти не утворюють кислих солей? Відповідь мотивуй. 5. Яка сіль — середня чи кисла — утвориться внаслідок дії надлишку кислоти на основний оксид металу? Покажи на конкретному прикладі.
Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас Вислано читачами інтернет-сайту
Матеріали по хімії для 8 класу, конспекти уроків, реферати та домашнє завдання по всім предметам
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|