&nbsp;&nbsp; Электрическое поле не действует на органы чувств. Его мы не видим.<br>&nbsp;&nbsp; Однако мы можем получить некоторое представление о распределении поля, если нарисуем векторы напряженности поля в нескольких точках пространства (''рис.14.9'', слева). Картина будет более наглядной, если нарисовать непрерывные линии, касательные к которым в каждой точке, через которую они проходят, совпадают по направлению с векторами напряженности. Эти линии называют '''силовыми линиями электрического поля или линиями напряженности''' (''рис.14.9'', справа).<br>[[Image:a14.9.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Направление силовых линий позволяет определить направление вектора напряженности в различных точках поля, а густота (число линий на единицу площади) силовых линий показывает, где напряженность поля больше. Так, на рисунках 14.10-14.13 густота силовых линий в точках ''А ''больше, чем в точках ''В''. Очевидно, [[Image:a92-2.jpg]].<br>&nbsp;&nbsp; Не следует думать, что линии напряженности существуют в действительности вроде растянутых упругих нитей или шнуров, как предполагал сам Фарадей. Линии напряженности помогают лишь наглядно представить распределение поля в пространстве. Они не более реальны, чем меридианы и параллели на земном шаре.<br>&nbsp;&nbsp; Однако силовые линии можно сделать видимыми. Если продолговатые кристаллики изолятора (например, хинина) хорошо перемешать в вязкой жидкости (например, в касторовом масле) и поместить туда заряженные тела, то вблизи этих тел кристаллики выстроятся в цепочки вдоль линий напряженности.<br>&nbsp;&nbsp; На рисунках приведены примеры линий напряженности: положительно заряженного шарика (см. ''рис.14.10''); двух разноименно заряженных шариков (см. ''рис.14.11''); двух одноименно заряженных шариков (см. ''рис.14.12''); двух пластин, заряды которых равны по модулю и противоположны по знаку (см. ''рис.14.13''). Последний пример особенно На рисунке 14.13 видно, что в пространстве между пластинами ближе к середине силовые линии параллельны: электрическое поле здесь одинаково во всех точках.<br>[[Image:a14.10.jpg|center]][[Image:a14.11.jpg|center]][[Image:a14.12.jpg|center]][[Image:a14.13.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Электрическое поле, напряженность которого одинакова во всех точках пространства, называется '''однородным'''. В ограниченной области пространства электрическое поле можно считать приближенно однородным, если напряженность поля внутри этой области меняется незначительно.<br>&nbsp;&nbsp; Однородное электрическое поле изображается параллельными линиями, расположенными на равных расстояниях друг от друга.<br>&nbsp;&nbsp; Силовые линии электрического поля не замкнуты, они начинаются на положительных зарядах и оканчиваются на отрицательных. Силовые линии непрерывны и не пересекаются, так как пересечение означало бы отсутствие определенного направления напряженности электрического поля в данной точке.<br>&nbsp;&nbsp; '''Поле заряженного шара.''' Рассмотрим теперь вопрос о электрическом поле заряженного проводящего шара радиусом ''R''. Заряд ''q'' равномерно распределен по поверхности шара. Силовые линии электрического поля, как вытекает из соображений симметрии, направлены вдоль продолжений радиусов шара (''рис.14.14, а'').<br>[[Image:a14.14.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; Обратите внимание! Силовые линии вне шара распределены в пространстве точно так же, как и силовые линии точечного заряда (''рис.14.14, б''). Если совпадают картины силовых линий, то можно ожидать, что совпадают и напряженности полей. Поэтому на расстоянии ''r&gt;R'' от центра шара напряженность поля определяется той же формулой (14.9), что и напряженность поля точечного заряда, помещенного в центре сферы:<br>[[Image:a92-1.jpg|center]]&nbsp;&nbsp; ''Внутри проводящего шара (''r&lt;R'') напряженность поля равна нулю''. В этом мы скоро убедимся. На рисунке 14.14, в показана зависимость напряженности электрического поля заряженного проводящего шара от расстояния до его центра.<br>&nbsp;&nbsp; Картина силовых линий наглядно показывает, как направлена напряженность электрического поля в различных точках пространства. По изменению густоты линий можно судить об изменении модуля напряженности поля при переходе от точки к точке.<br><br><br>&nbsp;&nbsp; ???<br>&nbsp;&nbsp; 1. Что называют силовыми линиями электрического поля?<br>&nbsp;&nbsp; 2. Во всех ли случаях траектория заряженной частицы совпадает с силовой линией?<br>&nbsp;&nbsp; 3. Могут ли силовые линии пересекаться?<br>&nbsp;&nbsp; 4. Чему равна напряженность поля заряженного проводящего шара?<br>

 

''Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский, Физика 10 класс''  

  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока                      '''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас   

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                           

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие  

  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми  

  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год   

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации   

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения