|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Имя прилагательное<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Имя прилагательное</metakeywords>''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык]]>>[[Русский язык 5 класс]]>>Русский язык: Имя прилагательное<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 5 класс, Имя прилагательное</metakeywords>''' |
| | | |
- | '''''Имя прилагательное'''''<br>Имена прилагательные обозначают признак предмета и отвечают на вопросы какой? чей?<br>[[Image:6 5 7 1.jpg]]<br>Прилагательные зависят от существительных, поэтому вопросы к прилагательным задаем от существительных.<br>Прилагательные делают нашу речь более точной и образной, так как позволяют показать различные признаки предмета. Например:<br>Пилот в космической ракете На Землю глянул с высоты. Ещё никто, никто на свете Такой не видел красоты!<br>Внизу, за стёклами кабины, В молочных облаках лежал Далёкий, маленький, любимый Земной голубоватый шар.<br>(Я. Аким)<br>Поэт ярко характеризует Землю — земной шар прилагательными, которые различаются по смыслу: по цвету {голубоватый), по месту (далекий), по величине (маленький), даёт эмоциональную оценку предмета (любимый) и т. д.<br>Род, число, падеж — это морфологические признаки прилагательных. Они зависят от существительных, которым прилагательные подчиняются, и обозначаются окончаниями:<br>[[Image:6 5 7 2.jpg]]<br><br>
| + | '''Имя прилагательное'''<br>[[Тема 48. Полная и краткая форма имен прилагательных|'''Имена прилагательные''']] обозначают признак предмета и отвечают на вопросы ''какой? чей?''<br>[[Image:6 5 7 1.jpg]]<br>Прилагательные зависят от существительных, поэтому вопросы к прилагательным задаем от существительных.<br>Прилагательные делают нашу речь более точной и образной, так как позволяют показать различные признаки [[Анализ геометрической формы предмета|'''предмета''']]. Например:<br>Пилот в космической ракете На Землю глянул с высоты. Ещё никто, никто на свете Такой не видел красоты!<br>Внизу, за стёклами кабины, В молочных облаках лежал Далёкий, маленький, любимый Земной голубоватый шар.<br>(Я. Аким)<br>Поэт ярко характеризует [[Загальні уявлення про Землю|'''Землю''']] — земной шар прилагательными, которые различаются по смыслу: по цвету (голубоватый), по месту (далекий), по величине (маленький), даёт эмоциональную оценку предмета (любимый) и т. д.<br>Род, число, падеж — это морфологические признаки прилагательных. Они зависят от существительных, которым прилагательные подчиняются, и обозначаются окончаниями:<br>[[Image:6 5 7 2.jpg]]<br>''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский [[Английский_язык|'''язык''']] [[Русский_язык_5_класс|'''5 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br> |
- | | + | |
- | Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык 5 класс<br>Отправлено читателями с интернет-сайта<br> | + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 11: |
Строка 9: |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_(5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 конспект уроку и опорный каркас] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_(5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0 конспект уроку и опорный каркас] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%98%D0%BC%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_(5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F презентация урока] |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями) | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закрытые упражнения (только для использования учителями) |
Текущая версия на 09:41, 13 июля 2012
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 5 класс>>Русский язык: Имя прилагательное
Имя прилагательное Имена прилагательные обозначают признак предмета и отвечают на вопросы какой? чей?
Прилагательные зависят от существительных, поэтому вопросы к прилагательным задаем от существительных. Прилагательные делают нашу речь более точной и образной, так как позволяют показать различные признаки предмета. Например: Пилот в космической ракете На Землю глянул с высоты. Ещё никто, никто на свете Такой не видел красоты! Внизу, за стёклами кабины, В молочных облаках лежал Далёкий, маленький, любимый Земной голубоватый шар. (Я. Аким) Поэт ярко характеризует Землю — земной шар прилагательными, которые различаются по смыслу: по цвету (голубоватый), по месту (далекий), по величине (маленький), даёт эмоциональную оценку предмета (любимый) и т. д. Род, число, падеж — это морфологические признаки прилагательных. Они зависят от существительных, которым прилагательные подчиняются, и обозначаются окончаниями:
Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык 5 класс Отправлено читателями с интернет-сайта
Онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков поРусскому языку 5 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование Русского языка 5 класса
Содержание урока
конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|