|
|
|
| (1 промежуточная версия не показана) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| - | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 8 клас|Хімія 8 клас]]>>Хімія: Основи, їх склад, назви''' <metakeywords>Хімія, клас, урок, на Тему, Основи, їх склад, назви </metakeywords> <br> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Хімія|Хімія]]>>[[Хімія 8 клас|Хімія 8 клас]]>>Основи, їх склад, назви''' <metakeywords>Хімія, клас, урок, на Тему, Основи, їх склад, назви </metakeywords> <br> |
| | | | |
| - | <br> | + | <br> |
| | | | |
| - | <br> | + | '''Склад і назви [[Основи,_їх_склад,_назви._Повні_уроки|основ]].''' Вивчаючи хімічні властивості оксидів, тобі вже стало відомо, що оксиди активних металів (Натрію, Калію, Кальцію, Барію) взаємодіють з водою, утворюючи гідрати [[12._Оксиди,_їх_склад,_назви|оксидів]], або гідроксиди:<br>СаО + Н<sub>2</sub>0 = Са(ОН)<sub>2</sub><br><sub> Кальцій гідроксид</sub><br>Гідроксиди металів із загальною формулою Ме(ОН)<sub>n</sub>, де Me — метал, n — [[Валентність_хімічних_елементів._Визначення_валентності_за_формулами_бінарних_сполук|валентність]] цього металу (як правило, n < 3), належать до класу основ.<br>Основами називають складні речовини, до складу яких входять лише атоми металу і гідроксильні групи. |
| | | | |
| - | <u>Тобі треба<br>знати:</u> класифікацію основ; властивості основ; правила поводження з лугами;<br><u>уміти:</u> розпізнавати розчини лугів; записувати формули основ і виводити їх назви; складати рівняння реакцій, що ілюструють хімічні властивості основ.<br><br><br>'''Склад і назви основ.''' Вивчаючи хімічні властивості оксидів, тобі вже стало відомо, що оксиди активних металів (Натрію, Калію, Кальцію, Барію) взаємодіють з водою, утворюючи гідрати оксидів, або гідроксиди:<br>СаО + Н<sub>2</sub>0 = Са(ОН)<sub>2</sub><br><sub> Кальцій гідроксид</sub><br>Гідроксиди металів із загальною формулою Ме(ОН)<sub>n</sub>, де Me — метал, n — валентність цього металу (як правило, n < 3), належать до класу основ.<br>Основами називають складні речовини, до складу яких входять лише атоми металу і гідроксильні групи.
| + | Гідроксильна група, або гідроксогрупа, утворюється з [[Атоми,_молекули,_йони._Хімічні_елементи,_їхні_назви_і_символи|молекул]] води Н<sub>2</sub>0: |
| - | | + | |
| - | Гідроксильна група, або гідроксогрупа, утворюється з молекул води Н<sub>2</sub>0: | + | |
| | | | |
| | Н—ОН | | Н—ОН |
| Строка 19: |
Строка 17: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | ----
| + | ''Н.М. Буринська, [[Хімія_8_клас|Хімія, 8 клас]]<br>Вислано читачами інтернет-сайту'' |
| - | | + | |
| - | Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас<br>Вислано читачами інтернет-сайту | + | |
| | | | |
| | <br> <sub>[[Хімія 8 клас|Програма]] з хімії за 8 клас, реферати та конспекти [[Хімія|уроків]] з хімії, домашнє завдання</sub> <br> | | <br> <sub>[[Хімія 8 клас|Програма]] з хімії за 8 клас, реферати та конспекти [[Хімія|уроків]] з хімії, домашнє завдання</sub> <br> |
| Строка 34: |
Строка 30: |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8,_%D1%97%D1%85_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4,_%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8,_%D1%97%D1%85_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4,_%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8._%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B8,_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%96,_%D0%BA%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%B8 практикуми, лабораторні, кейси] |
| - | ][[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| | | | |
Текущая версия на 06:41, 17 июля 2012
Гіпермаркет Знань>>Хімія>>Хімія 8 клас>>Основи, їх склад, назви
Склад і назви основ. Вивчаючи хімічні властивості оксидів, тобі вже стало відомо, що оксиди активних металів (Натрію, Калію, Кальцію, Барію) взаємодіють з водою, утворюючи гідрати оксидів, або гідроксиди:
СаО + Н20 = Са(ОН)2
Кальцій гідроксид
Гідроксиди металів із загальною формулою Ме(ОН)n, де Me — метал, n — валентність цього металу (як правило, n < 3), належать до класу основ.
Основами називають складні речовини, до складу яких входять лише атоми металу і гідроксильні групи.
Гідроксильна група, або гідроксогрупа, утворюється з молекул води Н20:
Н—ОН
Її валентність завжди 1 (чому?). Кількість гідроксогруп у складі основи залежить від валентності металу. Відповідно і назви гідроксидів утворюються з назви металу в називному відмінку і слова «гідроксид». Наприклад, NaOH — натрій гідроксид, Аl(ОН)3 — алюміній гідроксид. Для металів, що мають змінну валентність, у дужках після назви металу римською цифрою зазначають його валентність в даному гідроксиді.
Наприклад, Fe(OH)3 — ферум(ІІІ) гідроксид, Fe(OH)2 — ферум(ІІ) гідроксид.
Усі гідроксиди мають немолекулярну будову. їх формули показують не склад молекул, оскільки в кристалах гідроксидів молекул немає, а співвідношення атомів металу і гідроксильних груп.
Н.М. Буринська, Хімія, 8 клас
Вислано читачами інтернет-сайту
Програма з хімії за 8 клас, реферати та конспекти уроків з хімії, домашнє завдання
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
