KNOWLEDGE HYPERMARKET


Косое плетение в четыре пряди
(Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Технология, Технология 2 кл...»)
 
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 3: Строка 3:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Технология|Технология]]&gt;&gt;[[Технология 2 класс|Технология 2 класс]]&gt;&gt; Косое плетение в четыре пряди'''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Технология|Технология]]&gt;&gt;[[Технология 2 класс|Технология 2 класс]]&gt;&gt; Косое плетение в четыре пряди'''  
-
<br>  
+
<br> <br>
 +
 
 +
'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Косое плетение в четыре пряди'''<br><br>Свяжи 4 веревочки и закрепи их на основе скрепкой или липкой лентой (скотчем).<br>&nbsp;<br>[[Image:12.04-1.jpg|460px|плетение]]<br><br>Расскажи, какие пряди перекрещиваются на [[От_текста_к_рисунку,_от_рисунка_к_схеме|рисунках]]. Обрати внимание на то, где всегда находится правая прядь. Правая прядь при перекрещивании накладывается сверху.<br><br>А можно ли плести из четырех прядей другими способами? А из пяти, шести прядей? Спроси у старших.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp; Плетёный человечек '''<br>&nbsp; <br>[[Image:8.04-5.jpg]] Рассмотри человечка. Как он сделан? Какого размера надо сплести косички? <br>[[Image:8.04-7.jpg]]Как ты думаешь, из каких материалов можно сплести такого человечка?<br>[[Image:8.04-9.jpg]] Как сделать для него одежду? <br><br>[[Image:12.04-2.jpg|460px|плетение]]<br>'''<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комментарии к темам и заданиям'''
-
&nbsp; Косое плетение в четыре пряди<br><br>Свяжи 4 веревочки и закрепи их на основе скрепкой или липкой лентой (скотчем).<br>&nbsp;<br>карт<br><br>Расскажи, какие пряди перекрещиваются на рисунках. Обрати внимание на то, где всегда находится правая прядь. Правая прядь при перекрещивании накладывается сверху.<br><br>А можно ли плести из четырех прядей другими способами? А из пяти, шести прядей? Спроси у старших.<br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Плетёный человечек <br>&nbsp; <br>&nbsp;.........Рассмотри человечка. Как он сделан? Какого размера надо сплести косички? <br><br>...........Как ты думаешь, из каких материалов можно сплести такого человечка?<br><br>............... Как сделать для него одежду? <br><br>карт &nbsp;<br>&nbsp;<br><br><br>Комментарии к темам и заданиям<br>Стр. 58. Показан самый простой способ плетения — из четырех прядей. По очереди перекрещиваются пряди двух цветов, причем правая прядь всегда находится сверху. Надо рассмотреть с детьми рисунки плетения: какие пряди перекрещиваются сначала, какие — потом. Можно показать и другие способы плетения. Для работы берем пряди одной толщины, но разных цветов. Способ плетения человечка дети рассматривают сами. Следует обсудить, из каких материалов можно его сплести (сутаж, тесьма, веревка, бумажный шпагат, полоски трикотажа, солома и пр.).<br><br><br><br><br>
+
<br>'''Стр. 58. '''Показан самый простой способ [[Азбука_плетения|плетения]] — из четырех прядей. По очереди перекрещиваются пряди двух цветов, причем правая прядь всегда находится сверху. Надо рассмотреть с детьми рисунки плетения: какие пряди перекрещиваются сначала, какие — потом. Можно показать и другие способы плетения. Для работы берем пряди одной толщины, но разных цветов. Способ плетения человечка дети рассматривают сами. Следует обсудить, из каких материалов можно его сплести (сутаж, тесьма, веревка, бумажный шпагат, полоски трикотажа, солома и пр.).<br><br><br><br><br>  
-
<br> ''Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.''  
+
<br> ''Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная [[Древнерусская_Литература|литература]]», 2002. - 112 е.: ил.''  
<sub>Сборник конспектов уроков по технологии [[Технология|скачать]], календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  
<sub>Сборник конспектов уроков по технологии [[Технология|скачать]], календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub>  
Строка 27: Строка 29:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 49: Строка 51:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

Текущая версия на 13:58, 17 июля 2012

Гипермаркет знаний>>Технология>>Технология 2 класс>> Косое плетение в четыре пряди



                                     Косое плетение в четыре пряди

Свяжи 4 веревочки и закрепи их на основе скрепкой или липкой лентой (скотчем).
 
плетение

Расскажи, какие пряди перекрещиваются на рисунках. Обрати внимание на то, где всегда находится правая прядь. Правая прядь при перекрещивании накладывается сверху.

А можно ли плести из четырех прядей другими способами? А из пяти, шести прядей? Спроси у старших.

                                             Плетёный человечек
 
8.04-5.jpg Рассмотри человечка. Как он сделан? Какого размера надо сплести косички?
8.04-7.jpgКак ты думаешь, из каких материалов можно сплести такого человечка?
8.04-9.jpg Как сделать для него одежду?

плетение

                             Комментарии к темам и заданиям


Стр. 58. Показан самый простой способ плетения — из четырех прядей. По очереди перекрещиваются пряди двух цветов, причем правая прядь всегда находится сверху. Надо рассмотреть с детьми рисунки плетения: какие пряди перекрещиваются сначала, какие — потом. Можно показать и другие способы плетения. Для работы берем пряди одной толщины, но разных цветов. Способ плетения человечка дети рассматривают сами. Следует обсудить, из каких материалов можно его сплести (сутаж, тесьма, веревка, бумажный шпагат, полоски трикотажа, солома и пр.).





Цирулик Н.А., Преснякова Т. Н., Уроки творчества. Учебник для 2-го класса. - Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература», 2002. - 112 е.: ил.

Сборник конспектов уроков по технологии скачать, календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам онлайн


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.