KNOWLEDGE HYPERMARKET


Информатика 9 класс
 
(53 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;[[Информатика_9_класс|Информатика 9 класс]]'''<br>
+
[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Информатика] 9 класс содержит большое количество конспектов, важных фактов, понятий и терминов, которые будут способствовать быстрому усвоению знаний по любой из тем по информатике.Школьники в течение интерактивного обучения на Гипермаркете знаний смогут не только усовершенствовать свои теоретические зательство и практические умения по изученному в предыдущих классах, но и освоят основы алгоритмизации и работу с текстовым редакторм и графическим редактором СorelDraw. Все материалы, опубликованные на Гипермаркете знаний будут способствовать всестороннему развитию учеников и получению новых знаний и умений по информатике. Интерактивное обучение открывает огромное количество возможностей для каждого школьника!
-
<br>
 
-
<br> '''Глава 1. Передача информации в компьютерных сетях'''  
+
 
 +
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;Информатика 9 класс'''<br>
 +
 
 +
<br> <u>'''Глава 1. Передача информации в компьютерных сетях'''</u>
 +
 
1. [[Как устроена компьютерная сеть|Как устроена компьютерная сеть]]<br>2. [[Электронная почта и другие услуги сетей|Электронная почта и другие услуги сетей]]<br>3. [[Аппаратное и программное обеспечение сети|Аппаратное и программное обеспечение сети]]<br>4. [[Интернет и Всемирная паутина|Интернет и Всемирная паутина]]<br>5. [[Способы поиска в Интернете|Способы поиска в Интернете]]  
1. [[Как устроена компьютерная сеть|Как устроена компьютерная сеть]]<br>2. [[Электронная почта и другие услуги сетей|Электронная почта и другие услуги сетей]]<br>3. [[Аппаратное и программное обеспечение сети|Аппаратное и программное обеспечение сети]]<br>4. [[Интернет и Всемирная паутина|Интернет и Всемирная паутина]]<br>5. [[Способы поиска в Интернете|Способы поиска в Интернете]]  
-
'''Глава 2. Информационное моделирование'''
 
-
6. [[Что_такое_моделирование|Что такое моделирование]]<br>7. Графические информационные модели<br>8. Табличные модели<br>9. Информационное моделирование на компьютере
 
-
'''Глава 3. Хранение и обработка информации в базах данных'''  
+
<u>'''Глава 2. Информационное моделирование'''</u>
-
10. Основные понятия<br>11. Что такое система управления базами данных<br>12. Создание и заполнение баз данных<br>13. Условия выбора и простые логические выражения <br>14. Условия выбора и сложные логические выражения<br>15. Сортировка, удаление и добавление записей
 
-
'''Глава 4. Табличные вычисления на компьютере'''
+
6. [[Что такое моделирование|Что такое моделирование]]<br>7. [[Графические информационные модели|Графические информационные модели]]<br>8. [[Табличные модели|Табличные модели]]<br>9. [[Информационное моделирование на компьютере|Информационное моделирование на компьютере ]]
-
16. Двоичная система счисления<br>17. Числа в памяти компьютера<br>18. Что такое электронная таблица<br>19. Правила заполнения таблицы <br>20. Работа с диапазонами. Относительная адресация<br>21. Деловая графика. Условная функция<br>22. Логические функции и абсолютные адреса<br>23. Электронные таблицы и математическое моделирование<br>24. Имитационные модели в электронных таблицах
 
-
'''Глава 5. Управление и алгоритмы'''
 
-
25. Управление и кибернетика<br>26. Управление с обратной связью<br>27. Определение и свойства алгоритма<br>28. Графический учебный исполнитель<br>29. Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы<br>30. Циклические алгоритмы<br>31. Ветвление и последовательная детализация алгоритма
+
<u>'''Глава 3. Хранение и обработка информации в базах данных'''</u>  
-
'''Глава 6. Программное управление работой компьютера'''
 
-
32. Что такое программирование<br>33. Алгоритмы работы с величинами <br>34. Линейные вычислительные алгоритмы <br>35. Знакомство с языком Паскаль<br>36. Алгоритмы с ветвящейся структурой <br>37. Программирование ветвлений на Паскале<br>38. Программирование диалога с компьютером<br>39. Программирование циклов<br>40. Алгоритм Евклида<br>41. Таблицы и массивы<br>42. Массивы в Паскале<br>43. Одна задача обработки массива
+
10. [[Хранение информации в базах данных. Основные понятия|Основные понятия]]<br>11. [[Что такое система управления базами данных|Что такое система управления базами данных]]<br>12. [[Создание и заполнение баз данных|Создание и заполнение баз данных]]<br>13. [[Условия выбора и простые логические выражения|Условия выбора и простые логические выражения ]]<br>14. [[Условия выбора и сложные логические выражения|Условия выбора и сложные логические выражения]]<br>15. [[Сортировка, удаление и добавление записей|Сортировка, удаление и добавление записей]]
-
'''Глава 7. Информационные технологии и общество'''
 
-
44. Предыстория информатики<br>45. История чисел и систем счисления<br>46. История ЭВМ<br>47. История программного обеспечения и ИКТ<br>48. Информационные ресурсы современного общества<br>49. Проблемы формирования информационного общества <br><br><br>
 
-
<br>  
+
<u>'''Глава 4. Табличные вычисления на компьютере'''</u>
 +
 
 +
 
 +
16. [[Двоичная система счисления|Двоичная система счисления]]<br>17. [[Числа в памяти компьютера|Числа в памяти компьютера]]<br>18. [[Что такое электронная таблица|Что такое электронная таблица]]<br>19. [[Правила заполнения таблицы|Правила заполнения таблицы]] <br>20. [[Работа с диапазонами. Относительная адресация|Работа с диапазонами. Относительная адресация]]<br>21. [[Деловая графика. Условная функция|Деловая графика. Условная функция]]<br>22. [[Логические функции и абсолютные адреса|Логические функции и абсолютные адреса]]<br>23. [[Электронные таблицы и математическое моделирование|Электронные таблицы и математическое моделирование]]<br>24. [[Имитационные модели в электронных таблицах|Имитационные модели в электронных таблицах]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<u>'''Глава 5. Управление и алгоритмы'''</u>
 +
 
 +
 
 +
25. [[Управление и кибернетика|Управление и кибернетика]]<br>26. [[Управление с обратной связью|Управление с обратной связью]]<br>27. [[Определение и свойства алгоритма|Определение и свойства алгоритма]]<br>28. [[Графический учебный исполнитель|Графический учебный исполнитель]]<br>29. [[Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы|Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы]]<br>30. [[Циклические алгоритмы|Циклические алгоритмы]]<br>31. [[Ветвление и последовательная детализация алгоритма|Ветвление и последовательная детализация алгоритма]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<u>'''Глава 6. Программное управление работой компьютера'''</u>
 +
 
 +
 
 +
32. [[Что такое программирование|Что такое программирование]]<br>33. [[Алгоритмы работы с величинами|Алгоритмы работы с величинами]] <br>34. [[Линейные вычислительные алгоритмы|Линейные вычислительные алгоритмы ]]<br>35. [[Знакомство с языком Паскаль|Знакомство с языком Паскаль]]<br>36. [[Алгоритмы с ветвящейся структурой|Алгоритмы с ветвящейся структурой]] <br>37. [[Программирование ветвлений на Паскале|Программирование ветвлений на Паскале]]<br>38. [[Программирование диалога с компьютером|Программирование диалога с компьютером]]<br>39. [[Программирование циклов|Программирование циклов]]<br>40. [[Алгоритм Евклида|Алгоритм Евклида]]<br>41. [[Таблицы и массивы|Таблицы и массивы]]<br>42. [[Массивы в Паскале|Массивы в Паскале]]<br>43. [[Одна задача обработки массива|Одна задача обработки массива]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<u>'''Глава 7. Информационные технологии и общество'''</u>
 +
 
 +
 
 +
44. [[Предыстория информатики|Предыстория информатики]]<br>45. [[История чисел и систем счисления|История чисел и систем счисления]]<br>46. [[История ЭВМ|История ЭВМ]]<br>47. [[История программного обеспечения и ИКТ|История программного обеспечения и ИКТ]]<br>48. [[Информационные ресурсы современного общества|Информационные ресурсы современного общества]]<br>49. [[Проблемы формирования информационного общества|Проблемы формирования информационного общества ]]<br>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''Материал для углубленного изучения курса'''
 +
 
 +
 
 +
[[Информатика 9 класс. Дополнение к главе 1|Дополнение к главе 1]]<br>[[Информатика 9 класс. Дополнение к главе 2|Дополнение к главе 2]]<br>[[Информатика 9 класс. Дополнение к главе 5|Дополнение к главе 5]]<br>[[Информатика 9 класс. Дополнение к главе 6|Дополнение к главе 6]]<br>[[Информатика 9 класс. Дополнение к главе 7|Дополнение к главе 7]]<br><br>
 +
 
 +
<sub>[[Информатика|Информатика]] уроки скачать, упражнения и решения, учебники [[Гипермаркет_знаний_-_первый_в_мире!|по всем предметам]]</sub><br>  
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
-
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока                      '''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока                      '''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас   
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии  
   
   
  '''<u>Практика</u>'''
  '''<u>Практика</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
-
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
   
   
  '''<u>Дополнения</u>'''
  '''<u>Дополнения</u>'''
-
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                           
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
   
   
  <u>Совершенствование учебников и уроков
  <u>Совершенствование учебников и уроков
-
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''
+
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми  
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
-
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год   
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации   
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
   
   
   
   
Строка 83: Строка 111:
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
-
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>
+
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 07:26, 9 августа 2012

Информатика 9 класс содержит большое количество конспектов, важных фактов, понятий и терминов, которые будут способствовать быстрому усвоению знаний по любой из тем по информатике.Школьники в течение интерактивного обучения на Гипермаркете знаний смогут не только усовершенствовать свои теоретические зательство и практические умения по изученному в предыдущих классах, но и освоят основы алгоритмизации и работу с текстовым редакторм и графическим редактором СorelDraw. Все материалы, опубликованные на Гипермаркете знаний будут способствовать всестороннему развитию учеников и получению новых знаний и умений по информатике. Интерактивное обучение открывает огромное количество возможностей для каждого школьника!


Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 9 класс


Глава 1. Передача информации в компьютерных сетях


1. Как устроена компьютерная сеть
2. Электронная почта и другие услуги сетей
3. Аппаратное и программное обеспечение сети
4. Интернет и Всемирная паутина
5. Способы поиска в Интернете


Глава 2. Информационное моделирование


6. Что такое моделирование
7. Графические информационные модели
8. Табличные модели
9. Информационное моделирование на компьютере


Глава 3. Хранение и обработка информации в базах данных


10. Основные понятия
11. Что такое система управления базами данных
12. Создание и заполнение баз данных
13. Условия выбора и простые логические выражения
14. Условия выбора и сложные логические выражения
15. Сортировка, удаление и добавление записей


Глава 4. Табличные вычисления на компьютере


16. Двоичная система счисления
17. Числа в памяти компьютера
18. Что такое электронная таблица
19. Правила заполнения таблицы
20. Работа с диапазонами. Относительная адресация
21. Деловая графика. Условная функция
22. Логические функции и абсолютные адреса
23. Электронные таблицы и математическое моделирование
24. Имитационные модели в электронных таблицах


Глава 5. Управление и алгоритмы


25. Управление и кибернетика
26. Управление с обратной связью
27. Определение и свойства алгоритма
28. Графический учебный исполнитель
29. Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы
30. Циклические алгоритмы
31. Ветвление и последовательная детализация алгоритма


Глава 6. Программное управление работой компьютера


32. Что такое программирование
33. Алгоритмы работы с величинами
34. Линейные вычислительные алгоритмы
35. Знакомство с языком Паскаль
36. Алгоритмы с ветвящейся структурой
37. Программирование ветвлений на Паскале
38. Программирование диалога с компьютером
39. Программирование циклов
40. Алгоритм Евклида
41. Таблицы и массивы
42. Массивы в Паскале
43. Одна задача обработки массива


Глава 7. Информационные технологии и общество


44. Предыстория информатики
45. История чисел и систем счисления
46. История ЭВМ
47. История программного обеспечения и ИКТ
48. Информационные ресурсы современного общества
49. Проблемы формирования информационного общества


Материал для углубленного изучения курса


Дополнение к главе 1
Дополнение к главе 2
Дополнение к главе 5
Дополнение к главе 6
Дополнение к главе 7

Информатика уроки скачать, упражнения и решения, учебники по всем предметам

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.