'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;[[Информатика 11 класс|Информатика 11 класс]]'''<br>

Глава 1. Информационные системы и базы данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5<br>§1.1. Понятие информационной системы, классификация<br>информационных систем&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5<br>§ 1.2. Локальные компьютерные сети&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14<br>Работа 1. Обмен информацией в локальной сети&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14<br>§1.3. Основные понятия баз данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 15<br>§ 1.4. СУБД MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; •&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22<br>Работа 2. Знакомство с СУБД MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22<br>§1.5. Анализ предметной области&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25<br>§ 1.6. Анализ данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29<br>§ 1.7. Построение модели данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32<br>§1.8. Создание базы данных в среде MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 35<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40<br>Работа 3. Создание структуры и заполнение базы данных ... 40<br>Работа 4. Проектирование и создание базы данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40<br>§ 1.9. Запросы к базе данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;-&nbsp;&nbsp;&nbsp; 42<br>§ 1.10. Конструктор запросов в MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 45<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 47<br>Работа 5. Реализация простых запросов на выборку&nbsp;&nbsp;&nbsp; 47<br>§ 1.11. Логические выражения и условия отбора&nbsp;&nbsp;&nbsp; 47<br>§ 1.12. Ввод данных через форму.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 52<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 56<br>Работа 6. Ввод данных через форму&nbsp;&nbsp;&nbsp; 56<br>§ 1.13. Запросы к полной базе данных. Удаление записей.<br>Вычисляемые поля&nbsp;&nbsp;&nbsp; 57<br>§ 1.14. Реализация выборки, удаления и вычисляемых<br>полей в конструкторе запросов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 62<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 65<br>Работа 7. Реализация сложных запросов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 65<br>Работа 8. Творческое задание на реализацию сложных<br>запросов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 66<br>§ 1.15. Этап создания отчета в базе данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 66<br>&nbsp;<br>§ 1.16. Создание отчетов в MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 71<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 72<br>Работа 9, Формирование отчетов в MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 72<br>§ 1.17. Геоинформадионные системы&nbsp;&nbsp;&nbsp; 73<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;. 78<br>Работа 10. Поиск информации в геоииформациоаной<br>системе&nbsp;&nbsp;&nbsp; 78<br>Глава 2. Математическое моделирование<br>в планировании и управлении&nbsp;&nbsp;&nbsp; 81<br>§ 2.1. Некоторые задачи планирования и управления&nbsp;&nbsp;&nbsp; 81<br>§ 2-2, Табличные процессоры к электронные таблицы&nbsp;&nbsp;&nbsp; 83<br>§ 2.3. Табличный процессор MS Excel . .&nbsp;&nbsp;&nbsp; 88<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 93<br>Работа 11. Работа в среде табличного процессора<br>MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;. • 98<br>§ 2.4. Деловая графика в задачах планирования<br>и управления&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;96<br>§2-5. Мастер диаграмм в табличном процессоре<br>MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 101<br>Работа 12. Деловая графика в MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 101<br>§ 2.6, Представление зависимостей между величинами.... 102<br>§ 2.7.0 статистике и статистических данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 106<br>§ 2.8. Метод наименьших квадратов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 109<br>§ 2.9. Построение регрессионных моделей с помощью<br>табличного профессора&nbsp;&nbsp;&nbsp; 112<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 113<br>Работа 13. Получение регрессионных моделей<br>в MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 113<br>§2.10. Прогнозирование по регрессионной модели&nbsp;&nbsp;&nbsp; 114<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 117<br>Работа 14. Прогнозирование по регрессионным моделям.., 117<br>§ 2.11. Корреляционные зависимости&nbsp;&nbsp;&nbsp; • •&nbsp;&nbsp;&nbsp; •., 117<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 122<br>Работа 15. Расчет корреляционных зависимостей<br>в MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 122<br>§2,12. Оптимальное планирование&nbsp;&nbsp;&nbsp; 124<br>§ 2Л3. Использование MS Excel для ръшеяяя задета<br>оптимального планирования&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 136<br>Работа 16. Решение задачи оптимального планирования<br>в MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 136<br>&nbsp;<br><br>  

  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока                      '''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас   

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников

  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты'''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов                           

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие  

  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике'''

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике  

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке

[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми

'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки '''

[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год 

  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации 

[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы

[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>