Біологія 11 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Біологія 11 клас

 		Версия 10:02, 26 августа 2009 (просмотреть исходный код)
Lyalya  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 12:24, 21 августа 2012 (просмотреть исходный код)
User9  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(53 промежуточные версии не показаны)
Строка 1:
Строка 1:
- <span class="mw-headline"><span class="mw-headline">&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 11-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''План уроків по Біології&nbsp; '''[[Біологія|'''11 клас''']]</span></span>'''<span class="mw-headline"> </span>'''<br>   + <span class="mw-headline"><span class="mw-headline">&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 11-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></span>  
  
- '''Розділ 1. Універсальні властивості організмів<br>1. Спадковість і мінливість організмів<br>1.1. Закономірності спадковості і мінливості'''<br>Тема 1.[[Тема 1. Закономірності спадковості ,встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.|Закономірності спадковості ,встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.]]<br>Тема 2. Третій закон Менделя. Аналізуюче схрещування.<br>Тема 3. Проміжний характер успадкування.<br>Тема 4. Генетика статі. Генотип як цілісна система.<br>Тема 5. Спадкова мінливість. Мутаційна мінливість.<br>Тема 6. Причини мутацій. Модифікаційна мінливість. Норма реакції.<br><br>'''1.2. Основи селекції та біотехнології'''<br>Тема 7. Генетичні основи селекції організмів. Методи селекції.<br>Тема 8. Досягнення в селекції рослин, тварин, мікроорганізмів.<br>Тема 9. Біотехнологія та її основні напрямки.<br><br>'''1.3. Розмноження та індивідуальний розвиток організмів'''<br>Тема 10. Види нестатевого розмноження організмів, їх біологічне значення. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 11. Статеве розмноження організмів. Будова статевих клітин.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 12. Утворення статевих клітин. Запліднення.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 13. Онтогенез. Гістогенез та органогенез.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14. Постембріональний розвиток та його етапи.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 15. Життєвий цикл. Прості і складні життєві цикли.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16. Спадковість та мінливість організмів.<br><br>'''Розділ 2. Надорганізмові системи.<br>Основи екології. Людина і біосфера.'''<br>Тема 17. Екологічні фактори. Поняття про середовище існування.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18. Біологічні адаптивні ритми. Екологічні характеристики виду.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19. Популяція. Структура популяції.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20. Кругообіг речовин та потік енергії в екосистемах.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 21. Продуктивність екосистем. Ланцюги та сітки живлення. Екологічні піраміди.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22. Основи вчення про біосферу. Вплив діяльності людини на стан біосфери.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 23. Природоохоронне законодавство&nbsp; України.<br><br>'''Розділ 3. Історичний розвиток органічного світу.<br>Основи еволюційного вчення'''<br>Тема 24. Поняття про еволюцію в біології. Основні положення еволюційного вчення Ч.Дарвіна.<br>Тема 25. Мікроеволюція. Природний добір.<br>Тема 26. Адаптація як результат еволюційного процесу. Видоутворення.<br>Тема 27. Макроеволюційний&nbsp; процес. Закони еволюційного процесу.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>'''Розділ 4. Історичний розвиток та різноманітність органічного світу'''<br>Тема 28. Гіпотези виникнення життя на Землі.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29. Еволюція прокаріотів. Гіпотези виникнення еукаріотів.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30. Формування наземних екосистем. Поява людини.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 31. Екскурсія&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32. Еволюція неклітинних форм життя. Сучасна картина органічного світу.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>'''Розділ 5. Узагальнення курсу'''<br>Тема 33. Основні властивості живих систем. Сучасний стан та перспективи розвитку біосфери.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp; + <span class="mw-headline"><span class="mw-headline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 11 клас розповість усі&nbsp; таємниці біологічної науки за допомогою цікавих конспектів, додаткових пояснень, відео- і аудіоелементів. Теоретичний і практичний матеріал по виченню біологіїї в 11 класі можна використовувати як при підготовці до уроків, так і до шкільних екзаменів&nbsp; та ЗНО. Дізнайся більше й цікавіше про всі рівні </span></span><span class="mw-headline"><span class="mw-headline">організації такого&nbsp; складного і чудового світу живої природи</span></span> за допомогою Гіпермаркету Знань!<span class="mw-headline"><span class="mw-headline">&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></span>  
  
- <br>  
  
- <br>   + <span class="mw-headline"><span class="mw-headline"> </span></span>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Біологія|'''&lt;Біологія''']]'''&gt;&gt;Біологія 11 клас '''<br>  
  
- Перелік шкільних предметів: біологія, українська мова та література, [[Заглавная страница|географія]]... + <br> <u>'''Універсальні властивості організмів'''</u> 
  
-  [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості + <u>'''<br>Спадковість і мінливість організмів. Закономірності спадковості і мінливості'''</u><br>1. [[Тема 1. Закономірності спадковості ,встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.|Закономірності спадковості, встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.]]<br>2. [[Третій закон Менделя. Аналізуюче схрещування|Третій закон Менделя. Аналізуюче схрещування]].<br>3. [[Проміжний характер успадкування|Проміжний характер успадкування.]]<br>4. [[Генетика статі. Генотип як цілісна система|Генетика статі. Генотип як цілісна система.]]<br>5. [[Спадкова мінливість. Мутаційна мінливість|Спадкова мінливість. Мутаційна мінливість.]]<br>6. [[Причини мутацій. Модифікаційна мінливість. Норма реакції|Причини мутацій. Модифікаційна мінливість. Норма реакції.]]<br><br><u>'''Основи селекції та біотехнології'''</u><br>7. [[Генетичні основи селекції організмів. Методи селекції|Генетичні основи селекції організмів. Методи селекції.]]<br>8. [[Досягнення в селекції рослин, тварин, мікроорганізмів|Досягнення в селекції рослин, тварин, мікроорганізмів.]]<br>9. [[Біотехнологія та її основні напрямки|Біотехнологія та її основні напрямки.]]<br><br><u>'''Розмноження та індивідуальний розвиток організмів'''</u><br>10. [[Види нестатевого розмноження організмів, їх біологічне значення|Види нестатевого розмноження організмів, їх біологічне значення.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>11. [[Статеве розмноження організмів. Будова статевих клітин|Статеве розмноження організмів. Будова статевих клітин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>12. [[Утворення статевих клітин. Запліднення|Утворення статевих клітин. Запліднення.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>13. [[Онтогенез. Гістогенез та органогенез|Онтогенез. Гістогенез та органогенез.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>14. [[Постембріональний розвиток та його етапи|Постембріональний розвиток та його етапи.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>15. [[Життєвий цикл. Прості і складні життєві цикли|Життєвий цикл. Прості і складні життєві цикли.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16. [[Спадковість та мінливість організмів|Спадковість та мінливість організмів.]]<br><u><br>'''Надорганізмові системи'''</u> 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] +  
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти + <u>'''<br>Основи екології. Людина і біосфера'''</u><br>17. [[Екологічні фактори. Поняття про середовище існування|Екологічні фактори. Поняття про середовище існування.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>18. [[Біологічні адаптивні ритми. Екологічні характеристики виду|Біологічні адаптивні ритми. Екологічні характеристики виду.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19. [[Популяція. Структура популяції|Популяція. Структура популяції.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>20. [[Кругообіг речовин та потік енергії в екосистемах|Кругообіг речовин та потік енергії в екосистемах.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>21. [[Продуктивність екосистем. Ланцюги та сітки живлення. Екологічні піраміди|Продуктивність екосистем. Ланцюги та сітки живлення. Екологічні піраміди.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>22. [[Основи вчення про біосферу. Вплив діяльності людини на стан біосфери|Основи вчення про біосферу. Вплив діяльності людини на стан біосфери.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>23. [[Природоохоронне законодавство України|Природоохоронне законодавство України.]]<br><br><u>'''Історичний розвиток органічного світу'''</u> 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні +  
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку + <u>'''<br>Основи еволюційного вчення'''</u><br>24. [[Поняття про еволюцію в біології. Основні положення еволюційного вчення Ч.Дарвіна|Поняття про еволюцію в біології. Основні положення еволюційного вчення Ч.Дарвіна.]]<br>25. [[Мікроеволюція. Природний добір|Мікроеволюція. Природний добір.]]<br>26. [[Адаптація як результат еволюційного процесу. Видоутворення|Адаптація як результат еволюційного процесу. Видоутворення.]]<br>27. [[Макроеволюційний процес. Закони еволюційного процесу|Макроеволюційний процес. Закони еволюційного процесу.]]<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><u>'''Історичний розвиток та різноманітність органічного світу'''</u><br>28. [[Гіпотези виникнення життя на Землі|Гіпотези виникнення життя на Землі]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29. [[Еволюція прокаріотів. Гіпотези виникнення еукаріотів|Еволюція прокаріотів. Гіпотези виникнення еукаріотів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>30. [[Формування наземних екосистем. Поява людини|Формування наземних екосистем. Поява людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>31. Екскурсія&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>32. [[Еволюція неклітинних форм життя. Сучасна картина органічного світу|Еволюція неклітинних форм життя. Сучасна картина органічного світу.]]<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><u>'''Узагальнення курсу'''</u><br>33. [[Основні властивості живих систем. Сучасний стан та перспективи розвитку біосфери|Основні властивості живих систем. Сучасний стан та перспективи розвитку біосфери.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>34. [[Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br> 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +  
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми + <br> <sub>Уроки [[Біологія|біології]], методичні розробки уроків, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], усі уроки онлайн</sub> 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів +  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І + <br> 
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ +  
  +  '''<u>Зміст уроку</u>'''
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
         
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III +  '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, задачі та вправи
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій у класі
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті +  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята +  '''<u>Ілюстрації</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
  +  
  +  '''<u>Доповнення</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки 
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
  +  
  +  <u>'''Удосконалення підручників та уроків'''</u>
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок у текстах
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими 
  +  
  +  '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки-кейси]
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  +  
  + <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 
  +  
  + Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>
Текущая версия на 12:24, 21 августа 2012
               
Біологія 11 клас розповість усі  таємниці біологічної науки за допомогою цікавих конспектів, додаткових пояснень, відео- і аудіоелементів. Теоретичний і практичний матеріал по виченню біологіїї в 11 класі можна використовувати як при підготовці до уроків, так і до шкільних екзаменів  та ЗНО. Дізнайся більше й цікавіше про всі рівні організації такого  складного і чудового світу живої природи за допомогою Гіпермаркету Знань!                                  


 Гіпермаркет знань>><Біологія>>Біологія 11 клас 
 

 Універсальні властивості організмів 

Спадковість і мінливість організмів. Закономірності спадковості і мінливості
1. Закономірності спадковості, встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.
2. Третій закон Менделя. Аналізуюче схрещування.
3. Проміжний характер успадкування.
4. Генетика статі. Генотип як цілісна система.
5. Спадкова мінливість. Мутаційна мінливість.
6. Причини мутацій. Модифікаційна мінливість. Норма реакції.

Основи селекції та біотехнології
7. Генетичні основи селекції організмів. Методи селекції.
8. Досягнення в селекції рослин, тварин, мікроорганізмів.
9. Біотехнологія та її основні напрямки.

Розмноження та індивідуальний розвиток організмів
10. Види нестатевого розмноження організмів, їх біологічне значення.     
11. Статеве розмноження організмів. Будова статевих клітин.    
12. Утворення статевих клітин. Запліднення.    
13. Онтогенез. Гістогенез та органогенез.    
14. Постембріональний розвиток та його етапи.    
15. Життєвий цикл. Прості і складні життєві цикли.    
16. Спадковість та мінливість організмів.

Надорганізмові системи 

Основи екології. Людина і біосфера
17. Екологічні фактори. Поняття про середовище існування.    
18. Біологічні адаптивні ритми. Екологічні характеристики виду.    
19. Популяція. Структура популяції.    
20. Кругообіг речовин та потік енергії в екосистемах.    
21. Продуктивність екосистем. Ланцюги та сітки живлення. Екологічні піраміди.    
22. Основи вчення про біосферу. Вплив діяльності людини на стан біосфери.    
23. Природоохоронне законодавство України.

Історичний розвиток органічного світу 

Основи еволюційного вчення
24. Поняття про еволюцію в біології. Основні положення еволюційного вчення Ч.Дарвіна.
25. Мікроеволюція. Природний добір.
26. Адаптація як результат еволюційного процесу. Видоутворення.
27. Макроеволюційний процес. Закони еволюційного процесу.
    
Історичний розвиток та різноманітність органічного світу
28. Гіпотези виникнення життя на Землі.    
29. Еволюція прокаріотів. Гіпотези виникнення еукаріотів.    
30. Формування наземних екосистем. Поява людини.    
31. Екскурсія    
32. Еволюція неклітинних форм життя. Сучасна картина органічного світу.
    
Узагальнення курсу
33. Основні властивості живих систем. Сучасний стан та перспективи розвитку біосфери.    
34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.   
 

 _{Уроки біології, методичні розробки уроків, календарне планування, усі уроки онлайн} 

 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
 презентація уроку
 інтерактивні технології
 акселеративні методи навчання

Практика
 тести, задачі та вправи
 домашні завдання
 практикуми та тренінги
 питання для дискусій у класі

Ілюстрації
 відео- та аудіоматеріали
 фотографії, малюнки
 графіки, таблиці, схеми
 комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
 реферати
 шпаргалки 
 фішки для допитливих
 статті (МАН)
 література основна та додаткова
 словник термінів
 інше

Удосконалення підручників та уроків
 виправлення помилок у текстах
 заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки-кейси
 календарні плани
 навчальні програми
 методичні рекомендації
 обговорення


 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.


Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-<span class="mw-headline"><span class="mw-headline">&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 11-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; '''План уроків по Біології&nbsp; '''[[Біологія|'''11 клас''']]</span></span>'''<span class="mw-headline"> </span>'''<br>
+<span class="mw-headline"><span class="mw-headline">&nbsp;<metakeywords>біологія, класи, 11-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, біологія,клас,уроки біологія</metakeywords>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></span>
-'''Розділ 1. Універсальні властивості організмів<br>1. Спадковість і мінливість організмів<br>1.1. Закономірності спадковості і мінливості'''<br>Тема 1.[[Тема 1. Закономірності спадковості ,встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.|Закономірності спадковості ,встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.]]<br>Тема 2. Третій закон Менделя. Аналізуюче схрещування.<br>Тема 3. Проміжний характер успадкування.<br>Тема 4. Генетика статі. Генотип як цілісна система.<br>Тема 5. Спадкова мінливість. Мутаційна мінливість.<br>Тема 6. Причини мутацій. Модифікаційна мінливість. Норма реакції.<br><br>'''1.2. Основи селекції та біотехнології'''<br>Тема 7. Генетичні основи селекції організмів. Методи селекції.<br>Тема 8. Досягнення в селекції рослин, тварин, мікроорганізмів.<br>Тема 9. Біотехнологія та її основні напрямки.<br><br>'''1.3. Розмноження та індивідуальний розвиток організмів'''<br>Тема 10. Види нестатевого розмноження організмів, їх біологічне значення. &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 11. Статеве розмноження організмів. Будова статевих клітин.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 12. Утворення статевих клітин. Запліднення.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 13. Онтогенез. Гістогенез та органогенез.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 14. Постембріональний розвиток та його етапи.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 15. Життєвий цикл. Прості і складні життєві цикли.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 16. Спадковість та мінливість організмів.<br><br>'''Розділ 2. Надорганізмові системи.<br>Основи екології. Людина і біосфера.'''<br>Тема 17. Екологічні фактори. Поняття про середовище існування.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 18. Біологічні адаптивні ритми. Екологічні характеристики виду.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 19. Популяція. Структура популяції.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20. Кругообіг речовин та потік енергії в екосистемах.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 21. Продуктивність екосистем. Ланцюги та сітки живлення. Екологічні піраміди.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 22. Основи вчення про біосферу. Вплив діяльності людини на стан біосфери.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 23. Природоохоронне законодавство&nbsp; України.<br><br>'''Розділ 3. Історичний розвиток органічного світу.<br>Основи еволюційного вчення'''<br>Тема 24. Поняття про еволюцію в біології. Основні положення еволюційного вчення Ч.Дарвіна.<br>Тема 25. Мікроеволюція. Природний добір.<br>Тема 26. Адаптація як результат еволюційного процесу. Видоутворення.<br>Тема 27. Макроеволюційний&nbsp; процес. Закони еволюційного процесу.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>'''Розділ 4. Історичний розвиток та різноманітність органічного світу'''<br>Тема 28. Гіпотези виникнення життя на Землі.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29. Еволюція прокаріотів. Гіпотези виникнення еукаріотів.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30. Формування наземних екосистем. Поява людини.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 31. Екскурсія&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32. Еволюція неклітинних форм життя. Сучасна картина органічного світу.<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>'''Розділ 5. Узагальнення курсу'''<br>Тема 33. Основні властивості живих систем. Сучасний стан та перспективи розвитку біосфери.&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>Тема 34. Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+<span class="mw-headline"><span class="mw-headline">[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F Біологія] 11 клас розповість усі&nbsp; таємниці біологічної науки за допомогою цікавих конспектів, додаткових пояснень, відео- і аудіоелементів. Теоретичний і практичний матеріал по виченню біологіїї в 11 класі можна використовувати як при підготовці до уроків, так і до шкільних екзаменів&nbsp; та ЗНО. Дізнайся більше й цікавіше про всі рівні </span></span><span class="mw-headline"><span class="mw-headline">організації такого&nbsp; складного і чудового світу живої природи</span></span> за допомогою Гіпермаркету Знань!<span class="mw-headline"><span class="mw-headline">&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></span>
-<br>
-<br>
+<span class="mw-headline"><span class="mw-headline"> </span></span>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Біологія|'''&lt;Біологія''']]'''&gt;&gt;Біологія 11 клас '''<br>
-Перелік шкільних предметів: біологія, українська мова та література, [[Заглавная страница|географія]]...
+<br> <u>'''Універсальні властивості організмів'''</u>
- [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
+<u>'''<br>Спадковість і мінливість організмів. Закономірності спадковості і мінливості'''</u><br>1. [[Тема 1. Закономірності спадковості ,встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.|Закономірності спадковості, встановлені Г.Менделем. Перший і другий закони Менделя.]]<br>2. [[Третій закон Менделя. Аналізуюче схрещування|Третій закон Менделя. Аналізуюче схрещування]].<br>3. [[Проміжний характер успадкування|Проміжний характер успадкування.]]<br>4. [[Генетика статі. Генотип як цілісна система|Генетика статі. Генотип як цілісна система.]]<br>5. [[Спадкова мінливість. Мутаційна мінливість|Спадкова мінливість. Мутаційна мінливість.]]<br>6. [[Причини мутацій. Модифікаційна мінливість. Норма реакції|Причини мутацій. Модифікаційна мінливість. Норма реакції.]]<br><br><u>'''Основи селекції та біотехнології'''</u><br>7. [[Генетичні основи селекції організмів. Методи селекції|Генетичні основи селекції організмів. Методи селекції.]]<br>8. [[Досягнення в селекції рослин, тварин, мікроорганізмів|Досягнення в селекції рослин, тварин, мікроорганізмів.]]<br>9. [[Біотехнологія та її основні напрямки|Біотехнологія та її основні напрямки.]]<br><br><u>'''Розмноження та індивідуальний розвиток організмів'''</u><br>10. [[Види нестатевого розмноження організмів, їх біологічне значення|Види нестатевого розмноження організмів, їх біологічне значення.]] &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>11. [[Статеве розмноження організмів. Будова статевих клітин|Статеве розмноження організмів. Будова статевих клітин.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>12. [[Утворення статевих клітин. Запліднення|Утворення статевих клітин. Запліднення.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>13. [[Онтогенез. Гістогенез та органогенез|Онтогенез. Гістогенез та органогенез.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>14. [[Постембріональний розвиток та його етапи|Постембріональний розвиток та його етапи.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>15. [[Життєвий цикл. Прості і складні життєві цикли|Життєвий цикл. Прості і складні життєві цикли.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>16. [[Спадковість та мінливість організмів|Спадковість та мінливість організмів.]]<br><u><br>'''Надорганізмові системи'''</u>
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
+<u>'''<br>Основи екології. Людина і біосфера'''</u><br>17. [[Екологічні фактори. Поняття про середовище існування|Екологічні фактори. Поняття про середовище існування.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>18. [[Біологічні адаптивні ритми. Екологічні характеристики виду|Біологічні адаптивні ритми. Екологічні характеристики виду.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>19. [[Популяція. Структура популяції|Популяція. Структура популяції.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>20. [[Кругообіг речовин та потік енергії в екосистемах|Кругообіг речовин та потік енергії в екосистемах.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>21. [[Продуктивність екосистем. Ланцюги та сітки живлення. Екологічні піраміди|Продуктивність екосистем. Ланцюги та сітки живлення. Екологічні піраміди.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>22. [[Основи вчення про біосферу. Вплив діяльності людини на стан біосфери|Основи вчення про біосферу. Вплив діяльності людини на стан біосфери.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>23. [[Природоохоронне законодавство України|Природоохоронне законодавство України.]]<br><br><u>'''Історичний розвиток органічного світу'''</u>
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+<u>'''<br>Основи еволюційного вчення'''</u><br>24. [[Поняття про еволюцію в біології. Основні положення еволюційного вчення Ч.Дарвіна|Поняття про еволюцію в біології. Основні положення еволюційного вчення Ч.Дарвіна.]]<br>25. [[Мікроеволюція. Природний добір|Мікроеволюція. Природний добір.]]<br>26. [[Адаптація як результат еволюційного процесу. Видоутворення|Адаптація як результат еволюційного процесу. Видоутворення.]]<br>27. [[Макроеволюційний процес. Закони еволюційного процесу|Макроеволюційний процес. Закони еволюційного процесу.]]<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><u>'''Історичний розвиток та різноманітність органічного світу'''</u><br>28. [[Гіпотези виникнення життя на Землі|Гіпотези виникнення життя на Землі]].&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>29. [[Еволюція прокаріотів. Гіпотези виникнення еукаріотів|Еволюція прокаріотів. Гіпотези виникнення еукаріотів.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>30. [[Формування наземних екосистем. Поява людини|Формування наземних екосистем. Поява людини.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>31. Екскурсія&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>32. [[Еволюція неклітинних форм життя. Сучасна картина органічного світу|Еволюція неклітинних форм життя. Сучасна картина органічного світу.]]<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><u>'''Узагальнення курсу'''</u><br>33. [[Основні властивості живих систем. Сучасний стан та перспективи розвитку біосфери|Основні властивості живих систем. Сучасний стан та перспективи розвитку біосфери.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>34. [[Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання|Підсумкове заняття. Семестрове оцінювання.]]&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br>
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                 [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
+<br> <sub>Уроки [[Біологія|біології]], методичні розробки уроків, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|календарне планування]], усі уроки онлайн</sub>
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
+<br>
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
+ '''<u>Зміст уроку</u>'''
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                     [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
+ '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                         [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, задачі та вправи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій у класі
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                           [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
+ '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                       [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                               [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
+ '''<u>Доповнення</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
+ <u>'''Удосконалення підручників та уроків'''</u>
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок у текстах
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими
+ '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки-кейси]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: