KNOWLEDGE HYPERMARKET


Полные и неполные предложения
(Новая страница: « '''Гипермаркет знаний>>[[Русский язык|Русский яз...»)
 
(4 промежуточные версии не показаны)
Строка 1: Строка 1:
-
&nbsp;'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык|Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 6 класс|Русский язык 6 класс]]&gt;&gt;Русский язык:олные и неполные предложения. Тире в неполном предложении. Урок развития речи. Осложнённое творческое списывание. Распознает неполные предложения и осознает их роль в высказывании, анализирует их структуру, использует неполные предложения в речи, правильно интонирует и ставит знаки препинания''' <metakeywords>Русский язык, 6 класс, урок, на тему, Оолные и неполные предложения. Тире в неполном предложении. Урок развития речи. Осложнённое творческое списывание. Распознает неполные предложения и осознает их роль в высказывании, анализирует их структуру, использует неполные предложения в речи, правильно интонирует и ставит знаки препинания</metakeywords><br>'''Тут будет текст '''
+
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Русский язык]]&gt;&gt;[[Русский язык 8 класс]]&gt;&gt;Русский язык: Полные и неполные предложения<metakeywords>Русский язык, класс, урок, на тему, 8 класс, Полные и неполные предложения</metakeywords>'''  
-
'''<br><br>'''
+
-
+
-
<br>
+
'''Полные и неполные [[Главные_члены_предложения.|предложения]]'''<br>[[Полное_имя_файла|'''Полное''']] предложение - предложение, в котором имеются все необходимые для понимания смысла члены предложения.<br>Неполное предложение - это предложение, в котором хотя бы один из необходимых членов предложения пропущен. Например: Мой друг любит читать книги, а я люблю играть в футбол (оба предложения в составе сложного - полные). - Мой друг любит читать кники, а я - играть в [[Футбол|'''футбол''']] (второе предложение неполное - опущено сказуемое люблю).<br>В [[Неполное_доминирование._Генотип_и_фенотип|'''неполных''']] предложениях могут опускаться как главные члены предложения, так и ваторостепенные:<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Река раскинулась, течет, грустит лекниво и моет берега ([[А._А._Блок|'''А. Блок''']]) (во втором, двусоставном по структуре, опущено подлежащее река). <br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; В комнате пахнет сиренью, а на улице - весной (опущено сказуемое пахнет в безличном предложении). <br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; - ''Куда он едет?'' - Домой. (в двусоставном предложении опущено подлежащее он и сказуемое едет). <br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Книги Маши лежат на столе, портфель пылится на полке (опущено несогласованное определение Маши); С высоких деревьев падают тяжелые капли на малые ([[М._М._Пришвин._«Кладовая_солнца»|'''М. Пришвин''']]) (опущено обстоятельство деревья); - ''Тебе жаль ее?'' - Жаль (опущено дополнение мне и ее). <br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;- Т''ы в каком кинотеатре был?'' - В ближайшем (опущены главные члены я был и обстоятельство в кинотеатре) <br><br>''Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.&nbsp; Русский [[Английский_язык|'''язык''']] [[Російська_мова_8_клас._Повні_уроки|'''8 класс''']]<br>Отправлено читателями с интернет-сайта''<br>  
-
+
 
 +
<br>
 +
 
 +
<br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Онлайн библиотека]] с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по [[Русский язык|Русскому языку]] 8 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование [[Русский язык 8 класс|Русского языка 8 класса]]</sub>
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас                       
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку и опорный каркас                       
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы и интерактивные технологии
Строка 20: Строка 21:
   
   
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комиксы, мультимедиа
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
Строка 33: Строка 34:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] национальные особенности
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
-
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочее
+
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
   
   
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
Строка 42: Строка 43:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
-
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].<br>Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
+
<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
 +
 
 +
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

Текущая версия на 22:21, 24 августа 2012

Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 8 класс>>Русский язык: Полные и неполные предложения

Полные и неполные предложения
Полное предложение - предложение, в котором имеются все необходимые для понимания смысла члены предложения.
Неполное предложение - это предложение, в котором хотя бы один из необходимых членов предложения пропущен. Например: Мой друг любит читать книги, а я люблю играть в футбол (оба предложения в составе сложного - полные). - Мой друг любит читать кники, а я - играть в футбол (второе предложение неполное - опущено сказуемое люблю).
В неполных предложениях могут опускаться как главные члены предложения, так и ваторостепенные:
1.    Река раскинулась, течет, грустит лекниво и моет берега (А. Блок) (во втором, двусоставном по структуре, опущено подлежащее река).
2.    В комнате пахнет сиренью, а на улице - весной (опущено сказуемое пахнет в безличном предложении).
3.    - Куда он едет? - Домой. (в двусоставном предложении опущено подлежащее он и сказуемое едет).
4.    Книги Маши лежат на столе, портфель пылится на полке (опущено несогласованное определение Маши); С высоких деревьев падают тяжелые капли на малые (М. Пришвин) (опущено обстоятельство деревья); - Тебе жаль ее? - Жаль (опущено дополнение мне и ее).
5.     - Ты в каком кинотеатре был? - В ближайшем (опущены главные члены я был и обстоятельство в кинотеатре)

Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д.  Русский язык 8 класс
Отправлено читателями с интернет-сайта



Онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы-конспекты уроков по Русскому языку 8 класса, книги и учебники согласно календарного плана планирование Русского языка 8 класса

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект уроку и опорный каркас                      
1236084776 kr.jpg презентация урока 
1236084776 kr.jpg акселеративные методы и интерактивные технологии
1236084776 kr.jpg закрытые упражнения (только для использования учителями)
1236084776 kr.jpg оценивание 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения,самопроверка 
1236084776 kr.jpg практикумы, лабораторные, кейсы
1236084776 kr.jpg уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
1236084776 kr.jpg домашнее задание 

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных
1236084776 kr.jpg шпаргалки
1236084776 kr.jpg юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg внешнее независимое тестирование (ВНТ)
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные 
1236084776 kr.jpg тематические праздники, слоганы 
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg национальные особенности
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год 
1236084776 kr.jpg методические рекомендации 
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.