|
|
(6 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''<metakeywords>музика, класи, 5-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки музика</metakeywords> '''
| + | ''<metakeywords>музика, класи, 5-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки музика</metakeywords>'' [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Музика] 5 клас продовжить знайомити школярів з пісенною творчістю України та світовими надбаннями теорії музики. Школярі вивчатимуть <span lang="UK">музику як вид мистецтва</span><span lang="UK">, вони дізнаються про <span> </span>виникнення <span> </span>різноманітних музичних інструментів й познайомляться з історією розвитку оркестру, засвоять нові вміння внаслідок вокальних вправ й продовжать вивчати засоби музичної виразності. Гіпермаркет знань зібрав найкращі ексклюзивні матеріали з музики й тепер кожен бажаючий може навчатись он-лайн!<br></span> |
- | | + | |
- | <!--[if gte mso 9]><xml>
| + | |
- | <w:WordDocument>
| + | |
- | <w:View>Normal</w:View>
| + | |
- | <w:Zoom>0</w:Zoom>
| + | |
- | <w:PunctuationKerning/>
| + | |
- | <w:ValidateAgainstSchemas/>
| + | |
- | <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
| + | |
- | <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
| + | |
- | <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
| + | |
- | <w:Compatibility>
| + | |
- | <w:BreakWrappedTables/>
| + | |
- | <w:SnapToGridInCell/>
| + | |
- | <w:WrapTextWithPunct/>
| + | |
- | <w:UseAsianBreakRules/>
| + | |
- | <w:DontGrowAutofit/>
| + | |
- | </w:Compatibility>
| + | |
- | <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
| + | |
- | </w:WordDocument>
| + | |
- | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
| + | |
- | <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
| + | |
- | </w:LatentStyles>
| + | |
- | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
| + | |
- | <style>
| + | |
- | /* Style Definitions */
| + | |
- | table.MsoNormalTable
| + | |
- | {mso-style-name:"Обычная таблица";
| + | |
- | mso-tstyle-rowband-size:0;
| + | |
- | mso-tstyle-colband-size:0;
| + | |
- | mso-style-noshow:yes;
| + | |
- | mso-style-parent:"";
| + | |
- | mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
| + | |
- | mso-para-margin:0cm;
| + | |
- | mso-para-margin-bottom:.0001pt;
| + | |
- | mso-pagination:widow-orphan;
| + | |
- | font-size:10.0pt;
| + | |
- | font-family:"Times New Roman";
| + | |
- | mso-ansi-language:#0400;
| + | |
- | mso-fareast-language:#0400;
| + | |
- | mso-bidi-language:#0400;}
| + | |
- | </style>
| + | |
- | <![endif]-->
| + | |
- | | + | |
- | <span lang="UK" style=""><span style=""> </span>[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Музика] 5 клас містить велику кількість корисного матеріалу з предмету «Музика». Школярі вивчатимуть </span><span lang="UK" style="">музика як вид мистецтва</span><span lang="UK" style="">, вони дізнаються про <span style=""> </span>виникнення <span style=""> </span>різноманітних музичних інструментів й історією розвитку оркестру, засвоять нові вміння внаслідок вокальних вправ й продовжать вивчати засоби музичної виразності. Гіпермаркет знань зібрав найкращі ексклюзивні матеріали з музики й тепер кожен бажаючий може навчатись он-лайн!<br></span>
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''' Планування уроків 5 '''[[Музика|'''клас''']]''' музика:''' | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]>>[[Музика|Музика]]>>Музика 5 клас''' |
| | | |
| <br> Тема 1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D0%B8%D0%B4_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0._%D0%91%D0%B5%D1%81%D1%96%D0%B4%D0%B0_%22%D0%AF%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D1%94%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F%22 Музика як вид мистецтва. Бесіда "Яка музика мені подобається"] | | <br> Тема 1. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D0%B8%D0%B4_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0._%D0%91%D0%B5%D1%81%D1%96%D0%B4%D0%B0_%22%D0%AF%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D1%94%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F%22 Музика як вид мистецтва. Бесіда "Яка музика мені подобається"] |
| | | |
- | Тема 2.[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D0%B0%22%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%22._%D0%90.%D0%96%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87%22%D0%92%D1%81%D0%B5_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96%22 Засоби музичної виразності. Музична гра"Відеокліп". А.Житкевич"Все це потрібно мені"]<br> | + | Тема 2. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D0%B0%22%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%22._%D0%90.%D0%96%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87%22%D0%92%D1%81%D0%B5_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96%22 Засоби музичної виразності. Музична гра"Відеокліп". А.Житкевич"Все це потрібно мені"]<br> |
| | | |
| Тема 3. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D0%B0%22%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%22._%D0%90.%D0%96%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87%22%D0%92%D1%81%D0%B5_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96%22 Засоби музичної виразності. Артикуляційна гімнастика] | | Тема 3. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B8_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96._%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D0%B0%22%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D1%96%D0%BF%22._%D0%90.%D0%96%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87%22%D0%92%D1%81%D0%B5_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96%22 Засоби музичної виразності. Артикуляційна гімнастика] |
Строка 57: |
Строка 13: |
| Тема 4. Програмна музика. Вікторина"Чудо-дерево". Укр.нар.пісня"Заграй мені скрипалю" | | Тема 4. Програмна музика. Вікторина"Чудо-дерево". Укр.нар.пісня"Заграй мені скрипалю" |
| | | |
- | Тема 5. Виникнення музичних інструментів | + | Тема 5. [[Виникнення музичних інструментів|Виникнення музичних інструментів]] |
| | | |
| Тема 6. Струнні інструменти. Музична гра "Рекламний ролік" О.Янушкевич "Веселкова пісня" | | Тема 6. Струнні інструменти. Музична гра "Рекламний ролік" О.Янушкевич "Веселкова пісня" |
Строка 73: |
Строка 29: |
| Тема 12. Історія розвитку оркестру. Диригент. Ритмічні вправи<br> | | Тема 12. Історія розвитку оркестру. Диригент. Ритмічні вправи<br> |
| | | |
- | Тема 13. Вокальна музика. Вікторина "Аукціон". Укр.нар.пісня "Старий рік минає"<br> | + | Тема 13. Вокальна музика. Вікторина "Аукціон". Укр.нар.пісня "Старий рік минає"<br> |
| | | |
| Тема 14. Співацьки голоси. Вокальні вправи.<br> | | Тема 14. Співацьки голоси. Вокальні вправи.<br> |
Строка 79: |
Строка 35: |
| Тема 15. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_15._%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D1%85%D0%BE%D1%80%22,_%22%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D1%8C%22._%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%D1%97_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C. Поняття "хор", "ансамбль". Інсценізаціїї пісень.] Щедрівка "Добрий вечір тобі"<br> | | Тема 15. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_15._%D0%9F%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D1%85%D0%BE%D1%80%22,_%22%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BB%D1%8C%22._%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%D1%97_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C. Поняття "хор", "ансамбль". Інсценізаціїї пісень.] Щедрівка "Добрий вечір тобі"<br> |
| | | |
- | Тема 16. Урок-підсумок. Пісні за вибором вчителя та учнів<br> | + | Тема 16. [[Урок-підсумок. Пісні за вибором вчителя та учнів|Урок-підсумок. Пісні за вибором вчителя та учнів]]<br><br> <sub>Уроки [[Музика|музика]] онлайн, методичні розробки музика, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки музики онлайн</sub><br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
- | | + | |
- | Повний перелік предметів зі шкільної програми: музика, українська мова та література, математика... <br><br>
| + | |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 123: |
Строка 73: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | <br> | + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
- | <br> <br>
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Текущая версия на 10:30, 6 сентября 2012
Музика 5 клас продовжить знайомити школярів з пісенною творчістю України та світовими надбаннями теорії музики. Школярі вивчатимуть музику як вид мистецтва, вони дізнаються про виникнення різноманітних музичних інструментів й познайомляться з історією розвитку оркестру, засвоять нові вміння внаслідок вокальних вправ й продовжать вивчати засоби музичної виразності. Гіпермаркет знань зібрав найкращі ексклюзивні матеріали з музики й тепер кожен бажаючий може навчатись он-лайн!
Гіпермаркет знань>>Музика>>Музика 5 клас
Тема 1. Музика як вид мистецтва. Бесіда "Яка музика мені подобається"
Тема 2. Засоби музичної виразності. Музична гра"Відеокліп". А.Житкевич"Все це потрібно мені"
Тема 3. Засоби музичної виразності. Артикуляційна гімнастика
Тема 4. Програмна музика. Вікторина"Чудо-дерево". Укр.нар.пісня"Заграй мені скрипалю"
Тема 5. Виникнення музичних інструментів
Тема 6. Струнні інструменти. Музична гра "Рекламний ролік" О.Янушкевич "Веселкова пісня"
Тема 7. Дерев"яні духові інструменти. Музична вправа "Психолог"
Тема 8. Мідні духові інструменти. Вокальні вправи. О.Антоняк "Ода пісні"
Тема 9. Ударні інструменти. Музична гра"Критика". М.Вербицький "Гімн України"
Тема 10. Клавішні інструменти. Артикуляційні вправи
Тема 11. Народні інструменти. Гра "Емоційна пантоміма" М.Вербицький "Гімн України"
Тема 12. Історія розвитку оркестру. Диригент. Ритмічні вправи
Тема 13. Вокальна музика. Вікторина "Аукціон". Укр.нар.пісня "Старий рік минає"
Тема 14. Співацьки голоси. Вокальні вправи.
Тема 15. Поняття "хор", "ансамбль". Інсценізаціїї пісень. Щедрівка "Добрий вечір тобі"
Тема 16. Урок-підсумок. Пісні за вибором вчителя та учнів
Уроки музика онлайн, методичні розробки музика, усі уроки, уроки музики онлайн
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|