|
|
(2 промежуточные версии не показаны) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>музика, класи, 8-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки музика</metakeywords> | + | <metakeywords>музика, класи, 8-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки музика</metakeywords><br> |
| | | |
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Музика] 8 клас познайомить школярів з новими цікавими напрямами й стилями музики: використання романтизму, символізму, імпросіонізму, експресіонізму, інструментальною й електронною музикою, етномузикою, блюзом й афро-американською музикою, джазом. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - це все ти знайдеш лише на Гіпермаркеті Знань в режимі он-лайн. <br> |
| + | <br> |
| | | |
- | | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет знань]]>>[[Музика|Музика]]>>Музика 8 клас''' |
- | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0 Музика ]8 клас познайомить школярів з новими цікавими напрямами й стилями музики: використання романтизму, символізму, імпросіонізму, експресіонізму, інструментальною й електронною музикою, етномузикою, блюзом й афро-американською музикою, джазом. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - це все ти знайдеш лише на Гіпермаркеті Знань в режимі он-лайн. <br> | + | |
- | | + | |
- | '''<span class="mw-headline">Планування уроків Музика [[Музыка|8 клас]]</span>'''
| + | |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | Тема 1. Інструментальна музика 19ст. Ф.Мендельсон, С.Франк. | + | Тема 1. Інструментальна музика 19ст. Ф.Мендельсон, С.Франк. |
| | | |
- | <br>Тема 2. Романтизм. Музичні ознаки.
| + | Тема 2. Романтизм. Музичні ознаки. |
| | | |
- | <br>Тема 3. Шляхи розвитку музики після романтизму. Р.Штраус.
| + | Тема 3. Шляхи розвитку музики після романтизму. Р.Штраус. |
| | | |
- | <br>Тема 4. Між символізмом та імпресіонізмом. К.Дебюссі.
| + | Тема 4. Між символізмом та імпресіонізмом. К.Дебюссі. |
| | | |
- | <br>Тема 5. Модернізм. М.Равель. Повторення нотної грамоти.
| + | Тема 5. Модернізм. М.Равель. Повторення нотної грамоти. |
| | | |
- | <br>Тема 6. Експресіонізм. А.Шенберг, А.Берг.
| + | Тема 6. Експресіонізм. А.Шенберг, А.Берг. |
| | | |
- | <br>Тема 7. Шляхи розвитку музичного авангарду.
| + | Тема 7. Шляхи розвитку музичного авангарду. |
| | | |
- | <br>Тема 8. Електронна музика . Інформатика та комп"ютерна музика.
| + | Тема 8. Електронна музика . Інформатика та комп"ютерна музика. |
| | | |
- | <br>Тема 9. Народна традиція та етномузика З. Кодай та Б. Барток
| + | Тема 9. Народна традиція та етномузика З. Кодай та Б. Барток |
| | | |
- | <br>Тема 10. Джаз і сучасна музика. Вокальні вправи, естрадна манера звукоутворення.
| + | Тема 10. Джаз і сучасна музика. Вокальні вправи, естрадна манера звукоутворення. |
| | | |
- | <br>Тема 11. Між легендою,фольклором та історією.
| + | Тема 11. Між легендою,фольклором та історією. |
| | | |
- | <br>Тема 12. Спірічуелс-духовна пісня.
| + | Тема 12. Спірічуелс-духовна пісня. |
| | | |
- | <br>Тема 13. Блюз-традиційний жанр афро-американської музики.
| + | Тема 13. Блюз-традиційний жанр афро-американської музики. |
| | | |
- | <br>Тема 14. Регтайм. С.Джоплін. Ритмічні вправи в сучасній манері.
| + | Тема 14. Регтайм. С.Джоплін. Ритмічні вправи в сучасній манері. |
| | | |
- | <br>Тема 15. Народження джазу. Новий Орлеан. <br><br>
| + | Тема 15. Народження джазу. Новий Орлеан. <br><br> <sub>Уроки [[Музика|музика]] онлайн, методичні розробки музика, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки музики онлайн</sub><br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
- | | + | |
- | Перелік шкільних предметів: біологія, українська мова та література, [[Заглавная страница|музика]]...
| + | |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 81: |
Строка 74: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | <br> | + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
- | <br> | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Текущая версия на 10:39, 6 сентября 2012
Музика 8 клас познайомить школярів з новими цікавими напрямами й стилями музики: використання романтизму, символізму, імпросіонізму, експресіонізму, інструментальною й електронною музикою, етномузикою, блюзом й афро-американською музикою, джазом. Конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавих матеріалів - це все ти знайдеш лише на Гіпермаркеті Знань в режимі он-лайн.
Гіпермаркет знань>>Музика>>Музика 8 клас
Тема 1. Інструментальна музика 19ст. Ф.Мендельсон, С.Франк.
Тема 2. Романтизм. Музичні ознаки.
Тема 3. Шляхи розвитку музики після романтизму. Р.Штраус.
Тема 4. Між символізмом та імпресіонізмом. К.Дебюссі.
Тема 5. Модернізм. М.Равель. Повторення нотної грамоти.
Тема 6. Експресіонізм. А.Шенберг, А.Берг.
Тема 7. Шляхи розвитку музичного авангарду.
Тема 8. Електронна музика . Інформатика та комп"ютерна музика.
Тема 9. Народна традиція та етномузика З. Кодай та Б. Барток
Тема 10. Джаз і сучасна музика. Вокальні вправи, естрадна манера звукоутворення.
Тема 11. Між легендою,фольклором та історією.
Тема 12. Спірічуелс-духовна пісня.
Тема 13. Блюз-традиційний жанр афро-американської музики.
Тема 14. Регтайм. С.Джоплін. Ритмічні вправи в сучасній манері.
Тема 15. Народження джазу. Новий Орлеан.
Уроки музика онлайн, методичні розробки музика, усі уроки, уроки музики онлайн
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|