Основи здоров’я 2 клас — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Основи здоров’я 2 клас

 		Версия 23:17, 22 мая 2010 (просмотреть исходный код)
User4  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 07:43, 7 сентября 2012 (просмотреть исходный код)
User9  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(27 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1:
Строка 1:
- <metakeywords>Основи здоров'я, класи, 2-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки Основ здоров'я</metakeywords>'''Тематичне планування уроку основи здоров'я''<span style="font-weight: bold;"> </span>''2 '''[[Основи здоров'я|'''клас''']]''':''' + [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F Основи здоров'я] 2 клас продовжить знайомство з важливою наукою для кожної людини, особливо дитини. Всі зібрані матеріали&nbsp;: конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавинок допоможуть не лише підготуватися до уроку , а й здобути велику кількість необхідних знань для практичного життя! 
  
- <br> '''Людина та її здоров’я'''<br>[[Значення здоров'я для людини|Тема 1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Значення здоров’я для людини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;]]<br>[[Здоров'я і хвороби|Тема&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Здоров’я і хвороби.&nbsp;&nbsp;]] &nbsp;<br>&nbsp;&nbsp; &nbsp;   + Навчайся з Гіпермаркетом знань&nbsp; цікаво! 
  
- <br> '''Фізична складова здоров’я&nbsp;'''&nbsp; &nbsp;<br>[[Режим дня. Ознаки втоми|Тема 3. &nbsp;&nbsp; Режим дня. Ознаки втоми.&nbsp;]]&nbsp; &nbsp;<br>[[Вчимося і відпочиваємо|Тема 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вчимося і відпочиваємо.&nbsp;]]&nbsp; &nbsp;<br>[[Охайність і особиста гігієна|Тема&nbsp; 5. &nbsp;&nbsp; Охайність і особиста гігієна.]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема &nbsp; 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Їжа, корисна для здоров’я. Народні традиції харчування.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp; Фізичні вправи і здоров’я.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Правила загартовування.Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>   + <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Основи здоров'я|Основи здоров'я]]&gt;&gt;Основи здоров'я 2 клас''' <br>  
  
- <br> <br> '''Соціальна складова здоров’я'''<br>Тема&nbsp; 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp; Поведінка з рідними, друзями, знайомими, незнайомими. Уміння товаришувати і спілкуватися.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гуманне ставлення до людини з різними вадами.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 11.&nbsp;&nbsp; &nbsp; Поняття про ВІЛ.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Права та обов’язки дитини вдома і в школі. &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Безпечна поведінка вдома.Користування телевізором і комп’ютером.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Причини виникнення пожеж, аварій.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Причини виникнення пожеж, аварій. Небезпечні речовини(отруйні, горючі, легкозаймисті.)&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 16.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Безпека в школі. Ситуації можливої безпеки в школі.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка.Тематичне оцінювання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br> + <u><br> '''Людина та її здоров’я'''</u><br>[[Значення здоров'я для людини|Тема&nbsp; 1.&nbsp; &nbsp; Значення здоров’я для людини]]<br>[[Здоров'я і хвороби|Тема&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Здоров’я і хвороби.]]<br>&nbsp;&nbsp; &nbsp;  
  
- <br> <br>   + <u>'''Фізична складова здоров’я'''</u>'''&nbsp;'''&nbsp; &nbsp;<br>[[Режим дня. Ознаки втоми|Тема 3. &nbsp; &nbsp; Режим дня. Ознаки втоми]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Вчимося і відпочиваємо|Тема 4. &nbsp; &nbsp; Вчимося і відпочиваємо.]]<br>[[Охайність і особиста гігієна|Тема&nbsp; 5. &nbsp;&nbsp; Охайність і особиста гігієна.]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>[[Їжа, корисна для здоров'я|Тема&nbsp; 6. &nbsp;&nbsp; Їжа, корисна для здоров’я. Народні традиції харчування]]<br>[[Фізичні вправи і здоров'я|Тема&nbsp; 7.&nbsp; &nbsp; Фізичні вправи і здоров’я.]]<br>[[Правила загартовування.Тематичне оцінювання.|Тема&nbsp; 8.&nbsp; &nbsp; Правила загартовування.Тематичне оцінювання]].&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>  
  
- <br> Перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, [[Заглавная страница|основи здоров'я]]... + <br> <br> <u>'''Соціальна складова здоров’я'''</u><br>[[Поведінка з рідними, друзями, знайомими, незнайомими. Уміння товарищувати і спілкуватися|Тема&nbsp; 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поведінка з рідними, друзями, знайомими, незнайомими. Уміння товаришувати і спілкуватися]]&nbsp; <br>[[Гуманне ставлення до людини з різними вадами|Тема&nbsp; 10.&nbsp;&nbsp; Гуманне ставлення до людини з різними вадами]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Поняття про ВІЛ|Тема&nbsp; 11.&nbsp;&nbsp; Поняття про ВІЛ]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Права та обов'язки дитини вдома і в школі|Тема&nbsp; 12.&nbsp;&nbsp; Права та обов’язки дитини вдома і в школі]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Безпечна поведінка вдома. Користування телевізором і компьютером|Тема&nbsp; 13.&nbsp;&nbsp; Безпечна поведінка вдома.Користування телевізором і комп’ютером.]]<br>[[Причини виникнення пожеж, аварії|Тема&nbsp; 14.&nbsp;&nbsp; Причини виникнення пожеж, аварій]] <br>[[Причини виникнення пожеж, аварії. Небезпечні речовини|Тема&nbsp; 15.&nbsp;&nbsp; Причини виникнення пожеж, аварій. Небезпечні речовини(отруйні, горючі, легкозаймисті.) ]]<br>[[Безпека в школі. Ситуації можливості безпеки в школі|Тема&nbsp; 16.&nbsp;&nbsp; Безпека в школі. Ситуації можливої безпеки в школі]]&nbsp; <br>[[Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху|Тема&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху]]<br>[[Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка. Тематичне оцінювання|Тема&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка.Тематичне оцінювання. ]]<br><br> <sub>Уроки [[Основи здоров'я|основи здоров'я]] онлайн, методичні розробки основи здоров'я, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>  
-   + 
- <br>   + 
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас                        +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                       
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання  
         
   '''<u>Практика</u>'''    '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання  
-     +   fckLR '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  '''<u>Ілюстрації</u>''' +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати + 
         
   '''<u>Доповнення</u>'''    '''<u>Доповнення</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів                            +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                           
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше  
         
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''    '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації  
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/metakeywords&gt;
  +  
  + <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. 
  +  
  + Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

Текущая версия на 07:43, 7 сентября 2012
Основи здоров'я 2 клас продовжить знайомство з важливою наукою для кожної людини, особливо дитини. Всі зібрані матеріали : конспекти уроків, реферати, презентації,  кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавинок допоможуть не лише підготуватися до уроку , а й здобути велику кількість необхідних знань для практичного життя! 
Навчайся з Гіпермаркетом знань  цікаво! 

 Гіпермаркет Знань>>Основи здоров'я>>Основи здоров'я 2 клас 
 

 Людина та її здоров’я
Тема  1.    Значення здоров’я для людини
Тема  2.    Здоров’я і хвороби.
     
Фізична складова здоров’я    
Тема 3.     Режим дня. Ознаки втоми   
Тема 4.     Вчимося і відпочиваємо.
Тема  5.    Охайність і особиста гігієна.    
Тема  6.    Їжа, корисна для здоров’я. Народні традиції харчування
Тема  7.    Фізичні вправи і здоров’я.
Тема  8.    Правила загартовування.Тематичне оцінювання.    
 

 
 Соціальна складова здоров’я
Тема  9.     Поведінка з рідними, друзями, знайомими, незнайомими. Уміння товаришувати і спілкуватися  
Тема  10.   Гуманне ставлення до людини з різними вадами   
Тема  11.   Поняття про ВІЛ   
Тема  12.   Права та обов’язки дитини вдома і в школі    
Тема  13.   Безпечна поведінка вдома.Користування телевізором і комп’ютером.
Тема  14.   Причини виникнення пожеж, аварій 
Тема  15.   Причини виникнення пожеж, аварій. Небезпечні речовини(отруйні, горючі, легкозаймисті.) 
Тема  16.   Безпека в школі. Ситуації можливої безпеки в школі  
Тема  17.   Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху
Тема  18.   Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка.Тематичне оцінювання. 

 _{Уроки основи здоров'я онлайн, методичні розробки основи здоров'я, усі уроки, уроки онлайн}
 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 
fckLR Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення</metakeywords>


 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.


Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%E2%80%99%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-<metakeywords>Основи здоров'я, класи, 2-й клас, конспекти, уроків, конспекти уроків, клас, уроки Основ здоров'я</metakeywords>'''Тематичне планування уроку основи здоров'я''<span style="font-weight: bold;"> </span>''2 '''[[Основи здоров'я|'''клас''']]''':'''
+[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F Основи здоров'я] 2 клас продовжить знайомство з важливою наукою для кожної людини, особливо дитини. Всі зібрані матеріали&nbsp;: конспекти уроків, реферати, презентації,&nbsp; кросворди, практикуми, лабораторні, кейси та багато інших цікавинок допоможуть не лише підготуватися до уроку , а й здобути велику кількість необхідних знань для практичного життя!
-<br> '''Людина та її здоров’я'''<br>[[Значення здоров'я для людини|Тема 1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Значення здоров’я для людини.&nbsp;&nbsp; &nbsp;]]<br>[[Здоров'я і хвороби|Тема&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Здоров’я і хвороби.&nbsp;&nbsp;]] &nbsp;<br>&nbsp;&nbsp; &nbsp;
+Навчайся з Гіпермаркетом знань&nbsp; цікаво!
-<br> '''Фізична складова здоров’я&nbsp;'''&nbsp; &nbsp;<br>[[Режим дня. Ознаки втоми|Тема 3. &nbsp;&nbsp; Режим дня. Ознаки втоми.&nbsp;]]&nbsp; &nbsp;<br>[[Вчимося і відпочиваємо|Тема 4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Вчимося і відпочиваємо.&nbsp;]]&nbsp; &nbsp;<br>[[Охайність і особиста гігієна|Тема&nbsp; 5. &nbsp;&nbsp; Охайність і особиста гігієна.]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема &nbsp; 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Їжа, корисна для здоров’я. Народні традиції харчування.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 7.&nbsp;&nbsp; &nbsp; Фізичні вправи і здоров’я.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; [[Правила загартовування.Тематичне оцінювання.]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>
+<br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Основи здоров'я|Основи здоров'я]]&gt;&gt;Основи здоров'я 2 клас''' <br>
-<br> <br> '''Соціальна складова здоров’я'''<br>Тема&nbsp; 9.&nbsp;&nbsp; &nbsp; Поведінка з рідними, друзями, знайомими, незнайомими. Уміння товаришувати і спілкуватися.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Гуманне ставлення до людини з різними вадами.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 11.&nbsp;&nbsp; &nbsp; Поняття про ВІЛ.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Права та обов’язки дитини вдома і в школі. &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Безпечна поведінка вдома.Користування телевізором і комп’ютером.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Причини виникнення пожеж, аварій.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Причини виникнення пожеж, аварій. Небезпечні речовини(отруйні, горючі, легкозаймисті.)&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема&nbsp; 16.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Безпека в школі. Ситуації можливої безпеки в школі.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>Тема 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка.Тематичне оцінювання.&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>
+<u><br> '''Людина та її здоров’я'''</u><br>[[Значення здоров'я для людини|Тема&nbsp; 1.&nbsp; &nbsp; Значення здоров’я для людини]]<br>[[Здоров'я і хвороби|Тема&nbsp; 2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Здоров’я і хвороби.]]<br>&nbsp;&nbsp; &nbsp;
-<br> <br>
+<u>'''Фізична складова здоров’я'''</u>'''&nbsp;'''&nbsp; &nbsp;<br>[[Режим дня. Ознаки втоми|Тема 3. &nbsp; &nbsp; Режим дня. Ознаки втоми]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Вчимося і відпочиваємо|Тема 4. &nbsp; &nbsp; Вчимося і відпочиваємо.]]<br>[[Охайність і особиста гігієна|Тема&nbsp; 5. &nbsp;&nbsp; Охайність і особиста гігієна.]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>[[Їжа, корисна для здоров'я|Тема&nbsp; 6. &nbsp;&nbsp; Їжа, корисна для здоров’я. Народні традиції харчування]]<br>[[Фізичні вправи і здоров'я|Тема&nbsp; 7.&nbsp; &nbsp; Фізичні вправи і здоров’я.]]<br>[[Правила загартовування.Тематичне оцінювання.|Тема&nbsp; 8.&nbsp; &nbsp; Правила загартовування.Тематичне оцінювання]].&nbsp;&nbsp; &nbsp;<br>
-<br> Перелік предметів зі шкільної програми: англійська мова, українська мова та література, [[Заглавная страница|основи здоров'я]]...
+<br> <br> <u>'''Соціальна складова здоров’я'''</u><br>[[Поведінка з рідними, друзями, знайомими, незнайомими. Уміння товарищувати і спілкуватися|Тема&nbsp; 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поведінка з рідними, друзями, знайомими, незнайомими. Уміння товаришувати і спілкуватися]]&nbsp; <br>[[Гуманне ставлення до людини з різними вадами|Тема&nbsp; 10.&nbsp;&nbsp; Гуманне ставлення до людини з різними вадами]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Поняття про ВІЛ|Тема&nbsp; 11.&nbsp;&nbsp; Поняття про ВІЛ]]&nbsp;&nbsp; <br>[[Права та обов'язки дитини вдома і в школі|Тема&nbsp; 12.&nbsp;&nbsp; Права та обов’язки дитини вдома і в школі]]&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Безпечна поведінка вдома. Користування телевізором і компьютером|Тема&nbsp; 13.&nbsp;&nbsp; Безпечна поведінка вдома.Користування телевізором і комп’ютером.]]<br>[[Причини виникнення пожеж, аварії|Тема&nbsp; 14.&nbsp;&nbsp; Причини виникнення пожеж, аварій]] <br>[[Причини виникнення пожеж, аварії. Небезпечні речовини|Тема&nbsp; 15.&nbsp;&nbsp; Причини виникнення пожеж, аварій. Небезпечні речовини(отруйні, горючі, легкозаймисті.) ]]<br>[[Безпека в школі. Ситуації можливості безпеки в школі|Тема&nbsp; 16.&nbsp;&nbsp; Безпека в школі. Ситуації можливої безпеки в школі]]&nbsp; <br>[[Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху|Тема&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху]]<br>[[Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка. Тематичне оцінювання|Тема&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка.Тематичне оцінювання. ]]<br><br> <sub>Уроки [[Основи здоров'я|основи здоров'я]] онлайн, методичні розробки основи здоров'я, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br>
-<br>
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку і опорний каркас
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] оцінювання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
   '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи,самоперевірка
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикуми, лабораторні, кейси
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
+  fckLR '''<u>Ілюстрації</u>'''
- '''<u>Ілюстрації</u>'''
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фішки для допитливих
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
   '''<u>Доповнення</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні і допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята, девізи
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] національні особливості
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] програми
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]&lt;/metakeywords&gt;
+<br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: