|
|
(42 промежуточные версии не показаны) | Строка 1: |
Строка 1: |
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Російська мова] 9 клас містить чимало цікавих тем з російської мови, зокрема з синтаксису й пунктуації. За допомогою Гіпермаркету знань школярі можуть не лише підготуватись домашнє завдання з російської мови, але й отримати велику кількість знань і вмінь режимі он-лайн! Завдяки матеріалам, розміщеним на Гіпермаркеті знань, учні можуть підготуватись до уроків, контрольних, заліків, екзаменів та ЗНО швидко й цікаво! |
| | | |
| + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Російська мова|Російська мова]]>>Російська мова 9 клас'''<br> '''<metakeywords>Російська мова</metakeywords>''' |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | Тема 1. [[Тема 1. Общие сведения о языке. Искусство перевода, «ложные друзья» переводчика|Общие сведения о языке. Искусство перевода, «ложные друзья» переводчика]] |
| + | |
| + | <br><u>'''Синтаксис и пунктуация'''</u> |
| + | |
| + | <br><u>'''Способы, передачи чужой речи'''</u><br>Тема 2. [[Тема 2. Прямая и косвенная речь как способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. Замена прямой речи косвенной|Прямая и косвенная речь как способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. Замена прямой речи косвенной]]<br>Тема 3. Урок-практикум. Использование прямой и косвенной речи в собственных высказываниях<br>Тема 4. Урок развития речи. Публицистический стиль речи, его языковые особенности<br>Тема 5. [[Тема 5. Урок развития речи. Изложение — перевод с украинского языка на русский текста публицистического стиля|Урок развития речи. Изложение — перевод с украинского языка на русский текста публицистического стиля]]<br>Тема 6. [[Тема 6. Цитата как способ передачи чужой речи. Знаки препинания при цитате|Цитата как способ передачи чужой речи. Знаки препинания при цитате]]<br>Тема 7. [[Тема 7. Диалог. Знаки препинания при диалоге. Урок развития речи. Использование в речи изученных синтаксических конструкций|Диалог. Знаки препинания при диалоге. Урок развития речи. Использование в речи изученных синтаксических конструкций (прямая и косвенная речь, диалог, цитирование)]]<br>Тема 8. [[Тема 8. Тематическая контрольная работа № 1. Тесты. Аудирование|Тематическая контрольная работа № 1. Тесты. Аудирование]]<br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <u>'''Сложное предложение'''</u><br>Тема 9. [[Тема 9. Значение и строение сложного предложения. Основные виды сложных предложений'. Средства связи между частями сложного предложения|Значение и строение сложного предложения. Основные виды сложных предложений'. Средства связи между частями сложного предложения. Интонация в сложных предложениях.]]<br>Тема 10. [[Тема 10. Сложносочинённое предложение: его строение и средства связи в нём|Сложносочинённое предложение: его строение и средства связи в нём]]<br>Тема 11. [[Тема 11. Текст. Признаки текста, композиционные особенности. Логическая и микротемная структура текста. Лингвистика текста|Текст. Признаки текста, композиционные особенности. Логическая и микротемная структура текста. Лингвистика текста]]<br>Тема 12. [[Тема 12. Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения. Знаки препинания между частями сложносочинённого предложения|Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения. Знаки препинания между частями сложносочинённого предложения. Обобщение и систематизация изученного о сложносочинённом предложении]]<br>Тема 13. [[Тема 13. Тематическая контрольная работа № 2. Тесты. Чтение молча|Тематическая контрольная работа № 2. Тесты. Чтение молча]]<br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <u>'''Сложноподчинённое предложение'''</u><br>Тема 14. [[Тема 14. Основные виды придаточных предложений. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными|Основные виды придаточных предложений. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Местоименно-определительные придаточные. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными]]<br>Тема 15. Урок развития речи. Изложение — перевод с украинского языка на русский (с использованием изученных синтаксических конструкций)<br>Тема 16. [[Тема 16. Тематическая контрольная работа № 3. Зрительно-слуховой диктант|Тематическая контрольная работа № 3. Зрительно-слуховой диктант]]<br>Тема 17. [[Тема 17. Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными. Сложноподчиненные предложения с придаточными степени|Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными. Сложноподчиненные предложения с придаточными степени и образа действия, сравнительными. Сложноподчинённые предложения с придаточными места и времени.]]<br>Тема 18. [[Тема 18. Урок развития речи. Компоненты текста (абзац, сложное синтаксическое целое). Концовка и её назначение в тексте. Виды концовок|Урок развития речи. Компоненты текста (абзац, сложное синтаксическое целое)<br>Концовка и её назначение в тексте. Виды концовок. Разбор текстов различных типов и жанров (тема, подтема, микротема; цель, жанр, тип речи)]]<br>Тема 19. [[Тема 19. Сложноподчиненные предложения с придаточными причины и цели. Сложноподчиненные предложения с придаточными условными|Сложноподчиненные предложения с придаточными причины и цели. Сложноподчиненные предложения с придаточными условными и уступительными. Сложноподчиненные предложения с придаточными следствия и присоединительными]]<br>Тема 20. Урок развития речи. Составление монологических высказываний разных стилей и типов речи по самостоятельна составленному плану<br>Тема 21. [[Тема 21. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Обобщение изученного (урок-практикум)|Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Обобщение изученного (урок-практикум)]]<br>Тема 22. [[Тема 22. Тематическая контрольная работа № 4. Тесты. Аудирование|Тематическая контрольная работа № 4. Тесты. Аудирование]]<br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | <u>'''Бессоюзное сложное предложение'''</u><br>Тема 23. [[Тема 23. Общее понятие о бессоюзном сложном предложении. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении|Общее понятие о бессоюзном сложном предложении. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении]]<br>Тема 24. [[Тема 24. Урок развития речи. Слушание — понимание текста, пересказ его содержания на основе вспомогательного материала|Урок развития речи. Слушание — понимание текста, пересказ его содержания на основе вспомогательного материала. Разбор текстов различных типов и жанров (повествование, описание, рассуждение).]]<br>Тема 25. [[Тема 25. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Тире в бессоюзном сложном предложении|Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Тире в бессоюзном сложном предложении]]<br>Тема 26. [[Тема 26. Урок развития речи. Составление и инсценизация диалогов по заданным параметрам ситуации, теме и цели|Урок развития речи. Составление и инсценизация диалогов по заданным параметрам ситуации, теме и цели]]<br>Тема 27. Урок развития речи. Использование бессоюзных сложных предложений в художественных произведениях. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении<br>Тема 28. [[Тема 28. Урок развития речи. Самостоятельная работа по теме «Бессоюзное сложное предложение». Сочинение|Урок развития речи. Самостоятельная работа по теме «Бессоюзное сложное предложение». Сочинение]]<br>Тема 29. [[Тема 29. Тематическая контрольная работа № 5. Тесты. Чтений молча|Тематическая контрольная работа № 5. Тесты. Чтений молча]]<br> |
| + | |
| + | <br> <u>'''Сложное предложение с разными видами связи'''</u><br> Тема 30. [[Тема 30. Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи|Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи]] <br> Тема 31. [[Тема 31. Урок развития речи. Изложение с дополнительным творческим заданием|Урок развития речи. Изложение с дополнительным творческим заданием]] <br> Тема 32. Урок развития речи. Использование в речи сложных предложений с разными видами связи. Использование сложных предложений в научных текстах <br> Тема 33. [[Тема 33. Урок развития речи. Практическая работа по конструированию и использованию в речи сложных предложений|Урок развития речи. Практическая работа по конструированию и использованию в речи сложных предложений. Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений с различными видами связи (урок-практикум)]] <br> Тема 34. [[Тема 34. Урок развития речи. Составление заметки в газету|Урок развития речи. Составление заметки в газету]] <br><br> <sub>Уроки [[Російська мова|російської мови]] онлайн, уроки русского языка, конспекты уроков русский язык, методические разработки русский язык, методичні розробки російська мова, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
| + | |
| + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
| + | |
| + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| + | |
| + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Текущая версия на 10:19, 7 сентября 2012
Російська мова 9 клас містить чимало цікавих тем з російської мови, зокрема з синтаксису й пунктуації. За допомогою Гіпермаркету знань школярі можуть не лише підготуватись домашнє завдання з російської мови, але й отримати велику кількість знань і вмінь режимі он-лайн! Завдяки матеріалам, розміщеним на Гіпермаркеті знань, учні можуть підготуватись до уроків, контрольних, заліків, екзаменів та ЗНО швидко й цікаво!
Гіпермаркет Знань>>Російська мова>>Російська мова 9 клас
Тема 1. Общие сведения о языке. Искусство перевода, «ложные друзья» переводчика
Синтаксис и пунктуация
Способы, передачи чужой речи Тема 2. Прямая и косвенная речь как способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. Замена прямой речи косвенной Тема 3. Урок-практикум. Использование прямой и косвенной речи в собственных высказываниях Тема 4. Урок развития речи. Публицистический стиль речи, его языковые особенности Тема 5. Урок развития речи. Изложение — перевод с украинского языка на русский текста публицистического стиля Тема 6. Цитата как способ передачи чужой речи. Знаки препинания при цитате Тема 7. Диалог. Знаки препинания при диалоге. Урок развития речи. Использование в речи изученных синтаксических конструкций (прямая и косвенная речь, диалог, цитирование) Тема 8. Тематическая контрольная работа № 1. Тесты. Аудирование
Сложное предложение Тема 9. Значение и строение сложного предложения. Основные виды сложных предложений'. Средства связи между частями сложного предложения. Интонация в сложных предложениях. Тема 10. Сложносочинённое предложение: его строение и средства связи в нём Тема 11. Текст. Признаки текста, композиционные особенности. Логическая и микротемная структура текста. Лингвистика текста Тема 12. Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения. Знаки препинания между частями сложносочинённого предложения. Обобщение и систематизация изученного о сложносочинённом предложении Тема 13. Тематическая контрольная работа № 2. Тесты. Чтение молча
Сложноподчинённое предложение Тема 14. Основные виды придаточных предложений. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Местоименно-определительные придаточные. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными Тема 15. Урок развития речи. Изложение — перевод с украинского языка на русский (с использованием изученных синтаксических конструкций) Тема 16. Тематическая контрольная работа № 3. Зрительно-слуховой диктант Тема 17. Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными. Сложноподчиненные предложения с придаточными степени и образа действия, сравнительными. Сложноподчинённые предложения с придаточными места и времени. Тема 18. Урок развития речи. Компоненты текста (абзац, сложное синтаксическое целое) Концовка и её назначение в тексте. Виды концовок. Разбор текстов различных типов и жанров (тема, подтема, микротема; цель, жанр, тип речи) Тема 19. Сложноподчиненные предложения с придаточными причины и цели. Сложноподчиненные предложения с придаточными условными и уступительными. Сложноподчиненные предложения с придаточными следствия и присоединительными Тема 20. Урок развития речи. Составление монологических высказываний разных стилей и типов речи по самостоятельна составленному плану Тема 21. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Обобщение изученного (урок-практикум) Тема 22. Тематическая контрольная работа № 4. Тесты. Аудирование
Бессоюзное сложное предложение Тема 23. Общее понятие о бессоюзном сложном предложении. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении Тема 24. Урок развития речи. Слушание — понимание текста, пересказ его содержания на основе вспомогательного материала. Разбор текстов различных типов и жанров (повествование, описание, рассуждение). Тема 25. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Тире в бессоюзном сложном предложении Тема 26. Урок развития речи. Составление и инсценизация диалогов по заданным параметрам ситуации, теме и цели Тема 27. Урок развития речи. Использование бессоюзных сложных предложений в художественных произведениях. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении Тема 28. Урок развития речи. Самостоятельная работа по теме «Бессоюзное сложное предложение». Сочинение Тема 29. Тематическая контрольная работа № 5. Тесты. Чтений молча
Сложное предложение с разными видами связи Тема 30. Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи Тема 31. Урок развития речи. Изложение с дополнительным творческим заданием Тема 32. Урок развития речи. Использование в речи сложных предложений с разными видами связи. Использование сложных предложений в научных текстах Тема 33. Урок развития речи. Практическая работа по конструированию и использованию в речи сложных предложений. Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений с различными видами связи (урок-практикум) Тема 34. Урок развития речи. Составление заметки в газету
Уроки російської мови онлайн, уроки русского языка, конспекты уроков русский язык, методические разработки русский язык, методичні розробки російська мова, усі уроки, уроки онлайн
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|